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湖北大学教育学和汉语言文学哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2022-12-02 18:54:57 解决时间:2022-11-04 18:22

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一、教育学和汉语言文学录取分数线(湖北)
物理类
年份教育学汉语言文学
2021577(教育学(师范类))586(中国语言文学类)
历史类
年份教育学汉语言文学
2021595(教育学(师范类))593(汉语言文学(师范类))
理科
年份教育学汉语言文学
2020568(教育学类)574(中国语言文学类)
2019551(教育学类)557(中国语言文学类)
2018559(教育学类(含教育技术学、教育学))558(中国语言文学类(汉语言文学、汉语国际教育、编辑出版学))
2017534--
文科
年份教育学汉语言文学
2020565(教育学类)573(中国语言文学类)
2019574(教育学类)577(中国语言文学类)
2018598(教育学类(含教育技术学、教育学))597(中国语言文学类(含汉语言文学、汉语国际教育、编辑出版学))
2017570569
二、教育学和汉语言文学专业介绍
中国语言文学类 汉语言文学
湖北大学
层次 本科
学制 四年
  专业名称:汉语言文学专业(师范类)
  学位学制:本科,文学学士学位,学制四年
  培养目标:本专业主要培养具有良好思想品德和心理素质、专业基础扎实、知识结构合理、人格健全的中等学校语文教师,以及汉语言文学科研人员和语言文字工作者。培养的学生具有汉语言文学、普通逻辑学方面较为扎实的基础知识与基本能力;掌握文章学、语用学、修辞学等基本原理;具备文学理论、文学批评、文学创作和文学鉴赏的基本知识以及美学修养;具有独立处理中学语文教材、组织语文教学的能力,以及较强的口头表达能力和书面表达能力;具有初步的外语阅读能力和一定的科学研究能力。本专业毕业生能胜任中等学校语文教学及研究工作,适合从事新闻出版、信息资料、行政管理、企业文化、公关文秘等工作。
  主要课程:语言学概论、现代汉语、修辞学、古代汉语、汉语语法史、中国古代文学、中国现代文学、中国当代文学、写作、美学、文学概论、西方文论、文学评论、外国文学、语文教学论以及计算机语言、新闻写作、应用写作、公共关系学、英语等。
教育学类 教育学
湖北大学
层次 本科
学制 四年
  学科:教育学   门类:教育学类   专业名称:教育学   业务培养目标:本专业培养具有良好思想道德品质、较高教育理论素养和较强教育实际工作能力的中、高等师范院校师资、中小学校教育科研人员、教育科学研究单位研究人员、各级教育行政管理人员和其他教育工作者。   业务培养要求:本专业学生主要学习教育科学的基本理论和基本知识,受到教育科学研究的基本训练,掌握从事教师工作的基本技能。   毕业生应获得以下几方面的知识和能力:   1.掌握教育学科的基本理论和基本知识   2.掌握教育科学研究的基本方法;   3.具有从事教育专业教学和其它一两门中小学学科教学工作的能力;   4.熟悉我国的教育方针、政策和法规;   5.了解教育科学的理论前沿、教育改革的实际状况和发展趋势;   6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。   主干学科:教育学、心理学   主要课程:普通心理学、教育心理学、中国教育史、外国教育史、教育通论、教学论、德育原理、教育社会学、教育统计测量评价、教育哲学、中小学语文或数学教学法等。   主要实践性教学环节:教育见习、实习、社会调查、教育调查等,一般安排时间总数不少于20周。   修业年限:四年   授予学位:教育学学士
三、教育学和汉语言文学招生计划(2022)
地区专业名称类型批次招生类型学制人数专业组选科要求
天津汉语言文学(师范类)(第一学年阳逻校区,第二至第四学年武昌主校区)综合本科批A段普通类四年6(1)不限
山西教育学(师范类)理科本科一批B段普通类-2
福建汉语言文学(第一学年阳逻校区,第二至第四学年武昌主校区)历史类本科批普通类四年32670(L999)首选历史,再选不限
河南教育学(师范)(4500元/年;办学地点阳逻校区;第一学年阳逻校区,第二至第四学年武昌主校区)理科本科一批普通类四年2
汉语言文学(师范)(4500元/年;办学地点阳逻校区;第一学年阳逻校区,第二至第四学年武昌主校区)文科2
湖北教育学(师范类;第一学年阳逻校区,第二至第四学年武昌主校区;办学地点阳逻校区)物理类本科批普通类四年13(W13)首选物理,再选不限
历史类6(L02)首选历史,再选不限
汉语言文学(师范类;第一学年阳逻校区,第二至第四学年武昌主校区;办学地点阳逻校区)68
湖南教育学(师范类)第一学年阳逻校区,第二至第四学年武昌主校区)历史类本科批普通类四年3(001)首选历史,再选不限
广东教育学(师范)(第一学年阳逻校区,第二至四学年武昌主校区)历史类本科批普通类四年4(204)首选历史,再选不限
汉语言文学(师范)(第一学年阳逻校区,第二至四学年武昌主校区)5
重庆教育学(第一学年阳逻校区,第二至第四学年武昌主校区。)物理类本科批普通类四年2
四川汉语言文学(师范类)文科本科一批普通类四年3
贵州教育学(师范(第一学年阳逻校区,第二至第四学年武昌主校区)理科本科一批普通类四年3
汉语言文学(师范;第一学年阳逻校区,第二至第四学年武昌主校区)文科4
陕西汉语言文学(师范类)文科本科一批普通类四年3
宁夏汉语言文学文科本科一批普通类-3
四、各省市最新录取分数线(2021)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名专业组选科要求
天津汉语言文学(师范类)综合本科批A段普通类59813066(3)不限
山西教育学(师范类)理科本科一批B段普通类52525552
福建汉语言文学(师范类)历史类本科批普通类57732182648(L999)首选历史,再选不限
河南教育学(师范类)理科本科一批普通类58536053
汉语言文学(师范类)文科59722230
湖北教育学(师范类)物理类本科批普通类57726732(W09)首选物理,再选不限
历史类5954685(L02)首选历史,再选不限
国家专项计划本科批5836990(L02)首选历史,再选不限
汉语言文学(师范类)本科批5935035(L02)首选历史,再选不限
国家专项计划本科批5846781(L02)首选历史,再选不限
湖南教育学(师范类)历史类本科批普通类5784361(1组)首选历史,再选不限
广东教育学(师范类)历史类本科批普通类5569828(201)首选历史,再选不限
汉语言文学(师范类)55815132(201)首选历史,再选不限
重庆教育学(师范类)物理类本科批普通类5864517
四川汉语言文学(师范类)文科本科一批普通类5756087
贵州教育学(师范类)理科本科一批普通类5104517
汉语言文学(师范类)文科5904283
陕西汉语言文学(师范类)文科本科一批普通类5593785
宁夏汉语言文学(师范类)文科本科一批普通类557971
五、就业前景
教育学
1.教育学就业前景:
近年来,教育学专业很多毕业生都去了学校做了老师,教育学就业前景还不错.招老师一般都要教育学专业的毕业的,语数外需求最大,其他理化生也不错。艺术和体育的竞争稍微小些.在国家越来越重视科教的背景下,可以说教师的前景很不错,而且也是比较稳定的职业,并且有寒暑假。 选择就业的本科生,其主要就业领域为基础教育领域、新闻出版行业、教育行政部门、企业等。也有相当一部分同学会选择考研,继续深造。
2.教育学就业方向:
本专业学生毕业后可教育学专业学生可以从事的行业非常广泛,既包括各类院校、学院,社区服务社,咨询组织,文化组织,还包括司法系统、国家级协会、委员会、研究与开发中心,政府教育部,甚至是传媒行业也同样适合教育学专业的学生。 毕业生可胜任各级各类学校的教育教学、研究与管理工作,亦可在企事业单位、社区、媒体从事人力资源管理、教育培训与教育产品开发等工作,还有许多优秀毕业生进入国内外一流大学相关专业继续深造。
汉语言文学
1.汉语言文学就业前景:
改革开放以来汉语言文学专业进展很快,目前几乎所有的综合性大学、专业院校的中文系及相关院系都设立了汉语言文学专业。汉语言文学教育专业的最初设立至今,它的逐步完善与飞跃发展我们有目共睹,汉语言文学教育专业,尤其是师范类院校的汉语言文学专业,必将在越来越多元化的社会环境中为莘莘学子营造更加广阔的发展空间。 如果对中文专业有浓厚的兴趣,希望日后从事这一领域及与之相关的教学、科研工作,例如,去初、高中学担任语文教师;或者在大学中文系、新闻系任教。那么,选择读硕士乃至博士是必要的。如果打算本科毕业后直接就业,可以考虑选修一些实务课程,如应用写作、秘书学、公共关系等,还可以跨专业选修新闻、经济、法学等课程,成为复合型人才。
2.汉语言文学就业方向:
本专业学生毕业后可到新闻文艺出版部门、高校、科研机构和机关企事业单位从事文学评论、汉语言文学教学与研究工作,以及文化、宣传方面的实际工作。 中文类专业毕业生去向有党政机关、各类企业事业单位、新闻媒体单位、出版单位、广告公司、各级教学和科研机构单位等,从事的职业有记者、编辑、教师、秘书、文案、策划、宣传人员和管理人员等,就业范围比较多元化。
  中专 2022-11-04 18:22

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