| 年份 | 法学 | 劳动与社会保障 |
|---|---|---|
| 2021 | 465 | 453(公共管理类) |
| 年份 | 法学 | 劳动与社会保障 |
|---|---|---|
| 2021 | 487 | 479(公共管理类) |
| 年份 | 法学 | 劳动与社会保障 |
|---|---|---|
| 2020 | 493 | 481(公共管理类(含行政管理、劳动与社会保障专业)) |
| 2019 | 461 | 450(公共管理类(含行政管理、劳动与社会保障专业)) |
| 2018 | 456 | 443(公共管理类) |
| 2017 | 435 | 417(公共管理类) |
| 年份 | 法学 | 劳动与社会保障 |
|---|---|---|
| 2020 | 504 | 501(公共管理类(含行政管理、劳动与社会保障专业)) |
| 2019 | 507 | 502(公共管理类(含行政管理、劳动与社会保障专业)) |
| 2018 | 509 | 495(公共管理类) |
| 2017 | 461 | 452(公共管理类) |
培养目标:培养德、智、体等方面全面发展,通晓中外劳动和社会保障理论与实务,专业基础 知识扎实,业务知识面宽,能从事劳动就业、人力资源管理、社会保障与商业性保险运作与管理, 并具有理论研究能力和教学能力的复合型人才。
培养要求:掌握经济学、管理学、法学和社会学的基本理论、基本知识、基本技能和研究方法,在 劳动和社会保障的相关领域有较宽的知识面,了解本学科及相关学科的发展动态;具有较强的理论 研究能力与实际应用能力,了解有关劳动和社会保障的法律法规、制度、方针与政策;能够胜任各级 各类组织中的劳动与社会保障业务及其管理工作,具有领导、协调、组织和决策的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.有较强的获取知识、更新知识和应用知识的能力;
2.有良好的语言文字表达能力、社交能力以及较强的自学和终身学习的能力;
3.掌握辩证唯物主义和历史唯物主义的基本观点和分析方法,以及系统分析、统计分析、调 查分析等科学方法或技术,掌握文献检索和资料查询的基本方法和手段,拥有调查研究、分析判 断和协调组织等方面的基本能力;
4.有较强的计算机应用能力及办公室管理能力;
5.有在政府机关、事业单位和经济部门从事实务工作以及在有关的科研机构和高等院校从 事研究和教学工作的基本能力。
主干学科:公共管理、金融学。
核心课程:管理学原理(公共管理学)、公共经济学(劳动经济学)、社会保障概论、公共政策 学、风险管理、劳动法与社会保障法、社会保险学、社会福利与社会救助、公共部门人力资源管理、 社会保障基金管理等。
主要实践性教学环节:劳动与社会保障实习、劳动与社会保障专题调查、毕业论文等。
主要专业实验:社会保险实验。
修业年限:四年。
授予学位:管理学学士。
一、专业培养目标
本专业培养德、智、体、美等全面发展,具有高度社会责任感和奉献精神,具备较宽厚的学科基础,系统掌握法学知识,熟悉我国法律和党的相关政策,具备合理的知识结构和较高的综合素质,具有一定创新能力、实践能力、协作能力和自我发展能力,能在国家机关、企事业单位和社会团体,特别是能在立法机关、行政机关、检察机关、审判机关、仲裁机关和法律服务机构从事政法实际工作,为经济社会发展服务的高素质应用型人才。
毕业生应获得以下方面的知识和能力:具有完善的人格及一定的协作组织能力;掌握法学各学科的基本理论和基本知识;通晓并忠于宪法和法律,执法严明,刚正不阿;熟悉党和国家的方针、政策,忠心拥护依法治国方略,具有较强的实践能力;掌握法学的基本分析方法和技术;了解法学的理论前沿和法制建设趋势,具有一定的创新能力;具有运用法学知识分析和解决问题的能力;熟练掌握一门外语,具有对外交流的初步能力;掌握现代获取、分析信息的基本方法,具有一定的科学研究和自我发展能力。
二、专业特色
本专业学生主要学习法学的基本理论和基本知识,受到法学思维和法律事务的基本训练,具有运用法学理论和方法分析问题和运用法律管理事务与解决问题的基本能力。
三、主修课程
通识教育课程:
马克思主义基本原理、毛泽东思想和中国特色概论、思想道德修养与法律基础、中国近现代史纲要、形势与政策、大学计算机基础、程序设计(VB)、体育1、体育2、体育3、体育4、大学生心理健康教育
专业教育课程:
经济法学、知识产权法、商法、中国法制史、国际法、国际经济法、国际私法律师实务、西方法律思想史、环境法、企业与公司法、经济学概论、辩护与代理、犯罪学、外国宪法、财税法、法律逻辑学

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