| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 |
|---|---|---|---|---|---|
| 上海 | 工科试验班(医理工综合类。含应用化学、包装工程、交通工程、食品科学与工程、食品质量与安全、医学影像技术、智能医学工程专业) | 综合 | 本科批 | 普通类 | 500 |
| 四川 | 工科试验班(医理工综合类)(包含专业:应用化学、包装工程、交通工程、食品科学与工程)食品质量与安全、医学影像技术、智能医学工程)(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 590 |
| 海南 | 工科试验班(包含专业应用化学、包装工程、交通工程食品科学与工程、食品质量与安全、医学影像技术、智能医学工程(医理工综合类) | 综合 | 本科批 | 普通类 | 632 |
| 广西 | 工科试验班(医理工综合类)(5000元/年,包含专业:应用化学、包装工程、交通工程、食品科学与工程、食品质量与安全、医学影像技术、智能医学工程) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 527 |
| 江西 | 工科试验班(医理工综合类)(应用化学、包装工程、交通工程、食品科学与工程、食品质量与安全、医学影像技术、智能医学工程) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 582 |
| 安徽 | 工科试验班(医理工综合类)(5000元/年;含应用化学、包装工程、交通工程、食品科学与工程、食品质量与安全、医学影像技术、智能医学工程) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 560 |
| 吉林 | 工科试验班(医理工综合类)(应用化学、包装工程、交通工程、食品科学与工程、食品质量与安全、医学影像技术、智能医学工程) | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 521 |
| 山西 | 工科试验班(医理工综合类(包含专业应用化学、包装工程、交通工程、食品科学与工程、食品质量与安全、医学影像技术、智能医学工程)) | 理科 | 本科一批B段 | 普通类 | 550 |
| 天津 | 工科试验班(医理工综合类)(应用化学、包装工程、交通工程、食品科学与工程、食品质量与安全、医学影像技术、智能医学工程)(校本部) | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 614 |
| 北京 | 工科试验班(医理工综合类)(含应用化学、包装工程、交通工程、食品科学与工程、食品质量与安全、医学影像技术、智能医学工程) | 综合 | 本科批 | 普通类 | 559 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 |
|---|---|---|---|---|---|
| 天津 | 交通工程(天津校区) | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 622 |
| 四川 | 交通工程(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 602 |
| 广西 | 交通工程(5300元/年) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 560 |
| 河南 | 交通工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 611 |
| 福建 | 交通工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 585 |
| 安徽 | 交通工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 595 |
| 黑龙江 | 交通工程 | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 543 |
| 内蒙古 | 交通工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 518 |
| 山西 | 交通工程 | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 573 |
| 河北 | 交通工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 584 |
上海理工大学是一所以工学为主,工学、理学、经济学、管理学、文学、法学、艺术学等多学科协调发展的上海市属重点应用研究型大学。2018年,学校成为上海市“高水平地方高校”建设试点单位。
学校的办学文脉可追溯到1906年创办的沪江大学和1907年创办的德文医工学堂。1906年,美国基督教南北浸会在上海浦江之滨创建沪江大学。1928年,刘湛恩担任沪江大学首任华人校长,学校全面纳入中国国民教育体系。新中国成立后,沪江大学相关系科调整至华东各大学校,同时在沪江大学校址创办上海工业学校,后更名为上海机械专科学校(1959年)、上海机械学院(1960—1994年)、华东工业大学(1994—1996年)。1907年,德国医生宝隆博士开设德文医学堂,1912年增设工学堂。1922年,中法政府在德文医工学堂的原址上合办中法国立工学院。抗战胜利后,与由重庆迁沪的国立高级机器职业学校合并,成立国立上海高级机械职业学校。新中国成立后改制为上海高级机械职业学校,后更名为上海机械高等专科学校(1983—1996年)。1996年,华东工业大学和上海机械高等专科学校合并组建上海理工大学。1998年,学校由国家机械工业部划归上海市管理。2003年,上海医疗器械高等专科学校(2015年划出组建上海健康医学院)和上海出版印刷高等专科学校划归上海理工大学管理。巍巍学府,沧桑百年,薪火相传,弦歌不辍,孕育了一大批爱国青年和志士仁人,滋养了一大批学术精英、工程专家和社会翘楚,为国家和社会培养了十余万优秀专业人才,享有中国“制造业黄埔军校”的美誉。学校在融合传承创新中凝练形成“信义勤爱,思学志远”的校训精神,激励新时代的上理人守正出新,砥砺奋进。
学校占地面积近千亩。下设17个学院(部),全日制在校生27000余人,其中本科生18000余人,研究生9000余人。在校教职工2900余人,其中中国科学院、中国工程院院士9人(含双聘),国家级人才75人次,省部级人才189人次,高级职称教师859人,博士生导师260人。
学校长期依托、服务和引领行业产业发展,是装备制造、医疗器械、出版印刷行业骨干高校。动力工程及工程热物理、光学工程、管理科学与工程等学科长期居于国内领先地位,在医疗器械和出版印刷两大领域具有深厚的行业基础。近年来,学校学科布局不断优化,现有60个本科专业,8个一级学科博士学位授权点,6个博士后科研工作流动站,27个一级学科硕士学位授权点,18个硕士专业学位类别。拥有19个国家级教学平台和51个省部级平台,7个国家级科研平台和34个省部级平台。工程学、材料科学和化学三个学科稳居ESI全球前1%行列。学校主动对接国家和上海战略需要,以未来光学、智能制造、医疗器械与康复工程3大国际实验室和系统管理1个特色平台为载体,建设光学工程、系统科学、动力工程及工程热物理、机械工程、生物医学工程5大一流学科和管理科学高原学科,并持续支持各支撑学科发展,加快推进高水平大学建设。
学校始终坚持立德树人根本任务,发扬依托行业、产学研相结合的办学传统,培养“工程型、创新性、国际化”高素质人才。学校持续贯彻“对接行业,改造专业,引导就业”的理念,本科教育强调“厚基础、宽口径、强实践”,研究生教育注重“跨学科、重创新、贴行业”。学校是教育部“卓越工程师教育培养计划高校”“国家级大学生创新创业训练计划实施高校”“国家级人才培养模式创新实验区”“国家创新人才培养示范基地”“全国深化创新创业教育改革示范高校”“全国创新创业典型经验高校”。
学校是国内最早开办国际合作办学的高校之一,在校留学生近千人,与美国、英国、德国、加拿大、日本、澳大利亚、爱尔兰等30多个国家和地区的170余所高等院校建立了合作关系,建有中英国际学院和中德国际学院2个中外合作办学机构。
学校始终坚持协同发展的办学战略。与南京工业大学、浙江工业大学、江苏大学、安徽工业大学共建“长三角高等工程教育联盟”;与上海公共外交协会共建上海公共外交研究院;与上海交通大学医学院共建“医工交叉创新研究院”和“医工交叉研究生院”;与上海工业自动化仪表研究院、上海发电设备成套设计研究院、上海电器科学研究院、上海电缆研究所、上海材料研究所、上海电动工具研究所、上海工业锅炉研究所、上海电气集团中央研究院等共建“机械工业共性技术上海研究院”和“机械工业上海研究生院”;与商飞、华为、上海电气、光明食品(集团)、中国银行上海市分行、中科院上海分院、核八所等企事业单位开展全面合作。依托上海理工大学建设国家大学科技园和分布在长三角区域的近30个科技转移工作站,积极开展科技成果转化和产业孵化,与杨浦区合作推进环上理创新街区发展。
在新的起点上,学校将紧扣时代脉搏,全面贯彻落实校第八次党代会确定的目标任务,改革创新,锐意进取,力争早日把学校建设成为引领产业技术进步的创新型大学,进而建设成为特色显著的一流理工科大学。
以“为学生的终身发展”为理念,开展职业生涯教育及就业指导工作。针对大学生年级阶段,开设职业生涯发展教育类等理论实践相结合课程教学、体验教学、生涯活动等,把就业指导与就业实习推荐相结合,提升学生的就业竞争力和职业发展力。
有效开发就业市场,为学生提供充足的就业岗位。每年举办总计1000余家用人单位参加的秋季、春季、实习招聘会、Friday招聘会及100余场宣讲会,积极进行“沪外”就业市场开拓,为学生提供近4万个就业岗位。毕业生就业率保持在95%以上,校友在国家重点行业、重点企业发挥着重要作用。
创新创业教育成效显著。经过10余年的探索,形成了“课堂教学-创新实践-创业培育-企业孵化”系统化、递进式创新创业教育体系,将大学生创新精神创业意识和创新能力培养贯穿于学生培养全过程。校内供学生自主创新创业实践的总面积超过20000平方米。近三年学生发表学术研究论文500多篇,获各类授权专利667项,37项科技创新发明实现成果转化,学生创业企业带动就业成效明显。荣获2017年度全国创新创业典型经验高校(50强)。
近几年我校部分毕业生就业单位(排名不分先后):
上海汽车工业(集团)总公司
上海建工(集团)总公司
上海城建(集团)公司
上海电气(集团)总公司
上海烟草集团有限责任公司
上海申通地铁集团有限公司
中国船舶工业集团公司
华为技术有限公司
中国商用飞机有限责任公司
上海印刷(集团)有限公司
上海医疗器械(集团)有限公司
上海铁路局、邮政局、航天局
上海市电力公司
上海移动通讯有限责任公司
中国联通有限公司上海分公司
中国电信集团上海市电信公司
中铁建设集团有限公司
工商银行、中国银行、建设银行、
农业银行、招商银行等中资银行
渣打银行、汇丰银行等外资银行
德勤华永、普华永道等会计师事务所
上海市政府各委、办、局
上海市公安局、检察院、法院
苏宁云商集团股份有限公司
大金(中国)投资有限公司
欧姆龙(上海)有限公司
松下电器(中国)有限公司
中国石油天然气集团公司
中国石油化工集团公司
沪东中华造船(集团)有限公司
西门子(中国)有限公司
微创医疗(中国)有限公司
国际商业机器(中国)有限公司(IBM)
中国电子科技集团公司
东方汽轮机有限公司
哈尔滨汽轮机厂有限责任公司
杭州锅炉集团股份有限公司
青岛捷能汽轮机集团股份有限公司
上海联和投资有限公司
中国重燃集团
上海理工大学郑重承诺:决不让任何一名学生因家庭经济困难而辍学!并努力实现“不让一个学生因家庭经济困难而失去终生发展机会”。
如果你确因经济条件所限无法缴纳学费,请不要担忧入学的问题。你可以在新生报到当天在现场设置的“绿色通道”办理相关手续,无障碍入学。为了你的方便,特将国家和学校的相关资助政策告知如下:
1.办理新生学费缓交
按照政策规定,经济困难学生可暂不交学费,学校通过绿色通道办理入学手续,学费可以开学后再筹款缴纳,或者通过办理助学贷款的方式缴纳学费。
2.办理国家助学贷款
可咨询你家庭所在地的区县学生资助管理部门,办理“生源地贷款”手续。生源地贷款办理由学生本人和父母向学生入学户籍所在县(市区)的学生资助管理中心或金融机构申请办理。生源地信用助学贷款为信用贷款,不需要担保和抵押,学生和家长(或其他法定监护人)为共同借款人,共同承担还款责任。学生就读期间生源地贷款无需缴纳利息,续贷便捷,还能通过支付宝客户端随时查询贷款进度,还款也可以通过支付宝还款,具有其他贷款形式不具有的便利性和安全性。
为了确保贷款顺利转入学校账户,请办理生源地贷款的同学务必提醒当地贷款银行在单据上注明贷款人的学院、身份证号码、姓名等详细信息,便于到款确认。若学生无法办理生源地贷款,也可入校后通过学校办理“校源地助学贷款”。
温馨提醒:办理助学贷款的同学请不要将学费存入学费银行卡里,可存放少于5000元的生活费和书杂费。否则一旦卡里的金额超过5000元,学校财务系统将自动扣除学费,会对生活费的使用造成影响。
3.办理家庭经济困难学生认定
为帮助经济困难学生在校期间生活上的困难,我们为你准备好了《上海理工大学家庭经济困难学生认定申请表》(将随录取通知书一起送达)。请你仔细阅读背后的填表说明,提前在当地按照要求和你的实际情况,开具相关的证明材料。如你情况属实,并材料齐全,可入校后按照规定办理“困难生认定”,享受国家和学校的相关资助政策。
4.申请勤工助学
勤工助学活动由学校统一组织和管理,按照“学有余力、自愿申请、扶困优先、竞争上岗、遵纪守法”的原则,在不影响正常教学秩序和学生正常学习的前提下开展。校内共设有1300余个勤工助学岗位,开学后,会组织相关岗位招聘会。详情请关注“沪江学生勤工助学中心”微信公众号咨询。
5.学费减免
按照政策规定,对部分交纳学费有困难的学生,特别是其中的孤残学生、烈士子女、优抚家庭子女等,实行减免学费政策。学费减免可以入学后提出申请。
6.临时困难补助
因孤残、重大自然灾害或事故等特殊原因造成的临时性生活拮据,可书面向所在学院提出申请临时困难补助。学校视学生实际困难程度给予不超过1000元的一次性生活费补贴。
河北工业大学的前身是创办于1903年的北洋工艺学堂,是我国最早的培养工业人才的高等学校之一,创办了全国最早的高校校办工厂。1929年改称河北省立工业学院,1995年更名为河北工业大学。学校1996年跻身国家首批“211工程”重点建设高校行列;2014年由河北省、天津市和教育部共建;2017年,入选国家“双一流”建设高校。118年来,学校始终秉承“兴工报国”办学传统和“勤慎公忠”校训精神,形成了“工学并举”的办学特色,为国家培养了30多万名优秀毕业生。近年来,材料科学、化学、工程学3个学科领域分别进入ESI全球排名前1%,并不断向前进位。2020年获评“全国文明校园”。
学校设有21个教学机构,现有62个本科招生专业,其中30个国家级一流本科专业建设点,涵盖工、理、经、管、文、法、艺七大学科门类。拥有1个国家“世界一流学科”、2个国家重点学科,3个河北省世界一流学科建设项目,4个河北省国家一流学科建设项目,7个天津市重点学科。拥有10个博士后科研流动站、11个一级博士学位授权点、26个一级硕士学位授权点、17个专业学位类别、28个专业学位硕士授权领域。现有全日制本科在校生23000余人、研究生7500余人。
学校大力实施人才强校工程,坚持引育并举,大力实施“元光学者计划”,不断创新人才工作体制机制,人才队伍的年龄、学历、学缘结构进一步优化,汇聚了一批学科领军人才、青年优秀人才和创新团队。现有教职员工2700余人,其中专任教师1600余人。
近年来,围绕京津冀协同发展重大国家战略需要和区域产业转型升级发展需求,学校依托省市部共建平台,确立“落地冲高”科研工作思路,集聚区域办学资源,学校建有包括省部共建国家重点实验室、国家级工程技术研究中心、国家地方联合工程实验室在内的国家和省部级科研平台54个。荣获国家自然科学二等奖、国家科技进步二等奖、侯德榜化工科学技术成就奖、河北省科技突出贡献奖等多项省部级以上奖励。学校“十三五”期间,主持国家重大重点项目21项、国家自然科学基金400余项,授权专利2700余项,获批国家首批知识产权试点高校,位列中国高校专利100强第70位。首颗“元光号”小卫星搭乘长征八号运载火箭成功飞天并在轨运行。高性能机器人触觉传感智能系统入选2020年“科创中国”先导技术榜单。学校年科技经费3亿元,百余项科研成果获国家和省部级奖励,是河北省内获得省科学技术突出贡献奖最多的高校,也是河北省十大优秀发明创造单位。
学校注重国际交流合作,现已形成全方位、多层次、宽领域的国际合作办学新格局。目前,学校已与60余所国外高校签订了合作办学协议,合作培养覆盖本科到博士各层次。学校在芬兰拉彭兰塔市与拉彭兰塔理工大学合作共建“河北工业大学芬兰校区”,与世界知名大学美国亚利桑那大学共建“河北工业大学亚利桑那工业学院”。学校现有在校中外合作办学项目学生近千人,留学生290余人。
当前,省市部共建为学校搭建了新的发展平台,国家“双一流”建设让学校的发展迈进了“新时代”、踏上了新征程,学校在学科建设、人才培养、师资队伍建设、教学科研等各方面都取得了显著成绩。今天的河北工业大学,在习近平新时代中国特色社会主义思想的指引下,正以时不我待、只争朝夕的精神,抢抓机遇、乘势而上,坚定落实立德树人根本任务,不断深化学校综合改革,大力加强高层次人才队伍建设,着力提升服务京津冀协同发展的能力和水平,为加快建设现代化经济强省、美丽河北贡献河北工业大学的智慧和力量。

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