| 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 国际经济与贸易 | 理科 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 40 |
| 英语 | 四年 | 37 | |||
| 生物技术 | 四年 | 45 | |||
| 应用心理学 | 四年 | 45 | |||
| 医学信息工程 | 四年 | 45 | |||
| 计算机科学与技术 | 四年 | 55 | |||
| 制药工程 | 四年 | 30 | |||
| 生物医学工程 | 四年 | 30 | |||
| 假肢矫形工程 | 四年 | 22 | |||
| 临床医学 | 五年 | 100 | |||
| 医学影像学 | 五年 | 30 | |||
| 中医学(地方专项计划) | 地方专项计划 | 五年 | 10 | ||
| 中医学 | 普通类 | 五年 | 120 | ||
| 中医学(5+3医) | 八年 | 30 | |||
| 中医学(“5+3”一体化)(5+3医) | 八年 | 70 | |||
| 中医学(中医拔尖创新人才培养模式改革,完成本科学业后直接攻读博士学位) | 九年 | 15 | |||
| 针灸推拿学(地方专项计划) | 地方专项计划 | 五年 | 10 | ||
| 针灸推拿学 | 普通类 | 五年 | 71 | ||
| 中医养生学 | 五年 | 35 | |||
| 中西医临床医学(地方专项计划) | 地方专项计划 | 五年 | 10 | ||
| 中西医临床医学 | 普通类 | 五年 | 15 | ||
| 中药学类(含中药学、中药资源与开发专业)(地方专项计划) | 地方专项计划 | 四年 | 10 | ||
| 中药学类(含中药学、中药资源与开发专业) | 普通类 | 四年 | 166 | ||
| 药学(地方专项计划) | 地方专项计划 | 四年 | 10 | ||
| 药学 | 普通类 | 四年 | 115 | ||
| 医学检验技术 | 四年 | 50 | |||
| 眼视光学 | 四年 | 29 | |||
| 康复治疗学 | 四年 | 72 | |||
| 护理学(地方专项计划) | 地方专项计划 | 四年 | 10 | ||
| 护理学 | 普通类 | 四年 | 78 | ||
| 公共事业管理 | 四年 | 18 | |||
| 健康服务与管理 | 四年 | 26 | |||
| 国际经济与贸易办学地点:校本部 | 文科 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 31 |
| 英语办学地点:校本部 | 四年 | 53 | |||
| 应用心理学办学地点:校本部 | 四年 | 30 | |||
| 中医学办学地点:校本部 | 五年 | 75 | |||
| 中医学(“5+3”一体化)(5+3医)办学地点:校本部 | 八年 | 20 | |||
| 针灸推拿学办学地点:校本部 | 五年 | 26 | |||
| 中医养生学办学地点:校本部 | 五年 | 12 | |||
| 中西医临床医学办学地点:校本部 | 五年 | 10 | |||
| 康复治疗学办学地点:校本部 | 四年 | 34 | |||
| 护理学办学地点:校本部 | 四年 | 87 | |||
| 公共事业管理办学地点:校本部 | 四年 | 20 | |||
| 健康服务与管理办学地点:校本部 | 四年 | 17 |
| 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 |
|---|---|---|---|---|---|
| 护理学(不招色盲色弱)(地方专项计划) | 理科 | 本科批 | 普通类 | 494 | 78166 |
| 中医养生学(不招色盲色弱) | 505 | 66533 | |||
| 公共事业管理 | 505 | 66533 | |||
| 康复治疗学(不招色盲色弱) | 505 | 66533 | |||
| 医学信息工程 | 505 | 66533 | |||
| 国际经济与贸易 | 505 | 66533 | |||
| 计算机科学与技术 | 505 | 66533 | |||
| 健康服务与管理 | 505 | 66533 | |||
| 生物医学工程(不招色盲色弱) | 505 | 66533 | |||
| 护理学(不招色盲色弱) | 505 | 66533 | |||
| 中药学类(含中药学、中药资源与开发专业;具体专业分流情况请查看学校网站)(不招色盲色弱)(地方专项计划) | 505 | 66533 | |||
| 中药学类(不招色盲色弱含中药学、中药资源与开发专业;第二学年专业分流) | 506 | 65515 | |||
| 药学(不招色盲色弱) | 506 | 65515 | |||
| 生物技术(不招色盲色弱) | 506 | 65515 | |||
| 假肢矫形工程 | 506 | 65515 | |||
| 英语 | 506 | 65515 | |||
| 针灸推拿学(不招色盲色弱)(地方专项计划) | 508 | 63568 | |||
| 药学(不招色盲色弱)(地方专项计划) | 508 | 63568 | |||
| 应用心理学(不招色盲色弱) | 512 | 59703 | |||
| 制药工程(不招色盲色弱) | 512 | 59703 | |||
| 眼视光学(不招色盲色弱) | 512 | 59703 | |||
| 医学检验技术(不招色盲色弱) | 513 | 58665 | |||
| 中西医临床医学(不招色盲色弱)(地方专项计划) | 517 | 54963 | |||
| 医学影像学(不招色盲色弱) | 519 | 53111 | |||
| 临床医学(不招色盲色弱) | 520 | 52212 | |||
| 针灸推拿学(不招色盲色弱) | 524 | 48641 | |||
| 中医学(不招色盲色弱)(地方专项计划) | 524 | 48641 | |||
| 中西医临床医学(不招色色弱) | 534 | 40708 | |||
| 中医学(不招色盲色弱) | 537 | 38470 | |||
| 英语 | 文科 | 本科批 | 普通类 | 548 | 19461 |
| 护理学(不招色盲色弱) | 548 | 19461 | |||
| 国际经济与贸易 | 548 | 19461 | |||
| 公共事业管理 | 548 | 19461 | |||
| 健康服务与管理 | 548 | 19461 | |||
| 中医学(“5+3”一体化)(5+3医)(不招色盲色弱研究生阶段按照中医儿科学专业学位硕士研究生培养) | 理科 | 本科批 | 普通类 | 551 | 28980 |
| 康复治疗学(不招色盲色弱) | 文科 | 本科批 | 普通类 | 551 | 17730 |
| 应用心理学(不招色盲色弱) | 551 | 17730 | |||
| 中医养生学(不招色盲色弱) | 557 | 14573 | |||
| 针灸推拿学(不招色盲色弱) | 560 | 13155 | |||
| 中医学(“5+3”一体化)(5+3医)(不招色盲色弱) | 理科 | 本科批 | 普通类 | 563 | 22126 |
| 中西医临床医学(不招色盲色弱) | 文科 | 本科批 | 普通类 | 563 | 11789 |
| 中医学(不招色盲色弱) | 567 | 10164 | |||
| 中医学(“5+3”一体化)(5+3医)(不招色盲色弱) | 588 | 4061 | |||
| 中医学(不招色盲色弱中医拔尖创新人才培养模式改革,完成本科学业后直接攻读博士学位) | 理科 | 本科批 | 普通类 | 592 | 10215 |
文理兼招
授予本科毕业证书、管理学学士学位
本专业培养具有现代管理学理论基础,掌握卫生事业管理和医院管理基本理论与基本技能,熟悉现代医学和中医学基础知识,掌握卫生法律和医疗保障知识的职业化卫生管理人才。毕业生适合在政府卫生行政部门、各级各类医院、药品与食品监督、卫生防疫以及医疗保险、社会保障等相关公共事业部门、健康产业本企事业单位从事行政管理、人力资源管理、健康管理、健康教育与促进和教育管理部门工作。
主要专业课程;中医学概论、西医学概论、管理学原理、管理心理学、卫生事业管理学、管理信息工程、社会医学、卫生经济学、卫生法学、医院管理学、财政与税收、行政法学、文秘与写作、市场营销学等。
招收理科
授予本科毕业证书、工学学士学位
培养能够适应当前生物医学工程学科发展需求,比较系统地掌握生命科学、电子技术、信息处理的基本理论和技能,能够在生物医学信号传感、检测与处理、智能医学仪器设计,特别是在中医诊断、治疗仪器具备一定开发和维护能力的,具有创新精神、全面发展的应用型技术人才,也可在电子、医疗等相关行业从事技术服务及管理等工作。
文理兼招
授予本科毕业证书、理学学士学位
本专业旨在培养系统掌握现代护理和中医护理的基本理论和临床技能,较熟练地掌握一门外语和计算机应用,具备一定的现代自然科学、社会科学和人文科学知识,能够从事护理临床、管理、教学和科研的高素质护理人才。目前,国际医疗市场对护理的需求激增,成绩优秀者也可以申请到英国、澳大利亚、泰国、印度尼西亚、日本、新加坡、台湾、香港、澳门等国家和地区进行交换学习、学术交流、实习和就业。
主要专业课程:健康评估、护理学基础、成人护理学、母婴护理学、儿童护理学、精神科护理学、社区护理学、临床护理技能、中医护理学基础、中医临床护理学、中医饮食调护学、护理人文学等。
招收理科
授予本科毕业证书、理学学士学位
培养具有化学生物学与基础医学背景,掌握药学学科基本理论、基本知识和实验技能,能在药品生产、检验、流通、使用和研究与开发领域从事药物鉴定、药物设计、一般药物制剂及临床合理用药等方面工作的高级科学技术人才。具有药物制备、质量控制评价及指导合理用药的基本能力。
主要专业课程:高等数学、物理学、微生物学与免疫学、人体解剖生理学、生物化学、无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、药物合成学、天然药物化学、生药学、药物化学、药物分析、药理学、药剂学、药物设计学、药事管理学等。
招收理科
授予本科毕业证书、理学学士学位
生物技术专业旨在培养适应社会主义现代化建设所需的德、智、体、美等方面全面发展,掌握生命科学的基本理论,较系统的生物技术基本理论、基本知识和基本技能以及医(药)学基本理论,掌握中医基本理论和中药基本知识的复合型、应用性人才,能在相应领域从事科学研究、技术开发、生物安全评价、教学及行政管理等工作。
主要专业课程:高等数学、化学、物理、细胞生物学与遗传学、生物化学、分子生物学、微生物学、免疫学、基因工程、细胞工程、发酵工程、蛋白质工程、生物信息学、人体解剖学、人体生理学、医学统计学、医学伦理学、中医药学概论等。
招收理科
授予本科毕业证书、理学学士学位
医学检验技术专业旨在培养适应我国医药卫生事业现代化发展需要的德、智、体、美等方面全面发展,掌握基础医学、临床医学、检验医学的基本理论、基本知识和基本技能,掌握现代仪器设备及先进医学检验技术,能够从事医疗卫生机构及相关科研机构的临床医学检验、卫生检验工作,具有一定科研发展潜能的应用型医学检验专门人才。
主要专业课程:细胞生物学、分子生物学、生物化学、生理学、病理学、医学统计学、医学免疫学、病原生物学、分析化学、检验仪器学、临床基础检验、临床病原生物学检验、临床免疫学检验、临床血液学检验、临床生物化学检验、实验室管理学、西医内科学等。
我校的研究生考试包括初试和复试。
(一)初试
1.问:医学专业硕士入学考试是哪几门科目?医学学硕、中医专硕考试科目有何不同?
答:根据教育部教学司文件,目前医学学科门类初试科目为3门,即思想政治理论、外国语、专业基础综合(如中医综合或西医综合、临床医学综合能力、中药综合或药学综合等)。其中专业基础综合总分为300分。
按教育部要求,2017年起医学学术学位硕士研究生(学硕)初试业务课科目由招生单位按一级学科自主命题。学术学位的考试科目为?中医综合,包括《中医基础理论》、《中医诊断学》、《中药学》、《方剂学》、《中医内科学》、《针灸学》6部分,由我校自命题,考纲参考本科教学大纲;?西医综合,包括《生理学》、《生物化学》、《病理学》、《内科学》、《外科学》5部分;由我校自命题,考纲参考本科教学大纲。专业学位硕士研究生(专硕)考试科目为临床医学综合能力(中医),由国家统一命题。
2.问:医学学硕自命题考试科目有哪些特点?
答:中医综合、西医综合是医学学硕第三门考试科目,由我校自命题。中医综合考试科目在沿用国家统考的试卷内容结构和题型结构基础上,为突出学术型考核要求,会适度减少中诊、中内、针灸等偏重临床的科目内容,而相应增加中基、中药、方剂等偏重基础的科目内容。同时进一步优化题型结构,减少了难度较高的X型题(多选题)数量,相应增加A型题(单选题)数量。西医综合的自命题情况与中医综合类似。另教育部规定,招生单位不得指定考试科目的参考书目和参考材料。
3.问:初试成绩什么时候可以查询,在哪里查询?
答:一般在每年3月初,届时可以在中国研究生招生信息网或者我校研究生教育网查询(需准考证、身份证等信息)。
4.问:什么时候需要确定导师,如何确定?
答:考生网上报名时只能填报一个招生院所的一个专业(不区分研究方向),一个专业对应导师组,待初试结束,教育部和我校公布考生进入复试基本分数要求后,进入我校复试名单的考生可按照学校、各招生院所的复试安排,结合自己的初试成绩在复试时实行导师考生双向选择。
5.问:复试面试中到底考察我们哪方面的能力?复试成绩占总成绩的比例是多少?
答:复试考核要坚持能力、素质与知识考核并重。在复试面试过程中主要考察考生的综合素质。包括考生本科期间的专业知识结构、实践技能操作、外语听说能力、计算机操作能力、心理测试等方面的考核。具体复试工作由报考院所组织相关导师组,根据学科、专业特点进行考察。按照教育部新政策要求,今后硕士生复试考核中会进一步强化考生职业素质(如考生的人道主义精神、职业责任意识、医患沟通能力、医学伦理法规等方面)和临床实践技能(如考生的临床思维和表达能力、基本诊断处理能力、合理选择临床技术能力)的深入考查。复试成绩与初试成绩各占总成绩的50%。
6.问:如何划定复试分数线?
答:根据国家有关规定和教育部公布的复试分数线,我校坚持按照“分列招生计划、分类报名考试、分别确定录取标准”的原则(即专业学位与学术学位分开),分列学科、类别和培养类型,按院所、分专业拟定学校复试分数线,一般情况下我校的复试分数线,专业学位的学校线比国家线高出较多,学术学位的学校线比国家线略高或基本持平,以上内容可供参考。2020年的复试分数线划定方法待定,届时将由学校招生领导小组审议通过复试录取实施方案时确定。
(二)复试

2019年广州中医药大学上海市招生专业:中药学类含中药学、中药资源与开发专业,无色弱、色盲。办学点:校本部。,语种:不限、针灸推拿学无色弱、色盲。办学点:校本部。,语种:不限、中医学“5+3”一体化,无色弱、色盲。办学点:校本部。,语种:不

2019年广州中医药大学黑龙江省招生专业:中药学类(中药学、中药资源与开发)、中医学、眼视光学、康复治疗学、国际经济与贸易、中医学、药学、针灸推拿学、健康服务与管理、中西医临床医学、中医养生学、制药工程、医学信息工程、康复治疗学、中医学、临

2019年广州中医药大学吉林省招生专业:健康服务与管理、中西医临床医学、中医学、中医学、制药工程、针灸推拿学、应用心理学、中医学、中药学类、康复治疗学、医学检验技术、康复治疗学、护理学、中医学等14个专业。2019年广州中医药大学吉林省录取

2019年广州中医药大学辽宁省招生专业:中药学类(中药学、中药资源与开发)、中医学、临床医学、应用心理学、中医学(5+3一体化)、生物技术、医学影像学、医学信息工程、康复治疗学、药学等10个专业。2019年广州中医药大学辽宁省录取分数线(供

2019年广州中医药大学内蒙古招生专业:针灸推拿学、中医学、中医学(“5+3”一体化)、应用心理学、国际经济与贸易、假肢矫形工程、计算机科学与技术、针灸推拿学、中药学类(包含专业:中药学、中药资源与开发)、医学信息工程、中医学、临床医学、中

2019年广州中医药大学山西省招生专业:中医学五年、英语、应用心理学、中医学五年、中西医临床医学五年、生物技术、针灸推拿学五年、康复治疗学、医学检验技术、制药工程、护理学、英语、医学信息工程、中医学(5+3”一体化)、生物医学工程、健康服务

2019年广州中医药大学河北省招生专业:国际经济与贸易、应用心理学、康复治疗学、医学信息工程、中西医临床医学、生物技术、中医学、假肢矫形工程、中医学、英语、药学、计算机科学与技术、中医学、针灸推拿学、康复治疗学、中药学类(含中药学、中药资源

2019年广州中医药大学天津市招生专业:公共事业管理、医学检验技术、中医学(5加3一体化)(5+3医)、药学、中医学、医学信息工程、中药学类(中药学、中药资源与开发)、中医养生学、中医学、临床医学、应用心理学、英语、国际经济与贸易、针灸推拿

2019年广州中医药大学北京市招生专业:中医学、中医学(5加3一体化)(5+3医)、针灸推拿学、药学、中药学类、临床医学等6个专业。2019年广州中医药大学北京市录取分数线(供大家参考,如有与官方不一致,请以官方为准)广州中医药大学北京市

2019年广州中医药大学广东省招生专业:生物医学工程、英语办学地点:校本部、临床医学、英语、假肢矫形工程、中医学办学地点:校本部、中医学(地方专项计划)、中西医临床医学、药学(地方专项计划)、康复治疗学、中医学、医学检验技术、中医学(中医拔