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河北经济管理学校好还是石家庄市第十一中学、石家庄市电子技工学校好,哪个好,哪个值得去读?

技校网 更新时间:2022-09-27 08:31:44 解决时间:2022-09-15 03:02

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有很多学生会在河北经济管理学校和石家庄市第十一中学、石家庄市电子技工学校二个学校中做选择,究竟是报石家庄市第十一中学、石家庄市电子技工学校好,还是报河北经济管理学校好呢?小编从以下几方面给大家做个分析:
(1)学校是不是重点学校(国家重点、省重点、市重点);
(2)对比河北经济管理学校和石家庄市第十一中学、石家庄市电子技工学校的性质(是公办还是民办?);
(3)对比河北经济管理学校和石家庄市第十一中学、石家庄市电子技工学校的升学率,毕业后多少学校能够考上大专院校、或者本科院校;
(4)对比河北经济管理学校和石家庄市第十一中学、石家庄市电子技工学校的就业情况;
(5)对比河北经济管理学校和石家庄市第十一中学、石家庄市电子技工学校的获取各类荣誉;
(6)你选择的专业是不是学校的强势王牌专业、重点专业;
(7)对比环境、教学设备、师资力量;
(8)对比教学质量如何,是否能够学到真本领;
(9)学校的地理位置、是否方便出行;
石家庄市第十一中学、石家庄市电子技工学校与河北经济管理学校对比表
石家庄市第十一中学、石家庄市电子技工学校河北经济管理学校
荣誉石家庄市德育示范校,石家庄市示范性综合高中,石家庄市重点职业学校国家级重点中专学校
性质公办公办
地址石家庄市桥西区中华南大街229号 河北省石家庄市和平西路667号
河北经济管理学校【公办】
招生专业

层次

类别

招生专业招生人数

学制

(年)

住宿费

(元/年)

学费

(元/年)

毕业后就业方向

3+2

现代物流2003+23502600发达地区大、中型企业通用型高级物流管理人才
电算会计1003+23502300企事业单位从事会计核算与财务管理的专门人才
计算机网络技术503+23502300计算机软、硬件的应用与维护以及计算机销售人员
中专经济管理类市场营销5033502300大、中型企业的销售、市场开发以及渠道管理人员
现代物流18033502600大、中型企业物资流通领域物流管理专门人才
现代企业经济管理5033502300大、中型企业的生产、人力资源、营销管理人员
电算会计12033502300企事业单位从事会计核算与财务管理的专门人才
中专电子及计算机类

计算机及应用

(办公自动化方向)

5033502300掌握计算机软、硬件的应用与维护技术,能熟练运用现代办公设备及微机数据信息处理的专门人才

计算机及应用

(网络技术方向)

5033502300掌握计算机软、硬件的应用与维护技术,且懂得计算机网络安装、维护和应用及计算机销售的人才

计算机软件

(游戏开发方向)

5033503000手机游戏及网络游戏开发的游戏软件程序开发人员

计算机软件

(软件设计方向)

5033503000熟练掌握计算机软件设计开发、管理及应用的中等操作技术人员

制冷和空调设备

应用与维修

5033502300从事空调、冰箱等制冷设备的生产、装配、销售及维修的专门技术人才
电子商务5033502300熟练运用计算机及网络技术的企事业单位办公文员
电子技术应用5033502300电子产品及电子声像设备的装配、销售及维修人员
模具设计与制造5033502300机械轻工行业模具设计与制造的技术人员和操作人员
中专印刷类彩色包装印刷技术10033502300彩色包装印刷企业印刷过程各岗位的操作及管理人员
平版胶印技术10033502300平版印刷企业印刷过程各岗位的操作及管理人员
印艺设计5033502600印刷行业或广告业的电脑版面制作及创意设计人员
印刷物流10033502600印刷企业物资流通领域专门的物流管理人员
印刷数控自动化5033502300印刷企业从事数控加工和数控设备操作的技术人员
中专外语与公共事务类商务外语5033502300企事业单位从事商务翻译、涉外文秘等外语专门人才
双语幼师5033503000幼儿教育及管理的双语型人才和文秘服务的专门人才
美术设计5033502600广告、装潢行业从事工艺设计及装饰装潢的专门人才
动漫设计与制作5033503000有动画、摄像专业知识及创新能力的复合型技术人才
服装设计与工艺5033502600服装设计、新产品开发、服装生产和技术管理人员
公路与桥梁5033502300公路与桥梁施工、养护及质量控制方面技术管理人员
旅游服务与管理10023502300旅游服务及酒店经营管理的复合型高级技能人才
学校简介

河北经济管理学校原名河北物资学校,始建于1978年,2001年更为现名;隶属于河北省人民政府国有资产监督管理委员会,位于河北省省会石家庄市,是一所省属国办全日制中等职业学校。
        学校2004年被评为国家级重点中等专业学校,是国家中等职业教育改革发展示范学校、河北省精品中等职业学校、中国职业教育百强学校、全国现代学徒制试点单位;是首批全国物流职业教育人才培养基地、中职教师国家级培训基地、河北省高技能人才培训基地。多次荣获“全国学籍资助工作推荐学习单位”“省直文明单位”“河北省职业教育先进单位”“河北省中等职业学校德育工作先进集体”“省直青年文明号”等荣誉称号。2018年经省人社厅获批依托现有办学资源开办河北经管技工学校,2019年实现首次招生,开启了技工学校办学新征程。
        学校占地159亩,建筑面积10.6万平方米,建有配套设施齐全的教学楼、综合楼、图书馆、行政楼以及现代化的实验实训基地,其中物流实训中心为中国教育技术协会主办全国物流大赛的场地,可承担各类物流实训教学;计算机实训中心被列为国家实训基地建设扶持项目,建成后连续六年承办河北省中职学生网络综合布线技能大赛。
        学校现有教职工260余人,专任教师中正高级讲师2人,高级讲师46人,博士1人,硕士学位53人,“双师素质”教师121人,从行业企业聘任的兼职教师20人。物流服务与管理、计算机网络技术和会计三个教学团队被评为省级优秀教学团队。
        学校现有在校生5200余人,共开设财经商贸类、电子信息类、艺术类、教育类等专业11个。其中,物流服务与管理、会计、计算机网络技术、学前教育、市场营销、美术设计与制作等六个专业为“河北省骨干专业”。
        近年来,学校立足区域经济发展,重点打造特色专业,大力推进教学改革,深入开展校企融合,走出了一条“以质量求生存、以特色促发展”的办学之路。
        ——以立德树人为执教之本。创新性开展主题升旗仪式、“唱红歌 诵经典”“快乐的远足”“城市生存训练”等主题德育活动和社团活动,深入推行学生职业素养提升工程,兼顾思想性和教育性,培养学生坚定理想信念、树立远大志向、磨砺坚毅品格、陶冶高尚情操,综合素养全面提升。2018年学校被评为“河北省德育工作先进集体”。
        ——以教学教研为育人之基。坚持以课程改革为抓手,坚持“以研促教”,提高教师队伍水平,全面提升教学质量。连续四届共获得省级教学成果奖8项,其中一等奖4项,二等奖2项,三等奖2项,在同类学校中首屈一指。近三年,学校教师在全国教学能力大赛、全国班主任基本功大赛、全国“创新杯”德育课教师信息化说课大赛、全国“创新杯”商贸类专业教师信息化说课大赛等比赛中屡屡斩获一等奖。学生参加省级及以上各类技能大赛荣获国家级奖项9项,一等奖47个、二等奖85个、三等奖57个;在2018年全国职业院校学生技能大赛中,我校参赛队斩获一金两银一铜的好成绩,其中网络综合布线赛项勇夺该项目国家级比赛的金牌,奖牌数量占全省奖牌总数的近1/3。
        ——以校企共育为培养之路。不断推进产教融合,与合作企业积极探索校企合作、共育人才的有效途径,逐步形成校企合作人才培养的“共同体”,校企深度融合取得丰硕成果。作为全国现代学徒制试点单位,学校牢牢把握现代学徒制的核心要素、主要内容和发展方向,分别与合作企业签订协议,聚焦重心、汇集力量,共同探索现代学徒制下的人才培养工作。
        ——以示范引领为旗舰之责。利用学校优势专业分别对薄弱校开展帮扶工作。近年来,学校学前教育专业、物流服务与管理专业和电子商务专业分别在课程体系建设、教学方法改革、学生实习实训和教师能力培养等方面对肥乡区职教中心、平乡县职教中心和甘肃省经济学校开展了帮扶活动,受到被帮扶学校师生的好评,收到良好效果。作为河北省教育厅确定的新型职业农民培养试点单位,我校在石家庄市赞皇县开展了新型职业农民培养工作,着力提升了赞皇县农民科技文化素质、生产经营水平和就业创业能力,培养造就了一批有文化、懂技术、会经营的新型职业农民和农村实用人才,助力赞皇县的脱贫攻坚工作,为赞皇县全面建成小康社会提供了人力资源保障。
        学校秉承“创名校、做名师、育名人”的办学方针,“创建特色学校、培育一流人才”的办学理念,在四十余年的办学实践中积淀了深厚的人文底蕴,办学实力显著增强,社会知名度和美誉度明显提升。在今后的发展中,学校将继续以新时代中国特色社会主义思想为引领,深入贯彻落实《国家职业教育改革实施方案》《河北省职业教育改革发展实施方案》和全国深化职业教育改革电视电话会议精神,坚持培养德智体美劳全面发展的高素质劳动者和技术技能人才,坚持办学生满意、家长满意、社会满意的职业教育,齐心协力、攻坚克难,为早日建成省内一流,全国有位,质量强校而努力奋斗!

设施设备

河北经济管理学校占地二百亩,建筑面积五万八千平方米。是一所四季常青的花园式单位。宽敞明亮的教学楼,藏书广博的图书馆和阅览室,满足了师生刻苦研读的需要。多媒体电教室、计算机房、现代化语音实验室、多功能形体训练房、财会模拟实验室、电子电器实验室、技能操作实验室等教学设施为实践教学奠定了物质基础。计算机课件室、教学闭路电视系统和校园网构成了现代化的教学体系。
石家庄市第十一中学、石家庄市电子技工学校【公办】
学生就业

学生学习期满后,经考核合格,由市劳动局颁发职业技术等级证书和技校毕业证书,由市教育局颁发中专毕业证书和就业失业登记证书,由学校择优推荐工作。

 

学校简介

石家庄市第十一中学位于中华南大街229号,于1957年建校;1958年升格为完全中学;1983年增办电子技工学校;1998年开办综合高中,同年开办中专。学校占地面积28157.25平方米,建筑面积34395平方米。现十一中学是一所集初中、综高、、技校为一体的综合性学校。

   2002年教育局进行学校布局调整,十一中学和三十三中学合并,合校以来,办学规模逐年扩大。现有六十个教学班,在校学生三千多名。学校有一支专业化、年轻化、知识化的领导班子。义务教育阶段招生范围为:裕华路以南,南二环以北,维明街以东,京广铁路以西。

   教师学历达标率100%,教职工队伍不断扩大,现有在职教职工252人,其中特级教师1人,高级教师76人,一级教师98人,研究生学历9人,本科学历232人。学校现代化教育技术水平不断提高,现有微机三百多台,实现了多媒体进教室,图书馆藏书6万多册。

   学校坚持“以人为本、以爱为源、因材施教、和谐发展”的办学理念;以“以德树人、育人为先、科学管理、质量第一”为办学宗旨;全面贯彻党的教育方针,努力探索市场经济下新型办学模式——适度扩大初中办学规模,积极探索综高教育特色,大力发展职业教育。积极实施体制创新,铺就学生成才的立交桥,使学生升学“榜上有名”,就业“脚下有路”。

   德育工作注重以人为本、为学生终身发展奠定基础的教育理念,坚持依法治校、规范管理、创建特色教育模式的工作思路,遵循严格管理和正面引导相结合的原则,实行学生自主管理,形成立体、网络、动态的管理模式,形成了良好校风。

   实行班主任、年级主任负责制,做到明确职责,细化管理,感化学生心灵,创建特色班级,实现德育内容系列化、方法科学化、效果显著化,实现了教师由经验型向智慧型转变。

   教学工作,坚持走特色立校之路,以先进的教学理念为指导,以校本教研为先导。1998年以来学校承担国家课题两项、省级课题三项,市级课题多项,促进了教学质量的提高。高考连年有突破,实现了“低进高出,高进优出”的办学特色,树立了学校的良好形象。

   技校加强对学生技能特长的培养,理论、技能得到均衡发展,受到企业欢迎,办学规模不断扩大,毕业生供不应求。积极开展第二课堂活动,组织了航模、机器人、计算机、头脑奥林匹克等活动小组,内容丰富多彩,成绩显著。航模小组自1989年起,在石家庄市组织的比赛中四次获得一等奖;2001年,首届头脑奥林比克竞赛中,获得两个一等奖,一个二等奖;2003、2004年在全国机器人比赛中,代表河北省参赛,获得银奖。2007年8月组织参加了全国第四届中小学劳技教育创新大赛,分别获得一等奖和二等奖;代表河北省参加的全国机器人比赛,获得三等奖。

   学校先后被评为全国德育工作先进单位,河北省心理健康教育示范校、石家庄市素质教育先进校、石家庄市德育示范校、石家庄市示范性综合高中、石家庄市职业教育先进单位。

 

 

招生专业

类别

专  业

学制

人数

职业培养方向

中 专

 

中 技

电子电工3年180无线电整机组装、电子设备维修、制冷设备维修、电气设备维修
计算机信息管理(电信通讯服务)3年40计算机文字录入、计算机软件应用、话务、客户服务
汽车电子电器维修3年40各种进口及国产汽车的维修、故障排除、汽车电路、车载电脑、汽车装饰
物流管理2年40仓储管理、货物配送、连锁经营、信息处理
电气工程技术3年40钳工技能、电工技能、机电设备装配、电气设备维修
电子电工(高中起点)1年半40无线电整机组装、电子设备维修、制冷设备维修、电气设备维修
汽车营销(高中起点)1年半40汽车与配件贸易、流通企业从事经营和购销管理
电梯安装与维修         (与天津联办)(1+2)年40电梯安装、电梯运行、电梯保养、电梯维修

数控技术应用

(与天津联办)

(1+2)年40从事普通机床的操作,数控机床的编程,操作调试维修及数控加工技术
以上仅供参考,不做择校的最终标准,如果决定报读,请实地考察学校,深入了解学校再决定是否要报名。(数据如与官方公布不一致,请以官方为准。)
  中专 2022-09-15 03:02

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