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广州华立科技职业学院2020年山西各专业录取分数线

技校网更新时间：2022-09-05 14:40:47 解决时间：2022-08-24 19:35

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广州华立科技职业学院2020年山西各专业录取分数线：会计理科录取分数线为130分，建筑工程技术理科录取分数线为130分，电力系统自动化技术理科录取分数线为130分，软件技术理科录取分数线为130分，商务英语理科录取分数线为130分，学前教育理科录取分数线为130分，地质调查与矿产普查理科录取分数线为130分，汽车检测与维修技术理科录取分数线为130分，电子商务文科录取分数线为130分，建筑工程技术文科录取分数线为130分，模具设计与制造文科录取分数线为130分，电力系统自动化技术文科录取分数线为130分，软件技术文科录取分数线为130分，商务英语文科录取分数线为130分，地质调查与矿产普查文科录取分数线为130分，汽车检测与维修技术文科录取分数线为130分，电子商务理科录取分数线为131分，水文与工程地质理科录取分数线为131分，数控技术文科录取分数线为131分，计算机网络技术文科录取分数线为131分，学前教育文科录取分数线为131分，计算机网络技术理科录取分数线为132分，物流管理文科录取分数线为132分，水文与工程地质文科录取分数线为132分，数控技术理科录取分数线为133分，模具设计与制造理科录取分数线为133分，会计文科录取分数线为133分，物流管理理科录取分数线为134分。

一、广州华立科技职业学院2020年山西各专业录取分数线

年份	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低位次
2020	会计	理科	专科批	普通类	130	182153
2020	建筑工程技术	理科	专科批	普通类	130	182153
2020	电力系统自动化技术	理科	专科批	普通类	130	182153
2020	软件技术	理科	专科批	普通类	130	182153
2020	商务英语	理科	专科批	普通类	130	182153
2020	学前教育	理科	专科批	普通类	130	182153
2020	地质调查与矿产普查	理科	专科批	普通类	130	182153
2020	汽车检测与维修技术	理科	专科批	普通类	130	182153
2020	电子商务	文科	专科批	普通类	130	103633
2020	建筑工程技术	文科	专科批	普通类	130	103633
2020	模具设计与制造	文科	专科批	普通类	130	103633
2020	电力系统自动化技术	文科	专科批	普通类	130	103633
2020	软件技术	文科	专科批	普通类	130	103633
2020	商务英语	文科	专科批	普通类	130	103633
2020	地质调查与矿产普查	文科	专科批	普通类	130	103633
2020	汽车检测与维修技术	文科	专科批	普通类	130	103633
2020	电子商务	理科	专科批	普通类	131	182141
2020	水文与工程地质	理科	专科批	普通类	131	182141
2020	数控技术	文科	专科批	普通类	131	103615
2020	计算机网络技术	文科	专科批	普通类	131	103615
2020	学前教育	文科	专科批	普通类	131	103615
2020	计算机网络技术	理科	专科批	普通类	132	182132
2020	物流管理	文科	专科批	普通类	132	103597
2020	水文与工程地质	文科	专科批	普通类	132	103597
2020	数控技术	理科	专科批	普通类	133	182117
2020	模具设计与制造	理科	专科批	普通类	133	182117
2020	会计	文科	专科批	普通类	133	103583
2020	物流管理	理科	专科批	普通类	134	182104

二、部分专业

教育类学前教育

广州华立科技职业学院

层次专科（高职）

学制三年

核心课程
学前教育学、学前心理学、学前卫生学、儿童文学、幼儿园活动设计、幼儿教师口语、幼儿舞蹈创编、手工制作、学前卫生与保育、幼儿园游戏与指导、幼儿园绘本教学、幼儿园教师礼仪、幼儿园管理声乐基础、钢琴、舞蹈、即兴伴奏与弹唱、乐理与视唱、美术等。
培养模式
“学训融合、园校共育”人才培养模式。
就业前景
学前教育机构，如幼儿园、托儿所、亲子园、早教机构等单位的教师及行政管理等方面的工作；并能担任幼儿英语、舞蹈、美术、钢琴等技能的培训和指导；还能胜任与学前教育相关的咨询服务、产品开发、图书出版等工作；专升本等高质量就业。

土建施工类建筑工程技术（创新班）

广州华立科技职业学院

层次专科（高职）

学制三年

培养目标：
培养具备工程测量能力、工程项目管理、工程项目运营、工程质量控制等工程技术和管理专业知识的施工一线的高端技能型人才。
主干课程：
工程测量、控制测量、测绘CAD、测绘地理信息概述、测绘法规与保密、工程招投标与合同管理、数字化测图、BIM原理及应用、建筑力学与结构、数据库与大数据、无人机测绘、GPS测量、房产测绘、建筑工程概算、三维实景建模、测绘项目管理、变形监测技术与应用等。
就业方向：
本专业的毕业生可在城市建设规划与管理、交通（包括公路、铁路与水运）、国土与房产、工业企业、海洋、建筑、水利、电力、石油、冶金、国防、测绘、工程勘察、城市与企业信息管理等部门，从事测绘及相关信息工程的规划、设计、实施与管理工作，也可以在政府部门、教学和科研单位从事相关工作。具有就业面广，适应性强，社会需求量大等特点。

资源勘查类地质调查与矿产普查

广州华立科技职业学院

层次专科（高职）

学制三年

培养目标：
本专业培养拥护党的基本路线，思想政治坚定，德、智、体、美、劳全面发展，适应地质勘查行业的地质调查员职业岗位群需要，掌握一定的基础地质及野外工作知识，熟练掌握地质调查和矿产勘查等技术技能，具有良好的人文素养与创新意识，具备地质“三光荣”精神以及精益求精的工匠精神，能从事区域地质调查、矿产勘查、水工环调查等工作的高素质技术技能人才。
主干课程：
《岩石鉴定》、《矿物鉴定》、《构造地质分析》、《区域地质调查工作方法》、《矿床特征分析及评价》、《固体矿产勘查技术》
就业方向：
本专业毕业生主要面向地勘、矿山、能源、环境、水利、水电、基础工程等企事业单位的生产第一线，从事基础地质调查、矿产勘查与评价、矿产资源开发与管理等技术工作。
（1）传统地质勘查类单位：包括地质、煤田、有色、核工业地质局及其所属单位。
（2）矿业公司企业：包括国有、民营和三资企业。主要从事矿山地质工作，为矿山设计、建矿、采掘进度计划编制等提供可靠的地质资料，参与生产技术的管理工作，如储量计算、矿石质量等管理工作，开展专门性地质调查等。
（3）政府机构及其下属单位：包括环境、建设、交通、铁路、水利等各级各类行业管理机构，及其下属的规划院、勘测院、设计院、监测站、研究院等。主要从事环境地质调查、水文地质调查、岩土工程勘察等工作。

教育类学前教育（双语班）

广州华立科技职业学院

层次专科（高职）

学制三年

培养目标:
立足广东省，面向全省乃至全国基础教育需要，培养师德高尚、专业知识扎实、教学理论与技能过硬、具有一点特长、具有一定的教育教学研究和管理能力、身心健康的幼儿园师资与教育工作者。
主干课程：
学前教育学、学前心理学、学前卫生营养与保健、幼儿园活动设计（五大领域）、声乐基础、钢琴、舞蹈、美术、手工、幼儿园绘本教学、幼儿文学、幼儿教师口语、早期教育等。
就业方向：
二胎政策放开以后，社会急需学前教育教师，就业前景非常好。毕业以后可以在各级各类学前教育机构，如：幼儿园、托儿所、亲子园、早教机构等任幼儿教育工作，并能担任幼儿英语、舞蹈、美术、钢琴等技能的培训和指导；研究人员：在学前教育研究机构及卫生保健部门等从事幼儿教育研究；其他：从事学前教育相关的咨询服务、产品开发、图书出版等工作。

电力技术类电力系统自动化技术（创新班）

广州华立科技职业学院

层次专科（高职）

学制三年

培养目标：
面向电力系统、工业自动化、现代制造行业、城市轨道交通行业，培养从事电力系统自动化设备及工厂电气设备的安装、调试、运行管理、维护、维修工作的高端技能型专门人才。
主干课程：
在电力系统自动化技术专业课程的基础上增加《可编程序控制器及应用》、《C语言程序设计》、《EPLAN ELECTRIC P8教育版使用教程》三门核心课程等。
就业方向：
本专业就业方向广泛，可在以下岗位就业：从事电力行业的企业及工业自动化企业的产品设计、检修、安装、调试、维护及管理的高级技术工作岗位。经过一年的实习、锻炼，可以从事基层的管理岗位，后续可向中高层管理岗位发展。

中专 2022-08-24 19:35

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