| 类型 | 批次 | 招生类型 | 最高分 | 最低分 | 最低排名 | 省控线 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 理科 | 本科批 | 普通类 | 479 | 461 | 151325 | 433 |
| 文科 | 本科批 | 普通类 | 510 | 501 | 40647 | 483 |
| 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 特殊教育（师范类） | 理科 | 本科批 | 普通类 | - | 2 |
| 数学与应用数学（师范类） | - | 3 | |||
| 化学（师范类） | - | 3 | |||
| 统计学 | - | 2 | |||
| 光电信息科学与工程 | - | 3 | |||
| 物联网工程 | - | 2 | |||
| 农业资源与环境 | - | 3 | |||
| 经济学 | 文科 | 本科批 | 普通类 | - | 3 |
| 信用管理 | - | 2 | |||
| 历史学（师范类） | - | 3 | |||
| 旅游管理（男牛身高不低于165） | - | 3 |
| 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 |
|---|---|---|---|---|---|
| 统计学 | 理科 | 本科批 | 普通类 | 461 | 151268 |
| 光电信息科学与工程 | 461 | 150998 | |||
| 物联网工程 | 461 | 150828 | |||
| 特殊教育（师范） | 461 | 151114 | |||
| 农业资源与环境 | 461 | 151325 | |||
| 化学（师范） | 464 | 148177 | |||
| 数学与应用数学（师范） | 469 | 142033 | |||
| 经济学 | 文科 | 本科批 | 普通类 | 501 | 40532 |
| 信用管理 | 501 | 40396 | |||
| 旅游管理 | 501 | 40647 | |||
| 历史学（师范） | 505 | 38027 |
贵州师范学院
贵州师范学院
培养目标：本专业培养具有良好的科学、文化素养，能够较系统扎实地掌握化学基础知识、基 本理论和基本技能，富有创新意识和实践能力，能在化学及相关领域从事科研、教学及其他工作 的人才。
培养要求：本专业学生主要学习化学及相关学科的基础知识、基本理论和基本技能，具有一 定的人文和社会科学知识，接受较系统的科学思维和科学研究的基本训练，初步具备综合运用化 学及相关学科的基本理论和技术方法进行研究、教学和开发的能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．具有高度的社会责任感、良好的科学文化素养和较强的创新意识；
2．系统掌握化学基础知识、基本理论和基本技能，了解化学的知识体系、学科前沿、发展趋 势和应用前景；
3．掌握本专业所需的数学、物理学等学科的基本内容，初步掌握生命、环境、材料、能源等相 关领域的基础知识；
4．掌握一定的信息技术，具有获取、加工和应用信息的能力；
5．能够发现、提出、分析和解决问题，具有从事化学研究、教学和其他实际工作的能力；
6．具有较强的学习、交流、协调能力和团队合作精神，适应科学和社会的发展；
7．具有一定的国际视野和跨文化环境下的交流、竞争与合作的能力。
主干学科：化学。
核心知识领域：物质的结构层次、形态与构效关系，化学键及分子间的相互作用，化学反应的 方向、限度、速率和机理，无机和有机物的组成与结构、合成与分离、分析与表征、反应与转化、性 质与应用，化学实验的基本操作及技术，常用仪器与设备的原理与应用，化学信息获取、处理和表 达的方法。
核心课程示例：
示例一：普通化学（64学时）、定量分析（32学时）、有机化学（80学时）、无机化学（64学 时）、结构化学（64学时）、仪器分析（32学时）、高分子化学（32学时）、化工基础（32学时）、物理 化学（96学时）、普通化学实验（80学时）、定量分析实验（64学时）、有机化学实验（112学时）、 无机化学实验（64学时）、仪器分析实验（64学时）、物理化学实验（112学时）、综合化学实验( 64 学时)。
示例二：普通化学原理（51学时）、无机化学（51学时）、分析化学（51学时）、有机化学(102 学时)、物理化学（85学时）、仪器分析（51学时）、结构化学（51学时）、化工基础（51学时）、化学 信息学（34学时）、生物化学（34学时）、高分子化学（51学时）、基础化学实验(I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ) （340学时）、生物化学实验（34学时）、化工基础实验（34学时）、综合化学实验（102学时）、研究 设计实验（34学时）。
示例三：无机化学（102学时）、分析化学（51学时）、有机化学（102学时）、物理化学（102学 时）、仪器分析（51学时）、材料化学（34学时）、化学工程基础（51学时）、结构化学（51学时）、生 物化学（34学时）、基础化学实验(I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、V)（359学时）、基础化学工程实验（60学时）、 化学合成与表征实验（115学时）、综合化学实验（102学时）。
主要实践性教学环节：化学实验、物理实验、实习、毕业论文等。
主要专业实验：基础化学实验、综合化学实验、研究性化学实验等。
修业年限：四年。
授予学位：理学学士。
贵州师范学院
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2017年贵州师范学院吉林省招生专业：经济学等1个专业。2017年贵州师范学院吉林省录取分数线（供大家参考，如有与官方不一致，请以官方为准）贵州师范学院吉林省录取分数线(2017)类型批次招生类型最高分最低分最低排名省控线
2017年贵州师范学院内蒙古招生专业：数学与应用数学等1个专业。2017年贵州师范学院内蒙古录取分数线（供大家参考，如有与官方不一致，请以官方为准）贵州师范学院内蒙古录取分数线(2017)类型批次招生类型最高分最低分最低排名
2017年贵州师范学院山西省招生专业：广播电视学、旅游管理、英语、信用管理、信用管理等5个专业。2017年贵州师范学院山西省录取分数线（供大家参考，如有与官方不一致，请以官方为准）贵州师范学院山西省录取分数线(2017)类型批次招生
2017年贵州师范学院河北省招生专业：英语（旅游英语）、电子信息科学与技术等2个专业。2017年贵州师范学院河北省录取分数线（供大家参考，如有与官方不一致，请以官方为准）贵州师范学院河北省录取分数线(2017)类型批次招生类型最高
2021年贵州师范学院山东省招生专业：旅游管理类（旅游管理、会展经济与发展）、农业资源与环境、电子信息类（信息工程、光电信息科学与工程、电子信息科学与技术）、统计学、物联网工程、信用管理等6个专业。2021年贵州师范学院山东省录取分数线（供
2020年贵州师范学院山东省招生专业：农业资源与环境、统计学、旅游管理类（旅游管理、会展经济与管理）、信用管理、电子信息类（光电信息科学与工程、信息工程、电子信息科学与技术）、物联网工程、数学与应用数学（师范类）等7个专业。2020年贵州师
2022年贵州师范学院山东省招生专业：电子信息类（光电信息科学与工程、电子信息科学与技术）、旅游管理类（旅游管理、会展经济与管理）、农业资源与环境、金融科技、物联网工程、统计学等6个专业。2022年贵州师范学院山东省录取分数线（供大家参考，
2019年贵州师范学院山东省招生专业：光电信息科学与工程、信用管理、农业资源与环境、特殊教育（师范类）、物联网工程、历史学（师范类）、经济学等7个专业。2019年贵州师范学院山东省录取分数线（供大家参考，如有与官方不一致，请以官方为准）贵
2018年贵州师范学院山东省招生专业：农业资源与环境、信用管理、物联网工程、历史学（师范类）、历史学、经济学、特殊教育（师范类）、光电信息科学与工程、特殊教育等9个专业。2018年贵州师范学院山东省录取分数线（供大家参考，如有与官方不一致，
2017年贵州师范学院山东省招生专业：光电信息科学与工程、经济学、物联网工程、旅游管理（男牛身高不低于165）、化学（师范类）、特殊教育（师范类）、历史学（师范类）、统计学、信用管理、农业资源与环境、数学与应用数学（师范类）等11个专业。2
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