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贵州财经大学数字经济和数学与应用数学哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2022-11-24 11:04:57 解决时间:2022-11-04 23:20

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贵州财经大学数字经济和数学与应用数学哪个好?小编通过比较数字经济和数学与应用数学在贵州往年的录取分数线,数字经济就业前景和数学与应用数学就业前景,数字经济专业介绍和数学与应用数学专业介绍等数据帮助大家了解数字经济和数学与应用数学这二个专业,希望本文对大家有帮助。
一、数字经济和数学与应用数学录取分数线(贵州)
理科
年份数字经济数学与应用数学
2021480(经济学类)484
2020511(经济学类(经济学、资源与环境经济学))505(数学与应用数学(数学成绩需达到满分的50%及以上))
2019494(经济学类(经济学、资源与环境经济学))490(数学与应用数学(数学单科成绩要求达到当地数学单科满分值的50%以上(含50%)))
2018510(经济学类(经济学、资源与环境经济学、国际经济与贸易、财政学、税收学))--
2017476(经济学类(含经济学、资源与环境经济学、国际经济与贸易、财政学、税收学、国际商务))--
文科
年份数字经济数学与应用数学
2021567(经济学类)--
2020567(经济学类(经济学、资源与环境经济学))--
2019555(经济学类(经济学、资源与环境经济学))--
2018589(经济学类(含经济学、资源与环境经济学、国际经济与贸易、财政学、税收学))--
2017562(经济学类(含经济学、资源与环境经济学、国际经济与贸易、财政学、税收学、国际商务))--
二、数字经济和数学与应用数学专业介绍
数学类 数学与应用数学
贵州财经大学
层次 本科
学制 四年
培养方向
本专业培养具有良好的数学逻辑思维素养和经济学、计算科学的基本理论素养,具有较强的经济数学建模能力、计算仿真能力、科学计算能力的复合型应用人才。
就业前景
能胜任政府、科技、教育和经济部门相关科学研究、教学、管理和经济模型定量分析工作。
经济学类 数字经济
贵州财经大学
层次 本科
学制 四年
培养方向
数字经济是国家特设专业。该专业是适应贵州省“加快构建以数字经济为引领的现代产业体系”、满足“东数西算”国家算力枢纽节点建设及国家数据中心产业集群发展需要进行设立。该专业依托我校以“经管为主体、文法与理工为两翼”的学科优势,基于经济学、计算机科学与技术、数据科学与大数据技术、大数据应用与管理等专业的有力支撑,重点培养满足国家与地方数字经济发展需要,能够利用数字技术科学认识复杂的经济现象与各类经济问题,具备应用数字技术分析、评价与解决问题的经济类技术和管理人才。本专业主要核心课程包括:数字经济概论、平台经济学、产业经济学、区域经济学、人工智能、信息经济学、大数据挖掘与应用、大数据应用与管理等。
就业前景
数字经济专业培养的学生就业方向主要集中于数字产业化与产业数字化中的战略管理、数据要素交易与服务的深度分析、数字化运营和数字营销人才等领域。
三、数字经济和数学与应用数学招生计划(2022)
地区专业名称类型批次招生类型学制人数
贵州数字经济理科本科一批普通类四年50
数学与应用数学(数学单科成绩需达到90分及以上)20
四、各省市最新录取分数线(2021)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名
贵州数学与应用数学理科本科一批普通类48433562
五、就业前景
数学与应用数学
1.数学与应用数学就业前景:
1.就业面较广。 社会对数学人才的需求也是多方面、多层次的。无论是进行理论研究、科研数据分析、软件开发还是从事金融保险、国际经济与贸易、工商管理、通讯工程、建筑设计等行业,都离不开相关的数学专业知识。其应用面也极其广泛,具有扎实基础的数学人才既可以做职业数学家,又可以在各类学校做数学老师;还可以成为某种领域(如金融、统计)的数据分析师,也可以从事软件设计、工程计算、网络安全、国防科技等方面的技术工作。 2.“跨专业”方便。 应用数学专业属于基础专业,是其他相关专业的“母专业”。无论是进行科研数据分析、软件开发、三维动画制作还是从事金融保险,国际经济与贸易、工商管理、化工制药、通讯工程、建筑设计等,都离不开相关的数学专业知识,数学专业与其他相关专业的联系将会更加紧密,数学专业知识将会得到更广泛的应用。 由于数学与应用数学专业与其他相关专业联系紧密,以它为依托的相近专业可供选择的比较多,因而报考该专业较之其他专业回旋余地大,重新择业改行也容易得多,有利于将来更好的就业。 3.上升快、收入高 据统计,毕业后收入较高、工作相关度高、提升较快的专业主要集中在计算机、金融、信息安全、软件工程等相关行业领域。而数学专业毕业生大多从事相关行业的技术岗位,如精算师、银行、证券业工作、程序员、数据分析师等。
2.数学与应用数学就业方向:
就业方向:在普通初、高级中学以及中等教育研究机构、中等职业技术教育机构等从事数学教学和管理工作。能在教育、科技等部门从事数学教学和数学研究及管理工作等等。
  中专 2022-11-04 23:20

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