已解决问题

广州中医药大学中医学(“5+3”一体化)专业2016年在天津理科高考录取低分数线

高考分数 更新时间:2023-03-16 11:52:09 解决时间:2018-06-25 15:18

满意答案

学校 地 区 专业 年份 批次 类型 分数
广州中医药大学天津中医学(“5+3”一体化)2016一批理科581

学校 地 区 专业 年份 批次 类型 分数
广州中医药大学天津中医学(“5+3”一体化)2016一批理科581
  高考录取 2018-06-25 15:18

网友推荐

其它答案

技校推荐

2019-12-26 13:00

中医学类-中医学-天津中医药大学


培养目标::培养适应我国中医学事业发展需求,德、智、体、美全面发展,具备良好的人文、科学与职业素养,具有较为深厚的中国传统文化底蕴,能系统掌握中医药基本理论、基本专业实践技能,掌握现代医学的基本理论和科学方法;具有较强的中医思维与临床实践能力、自主学习和终身学习能力,知识、能力、素质协调发展,能在各级医疗机构的临床医疗等领域从事中医医疗、对外交流、文化传播以及中医药事业管理方面工作的,具有较强的临床工作能力及一定的科学素养的中医学应用型人才。 专业优势:国家级特色专业和天津市品牌专业、优势特色专业,双一流建设专业,所依托学科为天津市一流学科。
培养模式::实行中医学类大类招生,采取“1.5+3.5”的。按照中医学专业本科5年制管理办法执行,完成5年本科学习并考核合格。不同培养阶段按照相应的国家政策收取学费和发放奖、助学金。
主要课程::中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、针灸学、内经选读、伤寒学、金匮要略、温病学、中医各家学说、中国医学史、医古文、中医内、外、妇、儿、伤科学,现代医学基础课程、西医内、外科学等。
实践环节::实验,实训,临床见习、实习等。
学制学位::学制5年。在修业年限内,合格完成培养计划规定的全部内容,可以获得本科毕业证书;根据《天津中医药大学学士学位授予工作细则》,符合学士学位授予条件者,授予医学学士学位。
就业方向::本专业毕业生可继续攻读中医学类、中西医结合类及相关专业的硕士学位,或到各类各级医院从事医疗,以及教学、科研和管理工作。

本科专业:中医学、针灸推拿学、中西医临床医学*(学制五年)、中药学(学制四年)-天津中医药大学

硕士专业:中医基础理论、中医临床基础、中医医史文献、方剂学、中医诊断学、 中医内科学、中医外科学、中医骨伤科学、中医妇科学、中医儿科学、 中医五官科学、针灸推拿学*、中西医结合基础、中西医结合临床、 中药学*等(学制三年,学术型) 博士专业:中医基础理论、中医临床基础、方剂学、中医医史文献、中医诊断学、 中医内科学、中医外科学、中医妇科学、中医儿科学、针灸推拿学*、 中西医结合基础、中西医结合临床、中药学*等(学制三年,学术型) 5、授课语言:汉语、英语(*专业) 6、报名、入学及考试时间: 报名截止日期:每年7月31日; 入学时间:每年9月; 考试时间:每年7月至8月或入学前; 报名材料:①入学申请表②高学历毕业证和学位证书复印件 ③成绩单复印件④护照复印件 ⑤其他证明材料⑥照片2张 7、一般录取、报到流程: ①学校审核学生申请材料,审核通过后须缴纳报名费(须向学校提供相关汇款票据); ②学校寄送《录取通知书》和JW202表(来华签证申请表); ③申请人在指定医院做体检,前往中国大使馆(仅留学生)申请学习签证(X1或X2); ④入境后须立即来校报到,并在30天之内办理体检验证/重做、居留许可等。 进修生 一、长期进修 (一)插班进修 选课方式:开学初上网查阅每学期课表,学生可根据需要和兴趣进行选课。 授课语言:汉语 (二)一年制英文针灸班 专业名称学习时间课程内容授课语种针灸推拿学每年9月-次年6月中医基础、中医诊断、经络腧穴、推拿学、保健体育、中医文化、针灸治疗、刺灸法及临床实习英语 (三)汉语进修 初级、中级 二、短期进修班 类别课程内容学习期限针灸班(入门初级班)中医基础理论、中医诊断学、经络腧穴学、刺法灸法学、针灸治疗学、针灸临床专题讲座及针灸临床实习1-2个月针灸班(高级提高班)讲解针灸治病机理、针灸临床实习。主要内容包括针灸刺法技巧、特种针疗法、醒脑开窍法。1-2个月中医养生保健班中医学基础、中药学、药膳理论与制作、保健推拿、经穴按摩、养生医学气功等4周中药学班中药学基础理论、中药临床应用、中药药理学中药炮制学、中草药识别与鉴定。4周中医药膳班中医基础理论、简明中药学、食疗方介绍、药膳理论、药膳制作法。2周中医美容减肥班中医美容基础理论、中医美容推拿、面部刮痧、美容推拿手法、针灸减肥、常见皮肤病的治疗原则及实际操作。2周专题讲座班专科专病针灸推拿、中医内科专题临床讲座及临床实习4周中医骨伤推拿班中医基础理论、经络腧穴学、推拿概论、推拿手法、骨科推拿常见病治疗、临床实习4周中医传统特色疗法班刮痧疗法、火针疗法、刺血疗法、中医罐疗2周人体解剖实习人体解剖学、局部解剖学、系统解剖学1周医学气功学中医学气功理论、气功功法和练习(八段锦、五禽戏、医学气功)4周太极拳班太极拳功法理论级、太极拳练习4周临床进修班中医各科临床实习4周 ﹡自行成团,5人以上可随时开班。为满足不同层次学生的要求,可根据学生的专业知识水平,在学习内容、期限上做出适当调整。 ﹡授课语言:汉语、英语、韩语、日语、俄语(外语直接授课或配备翻译) 三、颁发证书 学习结束,由学校颁发结业证书。 四、学习费用(人民币/人) (一)报名费:500元 (二)学费标准: 1.长期进修 学习期限学费标准(中文授课)学费标准(英文授课)插班选课40元/学时×单科学时数50元/学时×单科学时数 2.一年制针灸班 学习期限学费标准翻译费第一学期(5个月理论课)12500元4500元第二学期(1个月理论课,3个月临床实习)16500元7500元 3.汉语进修 学习期限学费标准一个月2000元三个月5000元一学期7000元 4.短期进修团组 专业课学费翻译费一日33090一周1,000450一个月3,4001,800三个月8,3005,400临床实习学费翻译费一日33090一周1,200550一个月4,2002,200 ﹡周学时20至24学时 ﹡教师外文授课收取翻译费。

天津中医药大学中医学类针灸推拿学专业-天津中医药大学

为提高学生选择专业的自主性,满足学生自主发展的需要,根据中医学类专业人才培养要求,实施中医学类专业“大类招生,后期分化”的培养模式改革。将学校现有的中医学专业、中医学专业(骨伤班)、针灸推拿学专业,按中医学类招生。第1-3学期,培养方案趋同,学习公共课及基础课。在第3学期末,根据学生意愿、社会及学校发展需要、以及专业要求,进行中医学专业、中医学专业(骨伤班)、针灸推拿学专业分化。从第4学期,按照各个专业培养方案进行专业课学习。
培养目标::本专业培养适应我国中医卫生事业发展趋势,德、智、体、美、劳全面发展,具备良好的人文科学和职业素养,系统的中医学及针灸推拿学基本理论,基本知识,基本技能,对常见病症进行针灸推拿临床诊疗的能力,能在医疗卫生领域从事医疗、预防、保健康复等方面工作的中医学、针灸推拿学应用型人才。 专业优势:针灸推拿学专业是国家级特色专业,天津市品牌专业、天津市优势特色专业。本专业的针灸学实验教学中心为国家级实验教学示范中心,推拿学实验教学中心为天津市级实验教学示范中心;针灸学教学团队为国家级教学团队、实验针灸学教学团队为天津市级教学团队;该专业团队所讲授的《针灸学》课程为国家级精品课程、国家级精品资源共享课,《实验针灸学》、《经络腧穴学》和《针灸学》课程为天津市精品课程,《经络腧穴学》为天津市留学生英语授课品牌课程。于1989年获国家教学成果特等奖,2005年荣获国家教学成果二等奖。培养的学生在全国第十届“挑战杯”竞赛荣获特等奖、第十一届和第十四届“挑战杯”竞赛分别荣获三等奖,2016年、2018年蝉联全国针灸推拿技能大赛团体一等奖。
培养模式::实行中医学类大类招生,采取“1.5+3.5”的。以“立德树人”为根本任务,秉承“重德育、强实践、促创新”三位一体的教育理念;构建了“三结合、四模块、五层次”的品德、实践、创新能力,形成了“针灸推拿基本功训练五年不断线的人才”,并将此教育理念和逐渐应用于实践教育中。 通过“三个结合”即教学与育人相结合、道德认识与道德行为相结合、职业道德教育与专业教育相结合的教育方法,加强学生的品德教育,实现品德教育五年不断线; 通过搭建“四个模块”即基本技能、综合技能、特色技能、应用技能的实践能力培养平台,提高学生实践动手能力,实现实践动手能力培训五年不断线; 通过“五个层次”即PBL等教学启发创新思维→针推学院“小挑战杯”→学校科技创新基金→天津市“挑战杯”→全国“挑战杯”的递进式创新能力培养模式,提升学生的创新能力,实现创新能力培养五年不断线。
主要课程::中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、经络腧穴学、刺法灸法学、针灸治疗学、推拿手法学、推拿治疗学、中医内科学、中医伤科学、正常人体解剖学、生理学、病理学、内科学等。
学制学位学制五年:。在修业年限内,合格完成培养计划规定的全部内容,大学生英语四级考试成绩符合学校规定,允许毕业。根据天津中医药大学学士学位授予工作细则,符合学士学位授予条件者,授予医学学士学位。
学制学位::学制5年。在修业年限内,合格完成培养计划规定的全部内容,可以获得本科毕业证书;根据《天津中医药大学学士学位授予工作细则》,符合学士学位授予条件者,授予医学学士学位。
就业方向::本专业毕业生可到各级医院、康复机构从事针灸推拿相关工作,也可到大专院校、科研院所从事针灸推拿教育与科研工作。

2017年天津中医药大学中医学“5+3”一体化(中医儿科学)专业介绍-天津中医药大学


培养目标::本专业培养适应我国中医药事业发展,德、智、体、美全面发展要求,具备良好的人文、科学与职业素养,掌握系统扎实的中医药学专业基础知识、基本理论、基本技能,以及现代医学的基本理论和科学方法。具备较强的中医思维能力、传承能力、实践能力,具有一定的科学研究能力,自主学习和终身学习能力;具备良好的沟通、协作能力,具有分析问题和解决问题的能力,掌握一门外国语,具有较熟练阅读本专业外文资料的能力,在上级医师指导下能处理本学科领域内的常见病、多发病,能够承担中医儿科科研、教学和临床医疗工作,具有参与国际医学科学竞争的基本素质和较大的发展潜力的高层次应用型人才。
培养模式::完成5年本科学习并考核合格后,进入我校与住院医师规范化培训并轨的3年中医儿科学专业型硕士学位阶段学习。该专业方向实施分阶段管理,本科阶段按照中医学专业本科5年制管理办法执行,专业型硕士教育阶段按照专业型硕士学位研究生培养规定和住院医师规范化培训规定执行。不同培养阶段按照相应的国家政策收取学费和发放奖、助学金。
主要课程:: 本科阶段:本科阶段课程分为两个大类,一类是中医学专业课程,包括中国医学史、医古文、中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、针灸学、内经选读、伤寒学、金匮要略、温病学、中医各家学说、中医内、外、妇、儿、伤科学,以及现代医学基础课程、诊断学、内科学、外科学、儿科学等;另一类是儿科专业方向课程,包括小儿推拿学、儿科保健学、小儿急症学、小儿合理用药等。 研究生阶段:临床科学研究思路与方法、循证医学等临床问题研究能力类课程;33个月的住院医师规范化培训,主要包括:中医内、外、妇、儿、骨伤、五官科、针灸推拿(含康复)、急症等临床实践能力类的科目,其中包括9个月的儿科专科规培。
学制学位::学制8年。完成本科阶段和规培阶段规定的全部学习内容,通过规定的全部考核环节以及通过国家中医师医师资格考试后,可以同时获得本科毕业证、学士学位证、中医儿科学硕士毕业证、中医儿科学专业型硕士学位证、医师资格证、住院医师规范化培训合格证六个证书。
就业方向::本专业毕业生可继续攻读中医学类、中西医结合类及相关专业的博士学位,或到各类各级医院从事中医儿科医疗、教学、科研及管理工作。

2017年天津中医药大学专业介绍--中医学“5+3”一体化(中医儿科学)-天津中医药大学


培养目标::本专业培养适应我国中医药事业发展,德、智、体、美全面发展要求,具备良好的人文、科学与职业素养,掌握系统扎实的中医药学专业基础知识、基本理论、基本技能,以及现代医学的基本理论和科学方法。具备较强的中医思维能力、传承能力、实践能力,具有一定的科学研究能力,自主学习和终身学习能力;具备良好的沟通、协作能力,具有分析问题和解决问题的能力,掌握一门外国语,具有较熟练阅读本专业外文资料的能力,在上级医师指导下能处理本学科领域内的常见病、多发病,能够承担中医儿科科研、教学和临床医疗工作,具有参与国际医学科学竞争的基本素质和较大的发展潜力的高层次应用型人才。
培养模式::完成5年本科学习并考核合格后,进入我校与住院医师规范化培训并轨的3年中医儿科学专业型硕士学位阶段学习。该专业方向实施分阶段管理,本科阶段按照中医学专业本科5年制管理办法执行,专业型硕士教育阶段按照专业型硕士学位研究生培养规定和住院医师规范化培训规定执行。不同培养阶段按照相应的国家政策收取学费和发放奖、助学金。
主要课程:: 本科阶段:本科阶段课程分为两个大类,一类是中医学专业课程,包括中国医学史、医古文、中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、针灸学、内经选读、伤寒学、金匮要略、温病学、中医各家学说、中医内、外、妇、儿、伤科学,以及现代医学基础课程、诊断学、内科学、外科学、儿科学等;另一类是儿科专业方向课程,包括小儿推拿学、儿科保健学、小儿急症学、小儿合理用药等。 研究生阶段:临床科学研究思路与方法、循证医学等临床问题研究能力类课程;33个月的住院医师规范化培训,主要包括:中医内、外、妇、儿、骨伤、五官科、针灸推拿(含康复)、急症等临床实践能力类的科目,其中包括9个月的儿科专科规培。
学制学位::学制8年。完成本科阶段和规培阶段规定的全部学习内容,通过规定的全部考核环节以及通过国家中医师医师资格考试后,可以同时获得本科毕业证、学士学位证、中医儿科学硕士毕业证、中医儿科学专业型硕士学位证、医师资格证、住院医师规范化培训合格证六个证书。
就业方向::本专业毕业生可继续攻读中医学类、中西医结合类及相关专业的博士学位,或到各类各级医院从事中医儿科医疗、教学、科研及管理工作。

天津中医药大学中医学专业-“5+3”一体化(中医儿科学)-天津中医药大学


培养目标::培养适应我国中医药事业发展,德、智、体、美全面发展要求,具备良好的人文、科学与职业素养,掌握系统扎实的中医药学专业基础知识、基本理论、基本技能,以及现代医学的基本理论和科学方法。具备较强的中医思维能力、传承能力、实践能力,具有一定的科学研究能力,自主学习和终身学习能力;具备良好的沟通、协作能力,具有分析问题和解决问题的能力,掌握一门外语,具有较熟练阅读本专业外文资料的能力,在上级医师指导下能处理本学科领域内的常见病、多发病,能够承担中医儿科科研、教学和临床医疗工作,具有参与国际医学科学竞争的基本素质和较大的发展潜力的高层次应用型人才。 专业优势:国家级特色专业和天津市品牌专业、优势特色专业,双一流建设专业,所依托学科为天津市一流学科。
培养模式::完成5年本科学习并考核合格后,进入我校与住院医师规范化培训并轨的3年中医儿科学专业型硕士学位阶段学习。该专业方向实施分阶段管理,本科阶段按照中医学专业本科5年制管理办法执行,专业型硕士教育阶段按照专业型硕士学位研究生培养规定和住院医师规范化培训规定执行。不同培养阶段按照相应的国家政策收取学费和发放奖、助学金。
主要课程:: 本科阶段:本科阶段课程分为两个大类,一类是中医学专业课程,包括中国医学史、医古文、中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、针灸学、内经选读、伤寒学、金匮要略、温病学、中医各家学说、中医内、外、妇、儿科学,以及现代医学基础课程、诊断学、内科学、外科学、儿科学等;另一类是儿科专业方向课程,包括小儿推拿学、儿科保健学、小儿急症学、小儿合理用药等。 研究生阶段:临床科学研究思路与方法、循证医学等临床问题研究能力类课程;33个月的住院医师规范化培训,主要包括:中医内、外、妇、儿、骨伤、五官科、针灸推拿(含康复)、急症等临床实践能力类的科目,其中包括9个月的儿科专科规培。
学制学位::学制8年。完成本科阶段和规培阶段规定的全部学习内容,通过规定的全部考核环节以及通过国家中医师医师资格考试后,可以同时获得本科毕业证书、学士学位证书、中医儿科学硕士毕业证书、中医儿科学专业型硕士学位证书、医师资格证书、住院医师规范化培训合格证书。
就业方向::本专业毕业生可继续攻读中医学类、中西医结合类及相关专业的博士学位,或到各类各级医院从事中医儿科医疗、教学、科研及管理工作。

2017年天津中医药大学中医学(五年制)专业介绍-天津中医药大学


培养目标::培养适应我国中医学事业发展需求,德、智、体、美全面发展,具备良好的人文、科学与职业素养,具有较为深厚的中国传统文化底蕴,能系统掌握中医药基本理论、基本专业实践技能,掌握现代医学的基本理论和科学方法;具有较强的中医思维与临床实践能力、自主学习和终身学习能力,知识、能力、素质协调发展,能在各级医疗机构的临床医疗等领域从事中医医疗、对外交流、文化传播以及中医药事业管理方面的工作,成为具有较强的临床工作能力及一定的科学素养的中医学应用型人才。
培养模式:
主要课程::中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、针灸学、内经选读、伤寒学、金匮要略、温病学、中医各家学说、中国医学史、医古文、中医内、外、妇、儿、伤科学,现代医学基础课程、西医内、外科学等。
实践环节::实训,临床见习、实习等。
学制学位::学制5年。在修业年限内,合格完成培养计划规定的全部内容,可以获得本科毕业证书;根据《天津中医药大学学士学位授予工作细则》,符合学士学位授予条件者,授予医学学士学位。
就业方向::本专业毕业生可继续攻读中医学类、中西医结合类及相关专业的硕士学位,或到各类各级医院从事医疗,以及教学、科研和管理工作。

天津中医药大学中医学专业(拔尖创新人才培养模式改革9年制班)-天津中医药大学


培养目标::培养具备高尚的思想道德与优秀的职业素养;具有宽厚的自然科学、人文与社会科学基础和中国传统文化底蕴;掌握系统的中医药和现代医学理论知识与专业技能;具有较强的医疗实践能力和管理能力;具有运用中医思维和现代科学技术,传承发展中医理论与技术的科研创新的潜能;拥有国际视野和追求卓越的精神,具有成为学界领军人物的潜质的中医拔尖创新人才。 专业优势:国家级特色专业和天津市品牌专业、优势特色专业,双一流建设专业,所依托学科为天津市一流学科。
培养模式::采用本博融通的九年一贯制培养。培养过程中将院校教育与师承教育的优势有机结合,强化住院医师规范化培训、学位论文设计等重点环节。实行贯通设计、分段考核、自主分化、动态管理,在二年级开始为每位学生配备导师,对学生进行一对一学习指导。各个阶段按照相应的国家政策规定收取学费和发放奖助学金。
主要课程::自然科学与人文社会科学等基础教育课程,四部经典、方剂学、病理学、诊断学等中医和西医基础课程,内、外、妇、儿等临床课程,综合素养与能力拓展课程,以及英语、科学社会主义等学位课程。
学制学位::学制9年。学生在达到各个阶段学业要求后,可以获得本科毕业证书、学士学位证书、博士毕业证书、博士学位证书,同时获得执业医师资格证书和住院医师规范化培训合格证书。
就业方向::本专业毕业生可在各类各级医院、高校、科研院所从事医疗,以及教学、科研和管理工作。

天津中医药大学中医学类中医学专业-天津中医药大学

为提高学生选择专业的自主性,满足学生自主发展的需要,根据中医学类专业人才培养要求,实施中医学类专业“大类招生,后期分化”的培养模式改革。将学校现有的中医学专业、中医学专业(骨伤班)、针灸推拿学专业,按中医学类招生。第1-3学期,培养方案趋同,学习公共课及基础课。在第3学期末,根据学生意愿、社会及学校发展需要、以及专业要求,进行中医学专业、中医学专业(骨伤班)、针灸推拿学专业分化。从第4学期,按照各个专业培养方案进行专业课学习。

2017年天津中医药大学中医学(骨伤班)专业介绍-天津中医药大学


培养目标::培养系统掌握中医药基础理论和现代医学基础理论、突出中医骨伤专业知识和专业实践技能,能适应各级中医及综合性医疗机构的中医骨伤科临床医疗、教学、科研工作的应用型人才。
主要课程::中医基础理论类课程、西医基础理论类课程、中医临床类课程,西医临床类课程、中西医骨伤医学类课程、科研能力类课程、人文素质类课程。
专业特色::本专业主要与天津医院合作办学(天津中医药大学中西医结合骨伤学院),天津医院(天津骨科医院)是一所以骨科为重点,以现代医学和中西医结合治疗骨科疾病为特色的融医、教、研为一体的三级甲等专科医院,是中国骨伤科的摇篮,全国著名的骨科基地。
学制学位::学制5年。在修业年限内,合格完成培养计划规定的全部内容,可以获得毕业证书;根据《天津中医药大学学士学位授予工作细则》,符合学士学位授予条件者,授予医学学士学位。
就业方向::学生毕业后可报考研究生或到相关医疗机构从事临床工作,也可到相关机构从事教学和科研工作。

相关问答

  • 中专学校

    2016年广州中医药大学中医学(“5+3”一体化)专业在江西录取分数线

    1楼

    学校地区专业年份批次类型分数广州中医药大学江西中医学(“5+3”一体化)2016一批理科576学校地区专业年份批次类型分数广州中医药大学江西中医学(“5+3”一体化)2016一批理科576

  • 中专学校

    广州中医药大学中医学(“5+3”一体化)专业2016年在吉林理科高考录取低分数线

    2楼

    学校地区专业年份批次类型分数广州中医药大学吉林中医学(“5+3”一体化)2016一批理科583学校地区专业年份批次类型分数广州中医药大学吉林中医学(“5+3”一体化)2016一批理科583

  • 中专学校

    广州中医药大学中医学(“5+3”一体化)专业2016年在上海理科高考录取低分数线

    3楼

    学校地区专业年份批次类型分数广州中医药大学上海中医学(“5+3”一体化)2016一批理科446学校地区专业年份批次类型分数广州中医药大学上海中医学(“5+3”一体化)2016一批理科446

  • 中专学校

    广州中医药大学中医学(“5+3”一体化)专业2016年在辽宁理科高考录取低分数线

    4楼

    学校地区专业年份批次类型分数广州中医药大学辽宁中医学(“5+3”一体化)2016一批理科590学校地区专业年份批次类型分数广州中医药大学辽宁中医学(“5+3”一体化)2016一批理科590

  • 中专学校

    广州中医药大学中医学(“5+3”一体化)专业2016年在安徽理科高考录取低分数线

    5楼

    学校地区专业年份批次类型分数广州中医药大学安徽中医学(“5+3”一体化)2016一批理科583学校地区专业年份批次类型分数广州中医药大学安徽中医学(“5+3”一体化)2016一批理科583

  • 中专学校

    2016年广州中医药大学中医学(“5+3”一体化)专业在四川录取分数线

    6楼

    学校地区专业年份批次类型分数广州中医药大学四川中医学(“5+3”一体化)2016一批理科621学校地区专业年份批次类型分数广州中医药大学四川中医学(“5+3”一体化)2016一批理科621

  • 中专学校

    2016年广州中医药大学中医学(“5+3”一体化)专业在安徽录取分数线

    7楼

    学校地区专业年份批次类型分数广州中医药大学安徽中医学(“5+3”一体化)2016一批理科583学校地区专业年份批次类型分数广州中医药大学安徽中医学(“5+3”一体化)2016一批理科583

  • 中专学校

    2016年广州中医药大学中医学(“5+3”一体化)专业在陕西录取分数线

    8楼

    学校地区专业年份批次类型分数广州中医药大学陕西中医学(“5+3”一体化)2016一批理科595学校地区专业年份批次类型分数广州中医药大学陕西中医学(“5+3”一体化)2016一批理科595

  • 中专学校

    2016年广州中医药大学中医学(“5+3”一体化)专业在天津录取分数线

    9楼

    学校地区专业年份批次类型分数广州中医药大学天津中医学(“5+3”一体化)2016一批理科581学校地区专业年份批次类型分数广州中医药大学天津中医学(“5+3”一体化)2016一批理科581

  • 中专学校

    广州中医药大学中医学(“5+3”一体化)专业2016年在天津理科高考录取低分数线

    10楼

    学校地区专业年份批次类型分数广州中医药大学天津中医学(“5+3”一体化)2016一批理科581学校地区专业年份批次类型分数广州中医药大学天津中医学(“5+3”一体化)2016一批理科581

相关阅读