软件与信息服务(三年制)-山西省贸易学校
培养目标:：从事计算机软件应用、测试与信息管理的应用型技术人才
专业技能：运用软件技术进行信息数据加工及处理
专业特色:：国家级实训基地，重点培养学生较强的软件应用与维护能力
主要课程:：软件测试基础、AUTOCAD、Pro/Engineer、ACCESS应用及开发、VB程序设计、SQLServer等
太原锦华计算机学校计算机信息管理专业-太原锦华计算机学校
计算机信息管理专业专业特色全面掌握信息化知识，具有硬件组装与维修、系统维护、信息统计分析与处理、网络运行维护与管理等方面的能力，能在国家各级管理部门、从事计算机与信息管理和服务的第一线的高等技术应用性人才。技能+学历教育模式，培养高学历高素质复合型人才。本专业是专门为信息管理人才供不应求的需要而设置。 就业方向1、印刷厂、杂志社、彩印厂、喷绘公司、广告公司、企划公司、建筑公司、装饰公司2、平面设计师3、网页制作4、网站维护5、网络管理6、软件界设计、动画设计人员7、网站设计项目主管8、网页设计与制作人员9、网站美工10、网站开发与维护11、网站工程师12、电脑公司13、网络公司14、电视台15、大中型入学条件 有志于在计算行业发展，没有计算机基础、从零开始、爱好计算机图形图像、网页制作及网络管理等；具备良好的自学能力和协作能力；有勇于探索的精神和不畏困难的毅力；即可报名。培训特色提升素质：注重提升学员素质，真正培养出高素质，高技能的计算机人才；操作技能：重视学员熟练掌握操作技能，提升动手能力和解决实际问题能力;自学能力：培养学员独立自学，提高研发能力，发扬创新精神、探索精神。项目研发：通过3C教学，模拟工作环境、实战项目研发，提升实践技能;基地实习：学校安排学员到基地实习，强化实践，积累经验，充实自己;就业安排：对符合条件学员，择业指导，安排就业。认证考试Macromedia网页设计师认证 AdobeACPE认证 信息产业部认证 学业证书 国家职业资格证书山西省计算机应用能力考核合格证书 国家1+N复合型人才职业培训证书学号课程主要内容1计算机基础知识及应用计算机基础知识、微机的基本组成和工作原理、指法训练、英文盲打、五笔字型、电脑病毒防治知识、全面学习windowsXp/8操作系统各种功能的详解和 使用、应用软件的安装和调试、多媒体使用、网上浏览、打印机和扫描仪的安装和使用2办公自动化 OfficeWord文字处理 Excel电子表格 Powerpoint演示文稿 WPS文字表格演示等3公共基础软件基础 微机原理 微机操作 英 语 经济数学 政治理论 计算机原理、电子商务与电子政务、计算机网络技术 计算机维护4专业基础Internet的基础知识与功能 搜索引擎 E-mai的收发 互联网应用、美术 各种系统和应用软件的安装 运行和管理 系统维护 C语言程序设计 西方经济学 管理学 市场营销学 数据结构5电脑美术以计算机设计为主、讲授为辅的方式锻炼素描写生、手绘制图的能力、平面构成、色彩构成、立体构成、色彩表现、色彩原理、色彩表情、色彩的搭配6PhotoshopPhotoshop平面设计、大型广告喷绘设计、各种效果图、图形图像详解色彩构成、立体构成、广告创意、实例制作、包装设计、标志设计、扫描仪使用、后期处理7IllustratorIllustrator图像绘制软件详解、手绘动画、卡通起步、动画绘制技法、绘画训练、掌握文字输入工具、文件输出常用格式、结合实例教学8CoreLDRAWCorelDraw绘图大师、平面图形设计、广告设计、包装设计、标志设计、彩色图文排版、彩色高级名片制作、漫画、VI设计、杂志画册设计、拼版印刷、印前知识、平面设计软件的整合及运用9FLASHFlash高级动画原理、动画设计、动态交互网站设计网站的广告设计、FLASH综合互动、文字特效动画、动画流程控制10 AutoCAD工程制图、制图技巧、线条绘制、3D构造、建筑装饰图纸、图标识别和术语解释、三维实体模型11专业课程统计学原理 管理信息系统 数据库 网页设计与制作 生产运作与管理 信息法规 网络技术应用 局域网组网技术 物流管理12网络操作员Windows网络理论、网络配置、硬件连接英特网\Internet的基础知识与功能、Internet的搜索引擎、E-mail（电子邮件）的收发、申请、IE浏览器的使用技巧、黑客防治、防火墙设置、网上下载/上传应用、QQ的使用技巧等13对等网校园网局域网RPL无盘网PXE无盘网WIN2000终端BXP无盘全面掌握网络组建与管理维护技术、了解局域网的设计专业知识、Win2000Server、Win2003Server服务器操作系统详解、Windows9X局域网组建、综合布线及调试、校园网的组建、多煤体教室的安装、网的连接、有盘/无盘网的组建和维护、网吧\机房\单位网络的组建、RPL/PXE无盘技术、RPL98及PXE98无盘技术、BXP无盘2000/XP、无盘终端WIN2000技术、NT有盘/无盘网络;NOVELL有盘/无盘网络、网络安全与防黑中小型网络组建、TCP/IP协议等；各种操作系统的网络规划、设计、组建、管理及安全维护14综合实训社会实践 毕业设计 毕业实习
客户信息服务专业简介-太原财政金融职业中专学校
什么是客户信息服务专业？
客户信息服务专业，又称呼叫中心专业或网络互动专业等。目前市场有80万左右的人才需求。
呼叫中心是充分利用现代通讯、网络与计算机技术集成，如IVR（交互式语音应答系统）、ACD（自动呼叫分配系统）等等，可以自动地处理大量各种不同的电话呼入和呼出业务和服务的运营操作场所。它广泛的应用在金融、电信、电子商务、医疗、法律以及银行、航空、邮政、铁道、航运、保险、股票、房地产、旅游、商厦及迅猛发展的电子商务等各行各业的应用，是一个系统的信息集散平台，是信息时代具发展前景的网络商务形式。
就业方向:
常见的行业有金融、汽车、通信、电子商务、企业客户服务、政府热线、电话销售等，目前国内所有的特殊号码以400开头、800开头或者类似95588、10086、112、12580、12345等号码背后都有一个大型呼叫中心作为支撑。目前国内只有少数职业院校开设了呼叫中心相关专业，对于职业院校的学生而言这是新型的朝阳行业，未来的就业与发展是无可限量的！很多年轻人都以呼叫中心行业作为第一份工作，并从中得到沟通交流、团队协作、企业化及职业人等方面的技能提升，为整个职业生涯的发展打下了良好的基础。
三年制培养目标:：
通过理论学习和操作技能训练，使学生掌握计算机和座席工作设备的理论知识与操作技能，能够熟悉运用客户服务理论知识和电话服务技巧，进行各种呼入、呼出电话服务，具备呼叫服务员应具备的独立工作能力。
继续深造：本科专业有：计算机科学与技术、信息技术应用等。
高职专业有：计算机应用技术、信息管理、软件特色服务等。
资格认证：计算机操作员打字员呼叫服务员话务员速录师
课程设置:：1、文化基础课：政治、语文、数学、法律基础、体育与心理健康、职业道德、计算机应用。
2、专业技术课：计算机的使用、座席工作设备的使用、客户服务技巧、电话营销基础、客户服务管理、客户投诉处理技巧、电话沟通基础、电话服务概述、座席软件的操作、Internet知识、EXCELWORD。
专业名称:计算机信息管理(交通)-山西交通职业技术学院
培养目标:：本专业本着立足交通、面向社会的办学目标，根据行业、社会对人才知识、能力、素质的需求，精心设置了教学课程，理论与实践并重。要掌握高速公路机电工程的相关知识，学习公路收费、监控通信、公路供配电理论知识与实践应用；具备一定电学基础知识；能够熟练使用数据库语言进行信息的查询与检索；熟悉网络及其设备的使用与维护，同时具有一定的公路基础知识；为学生未来在交通相关行业及社会服务等方面就业储备必需的职业能力。
骨干课程:：Vc、网络基础、数据库、专业英语、硬件、微机组装、网页制作、模数电路、网络布线、制图CAD、公路概预算、高速公路收费系统、公路监控原理、公路供配电施工原理。
就业前景:：交通机电岗位、交通收费系统管理与维护、公路工程信息与数据处理、计算机信息服务岗位。
信息管理与信息系统专业-山西中医学院
课程设置:①：高等数学、线性代数、概率论与数理统计、统计学、中医药学概论、西方经济学、卫生经济学、管理学原理、管理信息系统、信息系统分析与设计、管理运筹学、医院管理学、项目管理、决策理论与方法、ERP综合实习、信息组织、存储与检索、医学信息学、C语言程序设计、Java程序设计、数据结构与算法、数据库系统原理、Oracle数据库、计算机网络技术、Web系统与技术、电子商务。
专业特色及优势:②：学制四年。本专业着力培养具有现代管理学理论基础、计算机科学技术知识及应用能力，能系统掌握信息系统分析与设计方法以及信息管理等方面知识与能力的高级应用型人才。授予管理学学士学位。
学生就业及继续深造方向:③：该专业毕业生可在各级卫生管理机构、医疗科研机构、大型医药企业、医药院校、图书馆、新闻出版机构及其他企事业和科研单位，从事信息系统应用开发、信息管理、信息服务、信息研究利用等工作。或可考取全国各高等学校及科研单位管理学研究生、信息管理及计算机科学与技术研究生。
电子信息工程-太原科技大学
（理工科本科四年制专业代码080701）
本专业以电子技术、信号与系统、自动控制理论、数字信号处理、通讯原理、计算机网络为主干课程，主要培养掌握电子通讯与自动控制技术学科的基本理论、现代通讯与计算机技术的基本原理及各种电子装置、设备的基本原理和设计方法。学生在校期间将系统地接受工程师的基本训练，毕业后可在各类工矿企业、研究院所、大专院校从事各类电子设备、计算机网络的研究、设计、开发、调试和教学工作。
信息管理与信息系统-太原科技大学
（理工科本科四年制专业代码120102）
省部级品牌专业 本专业培养信息类学科的高级工程技术人才。主要学习信息与信息系统的基本理论；学习计算机网络技术、多媒体技术、数据库技术等基础知识；接受从事信息技术开发与应用，信息管理的基本训练；具有研究开发信息系统的基本能力。开设主要课程有信息管理学概论、经济管理学概论、微机原理、信息网络应用管理信息系统、决策支持系统，人工智能及其应用、计算机网络技术、多媒体技术、信息系统开发工具与方法、系统工程概论、软件工程、数据结构、操作系统等。本专业毕业生能在科研、教育、企事业单位和行政管理部门从事教学、科研和开发应用工作。
信息与计算科学-太原科技大学
（理科本科四年制专业代码070102）
本专业培养能分析和解决信息产业、工业企业、商务金融中数学建模、信息管理、软件设计等问题的高级软件技术人才。
本专业主要以现代计算数学、计算方法、计算机操作系统、数据结构、数据库系统、软件工程和面向对象程序设计为主干课程，学生在校期间将学习现代计算数学，接受微机系统操作能力的强化训练，培养在应用基础上的分析与设计能力的综合素质。
本专业毕业生可在信息产业、工矿企业、高等院校、研究院所从事在信息与计算科学领域里的研究与教学工作。本专业拥有数学一级硕士学位授予权，学生毕业后可继续深造。
光电信息科学与工程-太原科技大学
（理工科本科四年制专业代码080705）
本专业培养具有光学专业理论基础，能将光信息理论与技术应用于生产实践中的光纤信息传输、光纤传感、激光信息技术处理等领域，培养初步具备光信息产业方面开发能力的专业技术人才。
本专业的主要课程有:：信号处理技术、光学、近代光学、计算机通信与网络、计算机接口技术、电子检测技术、光纤技术、激光技术、传感器技术、光电检测技术等。
本专业毕业生可在科研机构、高等院校、产业部门从事光信息科学与技术领域的科研、教学、工程开发和管理工作。本专业具有硕士学位授予权，学生毕业后可继续深造。
信息管理与信息系统(卫生事业管理方向)-山西医科大学晋祠学院
培养目标:[]：培养德、智、体全面发展的，适应我国社会主义现代化建设需要的，集医学基础知识，现代信息技术与管理能力为一体的高级专业人才。
课程设置:[]：本专业的主干学科为医学、计算机科学与技术、管理学。开设课程有基础医学、临床医学概论、高等数学、计算机基础、卫生事业管理、医学管理学、卫生统计学、管理心理学、数据结构与数据库、医学信息系统（HIS）、信息分析与研究、信息经济学、计算机、多媒体技术等。
[修业年限]：四年。
[学位授予]：管理学学士。
电子信息工程技术-山西职业技术学院
该专业是与世界第三大通信设备制造商――中兴通讯合作办学，共同打造山西地区通信类重点专业，入学即签就业服务协议，全部推荐工作。（另需向企业缴纳培训费4500元/年）。
就业方向:：交换网络工程师、数据网络工程师、数据高度工程师、光传输网络工程师、无源光网络设计工程师、接入网工程师、VOIP融合通信网络工程师、运营维护工程师、项目管理工程师等或在通信企业及通信产业关联企业从事相关工作。
主干课程:：通信专业英语、现代交换技术、数据通信技术、光传输技术、视频监控技术、VOIP融合通信技术、NGN下一代网络技术、项目管理等。
电子信息工程专业(本科、理工类、四年制、工学学士学位)-太原工业学院
培养目标:：本专业培养能与信息社会相适应，德智体全面发展，具有电子技术和信息的获取、传递、处理及利用等方面的知识，能从事各类电子设备和信息系统的研究、设计、制造、应用和开发的高等工程技术人才。
主干学科:：电子科学与技术、信息与通信工程、计算机科学与技术
主要课程:：电路原理、模拟电子技术、数字电子技术、程序设计、信号与系统、通信原理、信号检测、数字信号处理、数字图像处理、语音信号处理、单片机原理及应用、DSP技术与应用等。
就业面向:：本专业毕业生适用于大多数电子信息类企业，突出一专多能。毕业生可到电子信息行业的有关厂、所、校、公司等从事信息传输与处理、系统整机、分机、部件的设计与分析、研制与开发；也可在邮电、广播、电视、机械制造、行政等部门从事电子信息与系统的运行和技术管理工作或进一步深造。
信息与计算科学专业(本科、理工类、四年制、理学学士学位)-太原工业学院
培养目标:：具有良好的数学基础，掌握信息与计算科学的基础理论和基本方法，能熟练使用计算机（包括常用语言、工具及专用软件），具有基本的算法分析、设计能力和较强的编程能力，能运用所学的理论、方法和技能解决应用领域中的实际问题，了解信息与计算科学理论、技术及应用的新发展，具有一定的科学研究和软件开发能力。
主干学科:：数学、经济学、信息科学
主要课程:：数学分析、高等代数、解析几何、概率论与数理统计、常微分方程、数学建模、数值计算、计算机基础、算法语言。
就业面向:：本专业方向毕业生有广泛的适应性。既可在科研机构、高等学校从事科研和教学工作；也可到计算机、交通、航天、无线电、遥感、建筑设计、国防、财贸金融、管理、冶金、化工、石油、机器制造等各部门和各种高新技术企业及公司工作；也可继续攻读相关学科的硕士学位。
信息管理与信息系统专业(本科、理工类、四年制、管理学学士学位)-太原工业学院
培养目标:：本专业培养具有扎实的数学、外语和计算机技术的基础知识，系统掌握信息管理的基本原理和技能，熟练运用以计算机为主的现代信息技术的能力，能从事各类信息部门信息的处理、分析、咨询、管理以及信息系统开发的高级专门人才。
主干学科:：管理学、信息学、计算机科学与技术
主要课程:：经济学、管理学原理、信息资源管理、信息经济学、会计学、统计学、市场营销学、程序设计语言、数据库、数据结构、计算机网络、管理信息系统、计算机信息系统分析与设计等。
就业面向:：毕业生主要是面向公司及其它企事业单位，从事信息管理及信息系统分析、设计、开发、管理及评估、维护等方面的实践性工作。
专业名称:计算机信息管理(建筑信息管理方向)-山西建筑职业技术学院
专业代码：590106
培养目标:：
本专业将建设工程项目档案资料管理与计算机信息管理相结合，满足建设工程项目档案资料信息电子化管理岗位要求，培养具有建设工程项目档案资料管理和计算机信息技术两种能力的高素质技能型专门人才。
核心能力：
建设项目资料管理、建设企业档案管理、建筑工程项目管理、招投标与合同管理、工程预算、企业网站建设、企业信息计算机化。
主干课程:：
档案管理、建筑材料、建筑构造基础与识图、建筑结构基础与识图、建筑施工技术、工程建设法规、建筑工程定额与预算、建筑施工组织、建设工程招标投标实务、工程量清单计价、建筑工程技术资料管理、建筑工程项目管理软件、工程招标投标软件应用、预算软件应用、建筑CAD、办公自动化高级应用、微机组装与维护、数据库技术、VB程序设计、网络技术、网页制作、ASP技术、网站规划设计与维护等。
就业面向:：
在建设企事业单位，从事建设项目资料管理（计算机化）、建设企业档案管理（计算机化）、建筑工程项目管理（计算机化）、企业网站规划设计、企业信息电子化等与计算机相关的技术及管理工作。
印刷图文信息处理-山西轻工职业技术学院
学制:：三年
就业面向:：毕业生主要面向从事书报刊出版社、印刷厂、广告公司等领域，从事印前图文信息处理、印刷设计、多媒体制作等工作。还可面向各机关企事业进行图文处理、广告设计等方面的技术工作。
专业核心课程与主要实践环节：
美术绘画基础(含摄影)、印刷色彩学、印刷概论、电脑排版技术、图形图像处理、印刷色彩学、数字印前技术、彩色桌面出版系统、多媒体电子出版技术、印刷原理及工艺、印刷材料及适性、印后原理与工艺、文字录入技术、洽谈艺术与技巧、图形图像处理操作员技能实训、高级排版操作员技能实训等。
计算机信息管理-山西建筑职业技术学院
山西中医学院信息管理与信息系统专业简介-山西中医学院
课程设置:①：高等数学、线性代数、概率论与数理统计、统计学、中医药学概论、西方经济学、卫生经济学、管理学原理、管理信息系统、信息系统分析与设计、管理运筹学、医院管理学、项目管理、决策理论与方法、ERP综合实习、信息组织、存储与检索、医学信息学、C语言程序设计、Java程序设计、数据结构与算法、数据库系统原理、Oracle数据库、计算机网络技术、Web系统与技术、电子商务。
专业特色及优势:②：学制四年。本专业着力培养具有现代管理学理论基础、计算机科学技术知识及应用能力，能系统掌握信息系统分析与设计方法以及信息管理等方面知识与能力的高级应用型人才。授予管理学学士学位。
学生就业及继续深造方向:③：该专业毕业生可在各级卫生管理机构、医疗科研机构、大型医药企业、医药院校、图书馆、新闻出版机构及其他企事业和科研单位，从事信息系统应用开发、信息管理、信息服务、信息研究利用等工作。或可考取全国各高等学校及科研单位管理学研究生、信息管理及计算机科学与技术研究生。
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电子信息工程-太原电力高等专科学校
培养目标:：
本专业培养具备电子技术和信息系统的专业知识，接受电子信息工程实践训练，具备安装、调试、设计、开发、应用的基本能力，能从事各类电子系统和信息系统的研究、设计、制造、应用、开发和管理工作的工程技术应用型人才。
主干课程:：
电路、电子技术基础、电磁场与微波技术、信号与系统、高频电子线路、数字信号处理 、通信原理、单片机原理及应用、自动控制理论、信息论与编码、光纤通信等。
学 制：四年
授予学位：工学学士
信息管理与信息系统专业介绍-山西中医学院
课程设置:①：管理学原理、信息组织存储与检索、C语言程序设计、西方经济学、数据结构与算法、计算机网络技术、数据库系统原理、管理信息系统、Java程序设计、卫生经济学、Oracle数据库、医学信息学、决策理论与方法、项目管理、医院管理学、中医药学概论、统计学、管理运筹学、Web系统与技术、信息系统分析与设计、电子商务
专业特色及优势:②：学制四年。本专业着力培养具有现代管理学理论基础、计算机科学技术知识及应用能力，能系统掌握信息系统分析与设计方法以及信息管理等方面知识与能力的高级应用型人才。授予管理学学士学位。
学生就业及继续深造方向:③：该专业毕业生可在各级卫生管理机构、医疗科研机构、大型医药企业、医药院校、图书馆、新闻出版机构及其他企事业和科研单位，从事信息系统应用开发、信息管理、信息服务、信息研究利用等工作。或可考取全国各高等学校及科研单位管理学研究生、信息管理及计算机科学与技术研究生。
信息管理与信息系统(医药管理方向)专业介绍-山西中医学院
课程设置:①：管理学、信息组织存储与检索、C语言程序设计、西方经济学、概率论与数理统计、数据结构与算法、计算机网络技术、公共经济学、数据库系统原理、管理信息系统、Java程序设计、卫生经济学、Oracle数据库、医学信息学、卫生事业管理、医院管理学、中医药学概论、统计学、管理运筹学、Web系统与技术、信息系统分析与设计、社会医学、药事管理学
专业特色及优势:②：学制四年。本专业培养适应社会主义现代化建设和中医药事业发展需要，德、智、体、美等方面全面发展，掌握信息系统的规划、分析、设计、实施和公共卫生管理理论、技术与方法等方面知识和能力，具有一定的信息系统和信息资源开发实践和研究能力的复合型人才，就业前景广阔。授予管理学学士学位。
学生就业及继续深造方向:③：该专业毕业生能够在各级各类卫生行政部门、医疗机构、医疗保险、卫生信息及其他医药相关企事业单位从事信息系统建设与信息管理及卫生管理工作。或考取全国各高等学校及科研单位管理学、计算机、信息管理、公共卫生事业管理等专业研究生继续深造。
计算机信息管理:-山西青年职业学院
本专业面向基于java技术的信息系统程序开发员、信息系统管理员、信息系统维护员，以及IT行业或各相关单位的软件开发与设计者，数据库管理员，IT销售工程师等”岗位群。本专业以满足企业的实际需求和市场对人才的要求为基本目标，以高等职业教育的知识水准、技术等级和应用技能水平为基本要求，以软件蓝领培训为基本教学模式，结合生源特点，因材施教，培养出既掌握有关电子信息、计算机软、硬件的必要基础知识，又具有较强的计算机操作应用能力、计算机软件编程能力、MIS分析/设计/开发/部署能力的较高层次的技术应用性人才。
电子信息工程技术-山西工商学院
培养目标:：使学生具有分析和检测电子电路的基本能力，分析和应用通信系统能力，程序设计能力，能够对电子元器件进行检测，开发小型的单片机控制系统，集电子技术、信息技术、通信技术于一体的高技能人才。
专业核心课程:：模拟电子技术、数字电子技术、高频电子线路、通信原理、微机原理与接口技术、单片机应用技术、视频技术、自动检测技术、信号与系统、程控数字交换技术、网络通信与安全技术、移动通信技术等。
电子信息工程技术(专业代码:590201)-山西工商学院
培养目标:
使学生具有分析和检测电子电路的基本能力，分析和应用通信系统的能力，程序设计的能力，能够对电子元器件进行检测、开发小型的单片机控制系统，集电子技术、信息技术、通信技术于一体的高技能人才。
主干课程:
模拟电子技术、数字电子技术、高频电子线路、通信原理、微机原理与接口技术、单片机应用技术、视频技术、自动检测技术、信号与系统、程控数字交换技术、网络通信与安全技术、移动通信技术等
就业去向:
可以在电子信息类的相关企业中从事电子产品的生产、经营与技术管理和开发工作；也可以在面向电子产品与设备的生产企业和经营单位从事各种电子产品与设备的装配、调试、检测、应用及维修技术等工作。
2013年山西兴华职业学院电子信息工程专业-山西兴华职业学院
培养目标::
本专业培养德:、智、体、美全面发展的，适应社会主义建设需要的高等应用性人才。要求学生掌握本专业的基础理论，基本知识和基本技能，具有较强的动手能力，能应用所学基础理论知识分析和解决本专业的一般实际问题。
主要课程:：
C语言程序设计、计算机网络、电工与电子技术、通信导论、电子测量技术、传感器、数字电路、模拟电路等。
电子信息工程技术专业(专业代码:590201)-山西职业技术学院
人才需求：
我国电子信息产业一直保持着稳定、高速、健康的增长态势，电子信息产业已经成为我国国民经济的基础性支柱产业，电子信息产业需求大量人才，为促进市场经济的发展，培养一批具有大专层次学历，能综合运用所学知识和技能，从事与本专业相关的产品及设备的生产、安装调试、运行维护、销售及售后服务、新产品技术开发等应用型技术人才和管理人才，为此电子信息工程专业的人才有着广泛的就业前景。
办学特色:：
我校2006年创办电子信息工程技术专业，面向高等职业教育，以职业素质教育为核心，坚持“以服务为宗旨，以就业为导向，走产学结合发展道路，为地方经济社会发展培养高端技能型人才”的办学理念；以校企合作为途径，以工学结合为切入点，积极探索实施工学结合人才培养模式改革，实施教、学、做一体化的教学模式，教育教学质量不断提升，实验实训条件日益完善，以拓展专业特色为重点，加强专业课程教学，增强学生的专业能力。
学习内容：
1、电子信息系统安装调试维修与维护能力
电路基础、模拟电子技术、数字电子技术、高频电子技术、传感器技术、C语言程序设计、电子产品制图与制板、通信原理、电子工艺实训。
2、电子信息应用系统设计及检验能力
单片机、数据库、嵌入式系统、计算机网络、电视技术、多媒体技术、专业英语。
学习形式：
形式1：课堂教学。主要针对文化基础的学习。
形式2：理实一体教学。主要针对专业基础知识的学习，在实验室组织教学。通过学生动手实验，发现问题、解决问题，总结和提高。
形式3：实训实训教学。主要针对专业技能和应用能力的学习和掌握。通过针对性的训练达到掌握核心技能。完成特定的工作任务进行教学；通过实际工作岗位训练，形成岗位能力。
就业领域:：
本专业毕业生主要面向电子技术、网络与通信、广播与电视、计算机应用等行业中电子信息系统的运行、检修、维护、安装、调试等技术工作。如：在深圳中兴通讯、北京NOKIA、索尼爱立信，海尔集团、创维集团、山西美安科技有限公司，山西顺达胜业通信有限公司。
本专业毕业的学生可以通过专升本的考试进入本科的电子信息工程技术专业或应用电子技术专业、计算机网络技术专业进行深造。
专业荣誉：
为了突出学生的专业特色:，强化专业技能训练，在课程体系中，专业技能课程的教学时数占较大比例，学生积极参加各类专业技能大赛，如在2007年全国大学生电子设计竞赛获得全国二等奖一个，山西赛区一等奖一个、山西赛区二等奖三个；在2009、2011年全国大学生电子设计竞赛多个奖项；在2009年全国高职院校技能大赛中获得全国三等奖；在2010年全国高职院校技能大赛中获得山西省一等奖并取得全国三等奖。
专业名称:司法信息技术 专业代码:690304-山西省政法管理干部学院
主修课程有法学概论:、刑法学、民法学、微机原理、VB程序设计、C程序设计、数据结构、计算机网络原理、信息管理技术、硬件维护等
培养学生掌握信息技术基本原理和应用技能，了解和掌握相关法律知识，从事司法信息业务的高级技术应用性专门人才。核心能力：计算机技术与应用技能。面向司法机关、法律服务部门、行政执法部门信息技术领域的技术与管理岗位。
计算机信息管理(ERP方向)-山西职业技术学院
就业方向:：企事业单位管理信息系统的实施、企事业单位信息系统维护、企业经营管理岗位、企业ERP实施岗位、企业财务管理软件应用、企业物流与供应链管理。
主干课程:：程序设计、人力资源、市场营销、企业会计、企业ERP原理、企业模拟沙盘训练、SQL数据库应用。
电子信息工程-太原理工大学
培养目标: ：主要学习和研究线性和非线性、无源和有源、模拟和数字电路的分析和设计方法，以及信号的产生、传输、变换、处理技术及信息传输和处理的基本理论与方法。培养掌握电路理论与技术、信息传输与处理的基本理论与方法、计算机应用技术，能从事电子设备和系统研究、设计与制造的高级工程技术人才。
培养要求: ：本专业是一个电子和信息工程方面的较宽口径专业。本专业学生主要学习信号的获取与处理、电子设备与信息系统等方面的专业知识，接受电子与信息工程基本训练，具备设计、开发、应用、集成电子设备和信息系统的基本能力。
主要课程: ：电路分析基础、信号与系统、高低频电子线路、数字逻辑电路、算法语言、微机原理与接口、通信原理、电视原理、电磁场与电磁波、微波技术与天线、光纤通信、卫星电视、有线电视系统、数字信号处理等。
主要实践教学环节: ：军训、金工、相关课程实验、计算机上机训练、课程设计、课程认知实习、生产实习、毕业设计（论文）等。
授予学位：工学学士。
修业年限：四年。
农业水利工程(含水利信息化方向)-太原理工大学
培养目标: ：本专业培养具有现代农业水利工程理论及相关学科的基本理论，能在政府管理部门、规划部门、水利水电工程设计开发及科研部门，从事农业水利工程及水利信息化领域的勘测、设计、施工、管理和科研等工作的高级工程技术人才。
培养要求: ：本专业学生主要学习农业水利工程建设所必需的数学、力学、建筑结构和水利信息技术等方面的基本理论和基本知识，使学生得到必要的工程设计方法、施工管理方法和科学研究方法的基本训练，具有供水工程、灌排工程、水利信息化工程的勘测、规划、设计、施工、科研和自动管理技术等方面的基本能力。
主要课程: ：工程力学、水力学、钢筋混凝土结构、水利水电规划、供水工程的理论与技术、计算机网络技术、数据库基础及其应用、可编程控制器与电器控制、智能仪器、水工建筑物、水利工程施工、农田水利工程等课程。
主要实践教学环节: ：军训、工程测量、地质、计算机应用实习、认识实习、生产实习、课程设计、毕业设计（论文）等。
授予学位：工学学士。
修业年限：四年
地理信息系统-太原理工大学
培养目标: ：本专业培养具备地理信息系统、摄影测量与遥感、地图学和计算机的基本理论、基本知识和基本技术，能在科研机构、高等学校从事科研或教学工作，能在城市、资源、环境、交通、国土、测绘、房产、土地、电力、公安和规划管理等领域从事与地理信息系统有关的应用研究、技术开发、生产管理和行政管理等工作的地理信息系统高级专业技术和管理人才。
培养要求: ：本专业学生主要学习地理信息系统、地图学、摄影测量、遥感和计算机方面的基本理论和基本知识，受到应用基础研究和技术开发方面的科学思维和科学实验训练，具有较好的地理信息系统研究、设计与开发的基本技能及教学、研究、开发和管理能力。通过四年的学习研究，学生应掌握地理信息系统基本理论、基本知识和基本实验技能，以及地理信息系统技术开发的基本原理和方法，具有较好的从事专业研究、管理和教学的素养。
主要课程: ：测量学、地图学、地理学、C程序设计、计算机地图制图、地理信息系统原理、GPS卫星定位原理及应用、摄影测量原理及应用、遥感原理及应用、组件式GIS二次开发、CAD二次开发方法、地图设计与编绘、GIS设计与实现等。
主要实践环节: ：军训、社会实践、数字测图实习、组件式GIS二次开发、CAD二次开发、数字摄影测量与遥感图像处理、WebGIS实现技术、毕业实习、毕业设计（论文）等。
授予学位：工学学士
修业年限：四年。
信息与计算科学-太原理工大学
培养目标: ：培养具有良好的数学素养，掌握信息科学、计算数学与计算机软件开发的基本理论和方法，受到科学研究的初步训练，能够运用所学知识和熟练的计算机技能解决实际问题，并胜任在科技、教育和经济部门从事研究、教学和应用开发及管理工作的高级专门人才。
培养要求: ：要求系统地掌握信息科学、计算数学与计算机软件开发的基本理论、基本知识和基本方法，具有科学计算、软件设计、信息数据处理的能力，具有一定计算机软件开发研究和解决科技、经济、管理及工程技术领域实际问题的能力。
主要课程: ：数学分析、高等代数、解析几何、概率论与数理统计、大学计算机基础、常微分方程、复变函数、运筹学、数值逼近、离散数学、模糊数学、数据库原理及其应用、计算机组成原理、高级语言程序设计、多媒体技术、计算机网络与通信、计算机图形学、遗传算法、并行算法、软件工程等。
主要实践教学环节: ：军训、数学建模训练、算法分析与编程技能训练、数学实验课、数学模型实验、计算机上机、毕业实习、毕业设计（论文）等。
授予学位：理学学士。
修业年限：四年。
●统计学
培养目标: ：培养具有良好的数学素质及创新意识，掌握统计学的基本理论、基本知识和基本技能，会熟练地使用计算机分析数据，受到科学研究的初步训练，能够在科技、教育、经济、管理部门及企事业单位从事研究、教学工作的高级专门人才。
培养要求: ：要求掌握数学和统计学的基本理论和方法；掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；具有熟练使用计算机进行科学计算和统计分析的基本能力；具有采集数据、设计调查和处理调查数据的基本能力；具有运用数学和统计学理论知识分析、解决统计学领域实际问题的初步能力。
主要课程: ：数学分析、高等代数、解析几何、概率论、常微分方程、数理统计、随机过程、抽样调查、统计学软件及应用、统计学原理、时间序列分析、应用回归分析、经济计量学、数学建模、运筹学、大学计算机基础、高级语言程序设计以及根据应用方向选择的基本课程。
主要实践教学环节: ：军训、社会实践与调查、计算机训练与实习、数学实验课、数学模型实验、计算机上机、毕业实习、毕业设计（论文）等。
授予学位：理学学士。
修业年限：四年。
光信息科学与技术-太原理工大学
培养目标: ：培养光学和信息科学与技术相结合的高层次创新研究人才。使学生具备扎实的数学物理基础和专业基础，掌握光信息科学的基本理论和实验技能，熟悉电子技术和计算机技术。毕业生适宜到科研院所、高等学校、光信息产业相关企业从事光通信，光平板显示、光电检测、光学仪器仪表、光学医疗器械等领域的科学研究、设计、开发、应用等工作，也可继续攻读光学工程、电子科学与技术、信息与通信工程等相关专业的硕士、博士研究生。
培养要求: ：本专业的课程设置在使学生受到良好的数学、物理学训练的前提下，加强了应用光学、光电子学、光通信及相关信息科学和计算机科学等方面的能力训练，使学生具有扎实的理论基础及较强的科研和技术开发潜质。
主要课程: ：高等数学、普通物理、理论物理、模拟电子技术、数字电子技术、光学、数字图象处理、光通信原理、光学信息处理、信息光学、应用光学、激光原理、激光技术与器件、光纤光学等。
主要实践教学环节: ：军训、社会实践、金工实习、毕业实习、毕业设计（论文）等。
授予学位：理学学士。
修业年限：四年。
电子信息工程 (理工科本科四年制专业代码080701)-太原科技大学华科学院
本专业实践“3+1”人才培养模式，即前三年在学校学习培养方案所规定的各门课程，让学生掌握理论基础知识和技术基础知识，掌握一定的实践技能。第四年为加强实践环节培养，根据专业培养方向，学生在实训基地进行实习实训，并完成毕业设计和答辩。
本专业以电子技术、信号与系统、自动控制理论、数字信号处理、通讯原理、计算机网络为主干课程，主要培养掌握电子通讯与自动控制技术学科的基本理论、现代通讯与计算机技术的基本原理及各种电子装置、设备的基本原理和设计方法。学生在校期间将系统地接受工程师的基本训练，毕业后可在各类工矿企业、研究院所、大专院校从事各类电子设备、计算机网络的研究、设计、开发、调试和教学工作。
信息管理与信息系统 (理工科本科四年制专业代码120102)-太原科技大学华科学院
本专业实践“3+1”人才培养模式，即前三年在学校学习培养方案所规定的各门课程，让学生掌握理论基础知识和技术基础知识，掌握一定的实践技能。第四年为加强实践环节培养，根据专业培养方向，学生在实训基地进行实习实训，并完成毕业设计和答辩。
本专业培养信息类学科的高级工程技术人才。主要学习信息与信息系统的基本理论；学习计算机网络技术、多媒体技术、数据库技术等基础知识；接受从事信息技术开发与应用，信息管理的基本训练；具有研究开发信息系统的基本能力。开设主要课程有信息管理学概论、经济管理学概论、微机原理、信息网络应用管理信息系统、决策支持系统，人工智能及其应用、计算机网络技术、多媒体技术、信息系统开发工具与方法、系统工程概论、软件工程、数据结构、操作系统等。本专业毕业生能在科研、教育、企事业单位和行政管理部门从事教学、科研和开发应用工作。
信息管理-太原科技大学
66.各级招生考试机构要按照教育部办公厅、公安部办公厅关于印发《高等学校招生信息管理规定(试行)》的通知、教育部《关于进一步做好普通高等学校招生信息管理工作的通知》和《山西省招生考试信息管理办法(暂行)》的有关规定要求，高度重视信息管理与安全工作，建立健全相应的管理制度和完整的信息确认管理流程和办法，务实做到程序要到位、步骤不简化，实现信息采集工作的标准化、程序化、规范化。对采集的信息要进行详细比对核验，确保考生电子档案与纸介质表或相应信息数据库内容一致，确保考生相关信息的完整、准确和安全。定期进行信息安全检查，积极防范和依法打击不法分子恶意攻击招生网络系统及数据库，并针对每个工作阶段和环节的特点分别制订应急事件处理工作预案。要按照工作权限逐级签订责任书，落实责任追究制。任何人不得私自处理或拷贝相关信息。对违反信息管理有关规定、擅自泄露信息或篡改信息的单位和个人，要追究主管领导责任，并严肃处理直接责任人，情节严重的，要依照有关规定坚决清除出招生考试队伍。构成犯罪的，依法追究法律责任。
八、信息公开公示
67.各级教育行政管理部门、招生考试机构、高校、中学等应按照有关要求，分别公开招生政策、高校招生资格、高校招生章程、高校招生计划、考生资格、录取程序、录取结果、咨询及申诉渠道、重大违规事件及处理结果、录取新生复查结果等相关信息。
68.教育部“阳光高考”平台负责公布普通高校招生有关政策、招生来源计划、招生章程；公示取得保送生资格考生以及高校特殊类型招生合格考生名单等。
我省招考中心负责公布我省有关招生政策、计划、考生咨询及申诉渠道、重大违规事件和处理结果、考生统考成绩和录取结果的查询办法、各批次录取控制分数线、填报志愿和录取时间安排、各录取批次高校未完成的分专业招生计划；公示我省享受政策照顾类别及具有相应资格的考生名单。
各县级招办和中学分别公示本地区、本校享受政策照顾类别及具有相应资格考生以及高校特殊类型招生合格考生名单。
高校在其网站上公布本校招生计划、招生章程、录取结果查询办法；公示取得本校特殊类型招生合格考生名单。高校招生信息公开工作要做到信息采集准确、公开程序规范、内容发布及时。
公示的考生资格信息应包括姓名、性别、所在中学（或单位）、享受照顾政策类别、资格条件、测试项目、测试成绩、合格标准、拟录高校及专业和录取优惠分值。
教育部“阳光高考”平台、我省招考中心和高校公示的信息保留至当年年底。县级招办和中学公示的考生有关信息，上报前至少公示10个工作日，并保留至当年8月底。
各级教育行政管理部门、招生考试机构、高校、中学要在公示有关信息的同时，提供举报电子信箱、电话号码、受理举报的单位和通讯地址，并按照国家有关信访规定对举报事项及时调查处理。
九、对违反规定行为的处理
69.考生、考试工作人员、社会其他人员在高校招生考试中的各种违规行为的处理，按照《国家教育考试违规处理办法》（教育部令第33号）和《普通高等学校招生违规行为处理暂行办法》（教育部令第36号）执行。
对违规参加高校招生考试的高级中等教育学校非应届毕业的在校生，取消其当年高校招生考试各科成绩，同时给予其应届毕业当年不得报名参加高校招生考试的处理。
70.考生或者其法定监护人认为所报考高校的招生录取行为违反本规定或其他相关规定的，按照“学校负责、招办监督”的原则，可向所报考高校提出异议、申诉或者举报。高校应当进行调查、处理，属于对政策执行存在异议的，应当及时书面或者口头答复申请人；属于对违规违纪行为举报的，应当组织纪检监察机构或者专门的招生监督机构进行调查，并按照信访条例和有关规定作出书面答复。
考生或者其监护人对高校作出的政策解释不服的，可以向省招考中心申请复查；对违规违纪行为举报的处理不服的，可以向省招考中心或者教育行政部门申请复查。对复查结论不服的，可以按照相关规定向省招考中心或者教育行政部门的上级机关提出复核。
光电信息科学与工程,-太原科技大学
（理工科本科四年制专业代码080705）
本专业培养具有光学专业理论基础，能将光信息理论与技术应用于生产实践中的光纤信息传输、光纤传感、激光信息技术处理等领域，培养初步具备光信息产业方面开发能力的专业技术人才。
本专业的主要课程有:：信息光学、光学设计、光纤技术、激光原理与技术、光电检测技术、信号处理技术、计算机通信与网络、计算机接口技术、电子检测技术、传感器技术。
本专业毕业生可在科研机构、高等院校、产业部门从事光信息科学与技术领域的科研、教学、工程开发和管理工作。本专业具有硕士学位授予权，学生毕业后可继续深造。
电子信息工程技术(专业代码:610101)-山西职业技术学院
就业方向:：从事通信勘察规划、工程督导、设备维护、通信网络优化、电子信息系统和通信网络的运行、维护、调试工作。
主干课程:：通信原理、现代交换技术、数据通信技术、PTN分组传送网技术、SDH光传输技术、三网融合通信技术、通信工程概预算。
计算机信息管理(ERP方向*专业代码:610203)-山西职业技术学院
就业方向:：企、事业单位信息化管理员、信息化建设人员，工商、财税、证券等经济管理部门信息管理员，门户网站、商务网站等建设人员。
主干课程:：Java实战应用、SQL数据库应用、网站建设、市场营销、企业ERP系统及应用、企业经营模拟沙盘训练。
旅游系0351-7976581
生物信息学专业-山西中医学院
课程设置:①：普通生物学、微生物学、细胞生物学、遗传学、生物化学、分子生物学、数据库原理、程序设计、数据结构与算法、生物信息学、生物信息学、解剖生理学、医学免疫学与微生物学等。
专业特色及优势:②：学制四年。本专业以培养生物学和信息学双领域复合型人才为目标，坚持传授知识、培养能力、提高素质协调发展，注重学生学习能力、实践能力和创新能力的培养。着力培养学生掌握生物学与信息科学双领域的主要理论基础，掌握生物信息学和计算生物学的基本方法，并熟悉生物信息学和计算生物学在生物医药诸多领域的应用。授予理学学士学位。
学生就业及继续深造方向:③：该专业毕业生能在各级生物信息学的研究机构、高等学校、企事业单位以及在研究和成果产业化过程中涉及到生物信息学的相关部门，从事科学研究、教学和管理工作。或可考取全国各高等学校相关专业研究生继续深造。
考生咨询电话：0351-3179702
【计算机信息管理】-山西煤炭管理干部学院
培养目标:：本专业培养具有一定的现代化信息管理理论基础及应用能力，掌握信息系统分析与设计方法以及信息安全等方面的手段、方法与技术，能在各企事业单位从事信息管理以及信息系统分析、设计、维护等方面的应用型技术人才。
主要课程:：信息检索技术与系统、数据结构、信息导论、***、C#?程序设计、SQLServer数据库、计算机组装与维护、软件工程、网站建设与维护、网页制作工具、信息安全技术、多媒体技术、电子商务等。
计算机应用技术数字媒体艺术设计计算机信息管理(建筑信息管理方向)-山西建筑职业技术学院
计算机信息管理专业-山西电力职业技术学院
培养目标:：本专业培养适应社会主义市场经济发展需要，德、智、体、美等方面全面发展，面向电力生产、管理第一线，牢固掌握电力行业计算机信息管理岗位所需的基础理论知识和职业技能，具有良好的职业道德和敬业精神的，从技术上实施信息化系统的构成和配置的高素质技能型专门人才。本专业是山西省示范高职院校建设重点专业。
主要课程:：网页制作技术、供用电网络及设备、计算机组成原理、JAVA程序设计、计算机网络技术、用电管理、多媒体技术、Oracle数据库技术、Linux操作系统、JSP+Oracle网络开发、Viso计算机辅助设计、计算机网络安全、网页制作技术、专业综合实践等。
计算机信息管理 (专业代码:610203)-山西煤炭职业技术学院
培养目标:：本专业培养德、智、体、美全面发展、具备良好的职业道德和创新精神、扎实的计算机信息管理知识和非数值型数据的处理能力，具有从事日常办公、统计汇总、数据恢复、视频编辑处理及企业办公自动化（OA）信息的采集、处理和分析的能力；具有从事企业信息管理系统软硬件的使用与维护的能力；具有信息管理产品营销及技术支持的能力；具有较强的事业心、团队合作精神的高素质技术技能型人才。
主要课程及实践环节:：Access数据库应用、SQL server数据库、Windows应用程序开发（C#版）、静态网页制作、网络组建与维护、网络应用程序开发（***）、CAD制图软件的使用、计算机维护与维修、企业管理信息系统的开发与应用、Flash动画制作、影视编辑、图片处理、数据库实训、面向对象程序设计实训、网络应用程序开发实训、企业管理系统开发实训、顶岗实习、毕业设计等。
实训条件:：本专业有计算机信息管理实训室、网络应用实训室、网络综合布线实训室及10个校外实训基地。
就业面向:：主要就业单位：企事业单位、私营企业、电脑公司等；
主要就业部门:：各单位网络信息中心、生产调度室、超市等；
主要工作岗位:：各类企业信息中心信息的收集、发布；信息的分析、统计与处理、网站维护、管理信息系统的开发与维护等岗位。
电子信息工程技术 (专业代码:610101)-山西煤炭职业技术学院
培养目标:：本专业培养德、智、体、美全面发展，具备电子技术和信息系统的基础知识，掌握电子仪器仪表使用技能、电子电路设计技术、单片机应用技术、可编程逻辑控制器应用技术，具有电子产品生产过程管理、质量检测及设备维护能力，具有较强的系统维护和管理能力、电子设备生产实践能力和电子技术应用能力，可胜任电子类相关企业中电子产品辅助设计、生产、维修、工艺管理、售后技术服务等岗位工作的一线高素质技术技能型人才。
主要课程及实践环节:：电路基本分析、模拟电子技术应用、数字电子技术应用、C语言、电子线路CAD 、可编程控制器(PLC)应用技术、数字通信技术、单片机原理与应用、传感器技术应用；电子整装技术实训、数字电子技术课程设计、可编程控制器课程设计、电子线路CAD课程设计、单片机原理应用课程设计、岗位综合技能实训、顶岗实习等。
实训条件:：本专业有单片机实训室、电子工艺实训室、传感器实训室、数字电路及通信原理实训室、模拟电路实训室、电工电子实训室及校外实训基地。
就业单位:：电子相关的企事业单位。从事电子、信息、通信产品的辅助设计、研发、维护、管理及销售等工作；
主要就业部门:：研发部、售后维修部、市场拓展部、产品销售部、售前售后技术支持部；
可从事的工作岗位:：电子产品辅助设计员、印制电路板设计与制作员、单片机程序员、电子产品推销员、电子产品维护员、电子产品技术支持员。
电子信息工程技术 (专业代码:590201)-山西煤炭职业技术学院
培养目标:：本专业培养具备电子技术和信息系统的基础知识，能从事各类电子设备和信息系统的设计、开发和应用，管理、维护及销售的高端技能型专门人才。面向电子技术、自动控制和智能控制、计算机与网络技术及煤矿安全生产检测监控等电子、信息、通信领域的宽口径、高素质、德智体全面发展的具有创新能力的高素质技术技能专门人才。
主要课程及实践环节:：电路基本分析、模拟电子技术应用、数字电子技术应用、C语言、电子线路CAD 、可编程控制器(PLC)应用技术、数字通信技术、单片机原理与应用、传感器技术应用；电子整装技术实训、数字电子技术课程设计、可编程控制器课程设计、电子线路CAD课程设计、单片机原理应用课程设计、岗位综合技能实训、顶岗实习等。
实训条件:：本专业有单片机实训室、电子工艺实训室、传感器实训室、数字电路及通信原理实训室、模拟电路实训室、电工电子实训室及校外实习基地。
就业面向:：电子与信息技术制造业及煤矿企业、单位从事电子设备和信息系统的开发、应用、管理、维护及销售等工作。
市场营销(煤炭市场营销方向) (专业代码：620401)
培养目标:：培养拥护党的基本路线，在德智体美等方面全面发展的，具有本专业基础理论知识，具备市场分析、商务谈判、煤炭营销、客户管理、电子商务等方面技能的懂煤炭、通营运、会管理的高素质技术技能型专门人才。
主要课程及实践环节:：采煤概论、煤化学、市场营销、统计原理、市场调研与预测、煤炭企业管理、公共关系、经济法、电子商务概论、物流管理、煤炭运输与管理、商务谈判；各相关课程综合模拟实训、工矿企业认知实习、顶岗实习及毕业设计等。
就业面向:：从事煤炭行业或社会其他行业营销管理工作。
会 计(煤炭企业会计方向) (专业代码：620203)
培养目标:：培养拥护党的基本路线，在德智体美等方面全面发展，具有与本专业相适应的文化基础知识和良好的职业道德，具备本专业的基础理论知识和专业技能，从事煤炭企业财务会计工作或经济管理工作的高素质技术技能型专门人才。
主要课程及实践环节:：会计原理、财务会计、煤炭企业管理、财政金融、财务管理、采煤概论、市场营销、统计原理、煤化学、经济法、税法、财会电算化；各相关课程单项与综合模拟实训、顶岗实习、毕业设计等。
就业面向:：从事煤炭行业或其他行业财务会计或经营管理工作。
物流管理（煤炭物流方向） (专业代码：620505)
培养目标:：培养拥护党的基本路线，在德智体美等方面全面发展，具有本专业的基础知识和职业技能，从事物流管理工作，具备物流管理、客户管理、供应链管理等方面技能的通物流、会管理的高素质技术技能型专门人才。
主要课程及实践环节:：现代物流管理、市场营销与客户管理、物流经济地理、基础会计、统计原理、煤炭材料学、矿山机械、物流信息技术、电子商务实务、物流采购管理实务、物流仓储管理实务、物流配送管理实务、供应链管理、物流成本管理、运输管理；各相关课程单项与综合模拟实训、顶岗实习、毕业设计等。
就业面向:：从事物流行业相关业务及物流管理等方面的工作。
电子信息工程(理工科本科四年制专业代码080603)-太原科技大学
本专业培养具备电子技术和信息、信号处理系统的基础知识，能从事各类电子设备和信息、信号处理系统的研究、设计、制造和开发的高级工程技术人才。
本专业是一个电子与信息工程方面的宽口径专业。本专业学生主要学习信号的获取与处理、电子设备与信息系统的分析与设计等方面的专业知识，接受电子与信息工程实践的基本训练，具备设计、开发应用和集成电子设备和信息、信号处理系统的基本能力。本专业具有硕士学位授予权。
本专业主要课程有:：电路理论系列课程、计算机技术系列课程、信息与编码技术、信号与系统、数字信号处理、电磁场、自动控制技术、信号检测技术、通信原理、通信系统、数字图象处理、电子电路CAD、计算机通信网络等。
本专业毕业生可在各类工矿企业﹑研究院所﹑大专院校从事各类电子设备﹑计算机网络的研究﹑设计﹑开发和教学工作。
信息管理与信息系统(理工科,本科,四年制,专业代码120102)-太原科技大学
山西省品牌专业，山西省特色专业。本专业是管理科学与工程学科和计算机科学与技术学科的交叉专业。本专业培养具备现代管理学理论基础、计算机科学技术知识及应用能力，掌握系统思想和信息系统分析与设计方法以及信息管理等方面的知识与能力，能在国家各级管理部门、工商企业、金融机构、科研单位等部门从事信息管理以及信息系统分析、设计、实施管理和评价等方面的高级专门人才。本专业开设的主要课程有：管理学、经济学、管理统计学、运筹学、管理信息系统、信息资源管理、信息系统分析与设计、数据结构、数据库原理、计算机网络等。本专业培养的人才具备信息资源收集、分析、检索、利用的综合能力，适应于在国家各级管理部门、工商企业、金融机构及科研单位等部门从事信息系统分析、设计、维护、分析、智能决策等工作。本专业具有硕士学位授予权，学生毕业后可继续深造。
信息与计算科学(理科本科四年制专业代码070102)-太原科技大学
本专业为山西省特色专业:，是以信息处理和科学与工程计算为背景，由信息科学、计算科学、运筹学与控制科学等学科交叉渗透而形成的一个理科专业。在省内具有鲜明的专业特色，以计算数学为主，信息科学为辅，注重培养学生的数学建模能力、编程能力及进行科学计算的能力。培养具有坚实的数学基础和计算机基础、掌握信息与计算科学的基本理论和方法，受到科学研究的初步训练，能分析和解决信息产业、工业企业、商务金融中数学建模、信息管理、软件设计等问题的高级软件技术人才，并为本专业及其相关专业培养具有深厚数学理论基础的研究生后备人才。
本专业学生在校期间将学习数学分析、高等代数等数学基础课程；学习计算机语言、数据结构、数据库系统等计算机基础课程；学习数值分析、微分方程数值解、数学建模等专业核心课程，接受计算编程能力、算法分析能力、数学建模能力的强化训练。
本专业毕业生可以在信息产业、工矿企业、高等院校、研究院所从事教学、科研、信息处理及计算机软件的研制开发工作。本专业拥有数学一级学科硕士学位授予权，毕业后可以进入本专业及其相关专业继续深造。
光电信息科学与工程(理工科本科四年制专业代码080705)-太原科技大学
本专业是光学、光电子与信息科学相结合的新兴交叉学科，与计算机技术、电子科学与技术、物理学、现代测试技术紧密联系，互相渗透，具有十分广阔的应用前景。本专业培养具有光学专业理论基础，能将光电信息理论与技术应用于光纤传感与通信、光信息传输与控制、激光显示信息技术等生产实践领域中，培养初步具备光电信息产业方面开发能力的专业技术人才。
本专业开设的主要课程有:：信息光学、光学设计、光纤技术、激光原理与技术、光电检测技术、信号处理技术、计算机通信与网络、计算机接口技术、电子检测技术、传感器技术。
本专业毕业生可在科研机构、高等院校、产业部门从事光电信息科学与技术领域的科研、教学、工程开发和管理工作。本专业拥有光学工程（工学）一级硕士学位授予权和光学（理学）二级硕士学位授予权，学生毕业后可继续深造。
生物信息学专业介绍-山西中医学院
课程设置:①：生物学、微生物学、细胞生物学、遗传学、生物化学、分子生物学、计算机科学、数据库原理、程序设计、数据结构与算法、医学信息学、生物信息学、解剖生理学、医学免疫学与微生物学等。
专业特色及优势:②：学制四年。本专业以培养生物学和信息学双领域复合型人才为目标，坚持传授知识、培养能力、提高素质协调发展，注重学生学习能力、实践能力和创新能力的培养。着力培养学生掌握生物学与信息科学双领域的主要理论基础，掌握生物信息学和计算生物学的基本方法，并熟悉生物信息学和计算生物学在生物医药诸多领域的应用。授予理学学士学位。
学生就业及继续深造方向:③：该专业毕业生能在各级生物信息学的研究机构、高等学校、企事业单位以及在研究和成果产业化过程中涉及到生物信息学的相关部门，从事科学研究、教学和管理工作。或可考取全国各高等学校相关专业研究生继续深造。
信息管理与信息系统专业(医药管理方向)介绍-山西中医学院
课程设置:①：管理学、信息组织存储与检索、C语言程序设计、西方经济学、概率论与数理统计、数据结构与算法、计算机网络技术、公共经济学、数据库系统原理、管理信息系统、Java程序设计、卫生经济学、Oracle数据库、医学信息学、卫生事业管理、医院管理学、中医药学概论、统计学、管理运筹学、Web系统与技术、信息系统分析与设计、社会医学、药事管理学。
专业特色及优势:②：学制四年。本专业培养适应社会主义现代化建设和中医药事业发展需要，德、智、体、美等方面全面发展，掌握信息系统的规划、分析、设计、实施和公共卫生管理理论、技术与方法等方面知识和能力，具有一定的信息系统和信息资源开发实践和研究能力的复合型人才，就业前景广阔。授予管理学学士学位。
学生就业及继续深造方向:③：该专业毕业生能够在各级各类卫生行政部门、医疗机构、医疗保险、卫生信息及其他医药相关企事业单位从事信息系统建设与信息管理及卫生管理工作。或考取全国各高等学校及科研单位管理学、计算机、信息管理、公共卫生事业管理等专业研究生继续深造。
计算机信息管理(建筑信息管理)4000元-山西建筑职业技术学院
地下与隧道工程技术（基础工程）4000元
信息管理-太原工业学院
66.各级招生考试机构要按照教育部办公厅、公安部办公厅关于印发《高等学校招生信息管理规定(试行)》的通知、教育部《关于进一步做好普通高等学校招生信息管理工作的通知》和《山西省招生考试信息管理办法(暂行)》的有关规定要求，高度重视信息管理与安全工作，建立健全相应的管理制度和完整的信息确认管理流程及办法，务实做到程序要到位、步骤不简化，实现信息采集工作的标准化、程序化、规范化。定期进行信息安全检查，积极防范和依法打击不法分子恶意攻击招生网络系统及数据库，并针对每个工作阶段和环节的特点分别制订应急事件处理工作预案，对工作中需要阶段性保密和涉及考生的个人信息，任何人不得擅自泄露或篡改，严禁通过信息发布或传递等谋取非法利益，确保考生信息完整、准确、安
建立招生信息管理监督制约机制，加强从考生原始信息采集到考生电子档案形成各个工作环节的管理，对接触考生信息的所有人员必须分别设定权限，明确责任，不得越级违规操作，严防篡改信息、甚至造假现象的发生。要按照工作权限逐级签订责任书，落实责任追究制。任何人不得私自处理或拷贝相关信息。对违反信息管理有关规定、擅自泄露信息或篡改信息的单位和个人，要追究主管领导责任，并严肃处理直接责任人，情节严重的，要依照有关规定坚决清除出招生考试队伍。构成犯罪的，依法追究法律责任。
八、信息公开公示
67.各级教育行政管理部门、招生考试机构、高校、中学等应按照有关要求，分别公开招生政策、高校招生资格、高校招生章程、高校招生计划、考生资格、录取程序、录取结果、咨询及申诉渠道、重大违规事件及处理结果、录取新生复查结果等相关信息。
68.教育部“阳光高考”平台负责公布普通高校招生有关政策、招生来源计划、招生章程；公示取得保送生资格考生以及高校特殊类型招生合格考生名单等。
我省招考中心负责公布我省有关招生政策、计划、考生咨询及申诉渠道、重大违规事件和处理结果、考生统考成绩和录取结果的查询办法、各批次录取控制分数线、填报志愿和录取时间安排、各录取批次高校未完成的分专业招生计划；公示我省享受政策照顾类别及具有相应资格的考生名单。
各县级招办和中学分别公示本地区、本校享受政策照顾类别及具有相应资格考生以及高校特殊类型招生合格考生名单。
高校在其网站上公布本校招生计划、招生章程、录取结果查询办法；公示取得本校特殊类型招生合格考生名单。高校招生信息公开工作要做到信息采集准确、公开程序规范、内容发布及时。
公示的考生资格信息应包括姓名、性别、所在中学（或单位）、享受照顾政策类别、资格条件、测试项目、测试成绩、合格标准、拟录高校及专业和录取优惠分值。
教育部“阳光高考”平台、我省招考中心和高校公示的信息保留至当年年底。县级招办和中学公示的考生有关信息，上报前至少公示10个工作日，并保留至当年8月底。
各级教育行政管理部门、招生考试机构、高校、中学要在公示有关信息的同时，提供举报电子信箱、电话号码、受理举报的单位和通讯地址，并按照国家有关信访规定对举报事项及时调查处理。
九、对违反规定行为的处理
69.对考生在高校招生考试中的各种违规行为的处理，按照《国家教育考试违规处理办法》（教育部令第33号）执行。
省招考中心将考生在高校招生考试中的违规事实客观记入其《考生电子档案》，作为考生考试诚信记录的重要内容。
70.对考试工作人员在考试中的各种违规行为的处理，按照《国家教育考试违规处理办法》（教育部令第33号）和教育部相关规定执行。
71.对在考试、评卷、录取过程中违反本规定，严重违背招生诚信、破坏招生秩序的高校或高级中等学校，由教育部或经教育部授权的省级教育行政部门，依据有关法律法规以及《教育行政处罚暂行实施办法》、《普通高等学校设置条例》及《教育部关于实行高等学校招生工作责任制及责任追究暂行办法》等相关规定，视情节分别给予通报批评、限制招生、暂停招生、取消资格、吊销办学许可证等处理；对严重违规招生的学校负责人将追究其领导责任。严重违规事件及处理结果将予以通报，或通过媒体向社会公布。
电子信息科学与技术-山西大学商务学院
主要课程: ：C语言程序设计、模拟电子技术、数字电子技术、通信电子线路、电路分析基础、信号与系统、微机原理与接口技术、电子设计自动化、通信原理、数字信号处理、计算机网络与通信、传感器原理及应用、数字图像处理、智能信息处理、自动控制原理等。
电子信息科学与技术(通信技术方向)-山西大学商务学院
主要课程: ：C语言程序设计、模拟电子技术、数字电子技术、通信电子线路、电路分析基础、信号与系统、微机原理与接口技术、电子设计自动化、通信原理、数字信号处理、计算机网络与通信、传感器原理及应用、数字图像处理、现代通信技术、微波技术与天线、网络应用开发、移动互联应用技术等。
专业:计算机应用技术、计算机信息管理、数字媒体应用技术-山西交通职业技术学院
一、考试与选拔方式
1、本次选拔采取“面试+技能测试”的方式进行，总分150分。
2、面试50分；职业技能测试部分100分。
二、考试大纲
1、面试内容：
（1）我院计算机应用技术专业各方向的学习内容、就业岗位等基本情况。
（2）计算机的基础知识与互联网的基本知识。
职业技能测试内容:2、：
（1）三校生：
在打字测试软件上，输入一段文字，按输入速度及正确率确定考生成绩，高成绩为30分。
用word2007或word2010录入汉字并进行图文排版
高中毕业生:（2）：
在打字测试软件上，输入一段文字，按输入速度及正确率确定考生成绩，高成绩为30分。
在word2010软件中，回答指定的关于计算机的基本概念、操作、应用的问题。
信息管理与信息系统-山西能源学院
培养目标:：培养适应国家经济建设、科技进步和社会发展新的需要，德、智、体、美等方面全面发展，具有健全的人格、扎实的专业基础和综合人文素质，具有一定的创新能力，具备良好的数理基础、管理学理论知识、信息技术及其应用能力，掌握信息系统规划、分析、设计、实施和管理等方面的理论与方法，具备信息系统设计开发和信息资源管理能力，能够在国家政府部门、企事业单位、科研机构等组织从事信息系统建设与信息管理的应用型专门人才。
主要开设课程:：程序设计基础、管理学、数据结构、面向对象程序设计、数据库原理、计算机网络技术、JAVA语言程序设计、运筹学、管理信息系统与IT项目管理、系统开发案例、IRP信息资源规划、能源系统工程、云计算与能源数据挖掘、移动端系统开发技术与应用等。
电子信息科学与技术专业(本科理工类学制四年)-中北大学信息商务学院
培养目标:：本专业培养具备电子技术、光电信息处理的基础知识，能在电子信息系统、光电技术、计算机科学与技术及相关领域从事产品设计与开发、生产制造、管理与维护等工作的应用型高级工程技术人才。
主干学科:：信息与通信工程、计算机科学与技术
主要课程:：电路分析基础、电子技术、信号与系统、电磁学、通信原理、数字信号处理、微机原理与接口技术、锁相技术原理与应用、应用光学、光电技术、激光原理与技术等。
就业方向:：学生毕业后，可在科研院所、工厂、机关以及现代电子信息企业等部门从事电子信息、计算机信息处理等方面仪器设备的设计、开发及维护等方面的工作。
电子信息工程专业(本科理工类学制四年)-中北大学信息商务学院
培养目标:：本专业培养具备应用电子和信息处理的基础知识，能从事各类电子设备和信息系统的设计、制造、应用和开发，具有创新意识的应用型高级工程技术人才。
主干学科:：信息与通信工程
主要课程:：电路分析、电子技术、传感器应用技术、微机原理与接口技术、单片机原理与应用、信号与系统、数字信号处理、电磁场与电磁波、通信原理、计算机网络等。
就业方向:：学生毕业后可在高等院校、科研院所、工厂、机关、事业单位、部队及信息产业等部门从事电子信息系统的设计、开发、教学、维护与管理等方面的工作。
信息管理与信息系统专业(本科 理工类 学制四年)-中北大学信息商务学院
培养目标:：本专业旨在培养具有扎实的现代管理学理论和信息技术理论，具备较高实践水平，能够在实践中充分将信息管理理论与信息系统的设计能力相融合，终在大中型企业、政府机关、金融机构、其它社会经济单位的信息管理部门、综合管理部门、计算中心等部门从事信息管理、信息系统设计、信息预测等工作的应用型专门人才。
培养要求:: 本专业要求学生掌握经济与管理、计算机科学与技术和信息管理与信息系统三大方面的基本理论和基本知识，接受科学思维、系统分析及技术工具的基本训练、掌握获取知识能力、运用知识能力及创新能力等基本能力。
主干学科:：管理学、计算机科学与技术
主干课程:：现代管理学、微观经济学、会计学原理、市场营销学、运筹学、信息管理学、面向对象程序设计、数据结构、数据库原理及应用、管理信息系统、计算机网络、企业资源计划(ERP)、WEB应用开发、管理决策与决策支持系统、信息分析与预测等。
就业方向:：本专业学生毕业后，能够在各级国家机关、工商企业、金融机构、信息产业等单位，从事信息管理、数据库管理和信息系统分析等工作。
电子信息工程-中北大学
主干课程:：C语言程序设计、低频电子技术、高频电子技术、数字电子技术、信号与系统、电磁场与电磁波、通信原理、微机原理与接口技术、数字信号处理、计算机网络与通信、传感器应用技术和系统集成与应用等。
会计信息管理-中北大学
主干课程:：西方经济学、会计学原理、财政与税收、统计学原理、经济法、财经应用文写作、税法、财务管理、审计学、管理会计、成本会计等。
计算机信息管理-中北大学
主干课程:：西方经济学、管理学、市场营销学、数据结构、办公自动化、统计学原理、管理信息系统、数据库原理、网页设计与制作、生产运作与管理、信息法规、网络技术应用、局域网组网技术。
会计信息管理专业-山西财经大学
基础会计学、财务会计、成本会计、财务管理、管理会计、会计决策支持系统、会计报表分析、审计学原理、会计信息系统等课程。
三、招生计划及学制
2017年我校高等教育继续在山西各市（区）招收学生，在太原市招收（）学生(详见附件)。具体招生计划以山西省招考中心公布的数据为准。
四、录取规则
1、严格执行教育部和各省、市、自治区招生考试院的有关文件规定；
2、认真贯彻公平、公正、公开、择优录取原则；
3、投档比例执行教育部的有关文件；
4、对加分或降分投挡的考生按照教育部有关规定执行。
五、各专业收费标准
各专业学费标准按照省物价部门审批的标准收取。
六、录取与通知
根据山西省招考中心统一划定的高校招生录取低控制分数线和我校的招生计划（各专业计划招生数可视上线生源情况进行调剂），由山西省招生考试管理中心统一招生录取。被录取的考生名单在山西财经大学网站（http://jxjy.***.cn）公布。
【电子信息工程】-太原理工大学
培养目标:：本专业所培养的学生具有从事电子信息工程所需自然科学的基础理论知识和一定的经济管理知识，具有创新意识，能运用现代信息技术获取领域内新知识、新技术等信息，具有人文社会科学素养、社会责任感和工程职业道德以及一定的组织管理和团队协作能力，具有国际化视野和终生学习适应社会发展的能力。能运用工程基础和专业基本理论知识研究和解决电子信息领域的工程问题，能针对电子信息工程问题进行实验设计和实验结果分析，能进行电子信息系统和工程设计、实施和维护。学生毕业后能够从事与电子信息工程有关的理论研究、电子信息设备和系统开发、工程设计实施以及系统运行与维护的高级工程技术工作。
培养要求:：本专业学生应具备扎实的电子电路、数学等自然科学基础、较好的人文社会科学基础和较强的外语综合运用能力；掌握信息的获取、处理与传输等电子信息工程学科的基础理论和基本知识，掌握模拟、数字、高低频电子线路的设计与测试方法，具备从事现代电子信息系统以及电子器件的开发、设计、工程应用能力与开发能力。
主要课程:：电路基础、模拟电子技术、高频电子线路、数字电路逻辑设计、信号与系统、微机原理与接口技术、程序设计基础、数字信号处理、单片机原理、电磁场与电磁波、微波技术与天线、CPLD/FPGA应用设计、通信与网络、音视频与多媒体等课程。
主要实践教学环节:：军训、金工实习、电子工艺实习、专业生产认识实习、毕业实习、课程设计、毕业设计等。主要专业实验：电子电路实验、数字逻辑实验、微波技术与天线实验、单片机原理与应用技术实验等。
授予学位：工学学士。
修业年限：四年。
【信息与计算科学】-太原理工大学
培养目标:：培养具有良好的数学素养，掌握数据科学与工程计算的基本理论和方法，受到科学研究和工程开发的初步训练，并胜任在科技、教育和经济等部门从事高性能计算与大数据分析相关的科学研究、教学、应用开发及管理工作的复合型高级专门人才。
培养要求:：要求系统地掌握信息科学、计算机科学及计算数学的基本理论、基本知识和基本方法，具有良好高性能计算、编程及大规模数据的分析和处理能力，能够运用所学知识和技能解解决科技、经济、管理及工程技术领域实际问题的能力。
主要课程:：数学分析、高等代数、概率论、数理统计、数据结构、数值分析、计算机硬件基础、高级语言程序设计、数据库原理及其应用、高性能计算程序设计、智能计算、统计学习、数学建模、大型数据库技术、CUDA架构与高性能计算等。
主要实践教学环节:：军训、数学软件实训、程序设计课程设计、高性能计算课程设计、数据挖掘与分析综合实训、毕业实习、毕业设计（论文）等。
授予学位：理学学士。
修业年限：四年。
【光电信息科学与工程】-太原理工大学
培养目标:：培养具有较高思想道德和文化素质修养、敬业精神和社会责任感，具有健康的体魄和良好的心理素质，具备光电信息科学与工程方面知识和能力的宽基础、高素质、有创新意识和实践能力的高级专业人才。
学生主要学习光电信息科学与工程的基本理论和基本知识，接受光电信息系统分析、设计和研究方法等方面的基本训练，具有研究、设计、开发及应用光电信息系统的基本能力。学生毕业后能在光电信息科学与工程相关领域从事研究、设计、开发、应用和管理等工作。也可在光学工程、信息与通信工程、电子科学与技术等专业或其它相关专业攻读硕士、博士学位。
毕业生应获得以下几个方面的知识和能力：
1）具有较扎实的自然科学基础，较好的人文、艺术和社会科学基础及正确应用本国语言、文字的表达能力。
2）掌握一门外国语，具有较好的听、说、读、写能力，能较顺利地阅读本专业的外文书籍和资料。
3）掌握本专业必须的较宽的技术基础理论知识。
4）获得光电信息系统分析、设计、开发方面的实践动手能力训练。
5）熟悉本专业领域内1～2个专业方向或有关方面的专业知识，了解学科前沿和发展趋势。
6）具有一定计算机相关知识和较强的计算机应用能力，较熟练使用计算机工具，解决工程中的有关问题。
7）掌握文献索引、资料查询的基本方法，熟悉国家信息产业政策及国内外有关知识产权的法律法规，具有较强的自学能力、分析能力和创新意识。
培养要求:：本专业培养在光电信息科学与工程领域光电子方向、光电信息方向具有宽厚的理论基础、扎实的专业基础知识和至少一个专业方向上的专门知识、熟练的实验技能，并具有一定的创新意识和创新能力的高级光电信息科学与工程专业人才。学生在素质、能力和知识诸方面得到培养和锻炼，并可以进一步深造，成为光电信息科学与工程学科的专门研究人才和师资，也可在光电信息科学与工程领域中从事相关的设计、研究及管理工作。
主要课程:：高等数学、电磁学、光学、电动力学、原子物理、固体物理、光电信息专业实验、模拟电子技术、数字电子技术、数字图像处理、信号与系统、光通信原理、光学信息处理、信息光学、应用光学、激光原理、现代光学测试技术、光电显示技术等。
授予学位：理学学士。
修业年限：四年。
光电信息科学与工程-太原理工大学
培养目标:：培养具有较高思想道德和文化素质修养、敬业精神和社会责任感，具有健康的体魄和良好的心理素质，具备光电信息科学与工程方面知识和能力的宽基础、高素质、有创新意识和实践能力的高级专业人才。
学生主要学习光电信息科学与工程的基本理论和基本知识，接受光电信息系统分析、设计和研究方法等方面的基本训练，具有研究、设计、开发及应用光电信息系统的基本能力。学生毕业后能在光电信息科学与工程相关领域从事研究、设计、开发、应用和管理等工作。也可在光学工程、信息与通信工程、电子科学与技术等专业或其它相关专业攻读硕士、博士学位。
毕业生应获得以下几个方面的知识和能力：
1）具有较扎实的自然科学基础，较好的人文、艺术和社会科学基础及正确应用本国语言、文字的表达能力。
2）掌握一门外国语，具有较好的听、说、读、写能力，能较顺利地阅读本专业的外文书籍和资料。
3）掌握本专业必须的较宽的技术基础理论知识。
4）获得光电信息系统分析、设计、开发方面的实践动手能力训练。
5）熟悉本专业领域内1～2个专业方向或有关方面的专业知识，了解学科前沿和发展趋势。
6）具有一定计算机相关知识和较强的计算机应用能力，较熟练使用计算机工具，解决工程中的有关问题。
7）掌握文献索引、资料查询的基本方法，熟悉国家信息产业政策及国内外有关知识产权的法律法规，具有较强的自学能力、分析能力和创新意识。
培养要求:：本专业培养在光电信息科学与工程领域光电子方向、光电信息方向具有宽厚的理论基础、扎实的专业基础知识和至少一个专业方向上的专门知识、熟练的实验技能，并具有一定的创新意识和创新能力的高级光电信息科学与工程专业人才。学生在素质、能力和知识诸方面得到培养和锻炼，并可以进一步深造，成为光电信息科学与工程学科的专门研究人才和师资，也可在光电信息科学与工程领域中从事相关的设计、研究及管理工作。
主要课程:：高等数学、电磁学、光学、电动力学、原子物理、固体物理、光电信息专业实验、模拟电子技术、数字电子技术、数字图像处理、信号与系统、光通信原理、光学信息处理、信息光学、应用光学、激光原理、现代光学测试技术、光电显示技术等。
授予学位：理学学士。
修业年限：四年。
会计信息管理专业-山西财贸职业技术学院
培养目标:：本专业面向地方经济建设对会计信息管理人才的需求，培养德、智、体、美全面发展，具有良好会计职业道德和适应会计转型发展能力，具备会计信息管理必备基本知识和较强实践操作技能，能在各企事业单位、政府部门、会计中介机构、财务软件研发企业等从事会计信息处理、财务预测与决策、企业内部控制、财务软件开发和维护及有关会计信息管理工作的高素质技术技能型专门人才。
主干课程:：数据库、基础会计、财务会计、管理会计、会计信息系统、企业内部控制、财务软件开发与维护、Excel财务应用、企业财务分析等。
培养目标:：培养面向山西各类中小微企业，具有会计业务处理、财务预测与决策、财务预算与控制、财务分析与评价等职业能力，具有诚信、敬业的良好职业道德，具有财务专业知识与方法，具有较强可持续发展能力和创新能力的高素质技术技能专门人才。
主干课程:：基础会计、财务会计、财务管理、财务管理案例分析、财务报表分析、EXCEL在财务管理中的应用、证券投资、现代企业内部控制、中小企业融资、成本计算与分析、纳税实务、会计电算化、经济法等。
数字图文信息技术-山西轻工职业技术学院
学制:：三年
就业面向:：
在书报刊出版社（网络出版）、印刷包装企业、广告公司、影楼等领域，从事与数字图文信息处理、印前设计、多媒体制作和计算机应用等相关的工作；在互联网技术服务公司从事电子商务网页设计与制作、网站设计制作与维护相关的网页设计员、网站制作与维护员、电子商务平台技术主管等工作；在印刷包装企业从事印刷“互联网+”平台维护与技术支持、业务开拓等工作。
专业核心课程与主要实践环节：
美术绘画基础(含摄影)、Illustrator、Indesign、电脑排版技术、图形设计、图像处理、色彩管理、数码影像处理、书籍装帧设计、彩色桌面出版系统、3D打印技术、多媒体电子出版技术、网页设计与制作、包装CAD、印刷媒体“互联网+”、图形图像处理操作员技能实训、纸媒设计与制作综合技能实训等。
电子信息工程专业-中北大学
（国家特色专业教育部专业综合改革试点专业）
本专业以物理场信息获取、处理为专业特色，电子技术为支撑，信息为牵引，理论工程并重，培养从事电子信息系统、通信系统、计算机应用等领域的研究、开发、生产、管理和技术服务工作的复合型工程技术人才。毕业后五年达到的目标：掌握电子信息工程专业方向的基础理论和专业知识，了解电子信息工程专业方向有关的标准、规范、规程、法规，能够胜任完成软硬件产品的营销、测试和技术支持，进而成长为工程师、销售经理、产品经理等；适应跟踪电子信息技术发展，不断更新自己的知识，提高解决问题的能力，成长为研发工程师、项目经理等；了解工程管理的基本原理与经济决策方法，能够在多学科和实际工程实践中应用，具备一定的协调、管理、竞争与合作能力，开展管理活动，逐渐成长为企业管理者。
学生毕业后可在高等院校:、科研院所、工厂、机关、事业单位、部队及信息产业等部门从事科研、教学、管理工作。近年来，毕业生就业率均在92%以上，考研达线率40%以上，且大部分进入国内重点高校就读，如北京大学、北京理工大学、中国科学技术大学、电子科技大学、大连理工大学、天津大学等。
光电信息科学与工程专业-中北大学
山西省特色专业:（）
（含光电技术与光通信、机器视觉与图像处理两个方向）
本专业旨在培养德:、智、体全面发展的，具有宽广的数理知识、系统掌握光电信息科学与工程的基本理论、基本方法和实践技能，能够综合运用光电信息技术分析解决工程问题，能够在光学技术、光电信息、光通信、光机电一体化等相关领域从事研究、设计和开发、应用与维护与的高级工程技术型人才。本专业分两个方向——光电技术与光通信、机器视觉与图像处理，学生可在高年级选择分方向学习。
近三年本专业学生考研达线率40%以上，同时承担全国大学生光电设计竞赛本校赛区组织工作，多次在全国及地区比赛中获奖。学生毕业后，具有从事光电检测与系统、光通信、机器视觉及图像处理、光学设计的开发和应用的能力，能够在科研院所、高等院校、机关及相关企事业单位从事科学研究、产品设计与开发以及教学和相关设备维护等工作。
专业咨询教师：程耀瑜联系邮箱：chenyaoyu66@***
信息对抗技术专业-中北大学
（国家控制布点专业中北大学特色专业）
本专业培养能在:IT行业、国家安全、国防等领域从事生产管理、技术研发等工作的工程技术人才。
专业目前有专业教师17 名，其中中国工程院兼职院士1 名，国家教学名师
1人，教授4名，副教授5名。实验条件包括山西省“信息探测与处理”重点实验室、院级实验中心和微波测试、北斗测试、电子对抗等专业实验室，实验设备资产近3000 万元。能够给本专业学生提供“北斗杯”竞赛、“互联网+”大赛、
“数学建模大赛”、“电子设计大赛”、“挑战杯全国大学生课外学术科技作品竞赛”等多项大赛的创新环境，能够依托山西省“信息探测与处理”重点实验室、山西省北斗导航与位置应用产业创新战略联盟和协同创新中心等学科平台来推进专业教学。
学生毕业后将具备无人平台与平台对抗、通信与通信对抗、雷达与电子对抗、信息系统安全与对抗等方面的应用能力，可在国防和工程部门的技术开发单位、
企事业单位从事信息对抗技术和信息系统安全防护有关的研究、应用、开发、管理等工作。近三年来约70%的毕业生直接就业于航天、部队各军兵种、通信电子类公司、信息安全部门等单位，26%以上的毕业生继续攻读于北京航空航天大学、厦门大学、西安电子科技大学等重点高校。十多年来，本专业培养出了部队各级指挥官、企业技术主管等高级人才。
信息与计算科学专业-中北大学
专业属于理工类，学制四年。2007年获“本科品牌专业”荣誉称号，是以培养适应网络信息时代的多元化人才为目标的新兴专业。该专业隶属于数学学科。目前有专业教师12名，其中，山西省教学名师2名；教授2名，副教授5名。
《高等代数》为校级优秀课程。能够给专业学生提供“数学建模大赛”“数学竞赛”等多项大赛的创新环境。
本专业是以信息技术、计算技术的数学基础为研究对象的理科类专业，培养具有良好的数学基础和数学思维能力，掌握信息或计算数学的基本理论、方法与技能，接受科学研究的初步训练，能解决信息技术或科学与工程计算中的实际问题的高级专门人才。学生主要学习数学、信息科学与技术的基本理论和基本方法，接受数学建模、计算方法、程序设计和应用软件等方面的基本训练，受到数学和信息理论及其应用方面的良好教育，具有较高的科学素养和较强的创新意识，具有科学研究、教学、解决信息技术或科学工程计算中实际问题等方面的基本能力和较强的更新知识的能力。主修课程有：数学分析，高等代数，解析几何，常微分方程，复变函数与积分变换，实变函数与泛函分析，概率论与数理统计，数值分析，运筹学，数学建模，离散数学，优化算法，偏微分方程，数据分析，数据结构与算法，微分方程数值解，应用随机过程，数学专业英语，信号与系统，数字信号处理等。
学生毕业后能够在科技:、教育、信息产业、经济金融、研究院所、高等学校、政府机关、企业等部门从事研究、教学、应用开发和管理工作，或继续攻读数学类各专业、管理类专业、计算机类的硕士、博士学位。近三年来，本专业考研达线率在30%以上，录取率近25%，且大部分进入了国内“双一流”高校就读，如：北京工业大学，西安电子科技大学，华北电力大学，长安大学等。
3.统计学专业
本专业属于理工类，学制四年，是以统计方法与理论及其在社会、自然、经济、工程等领域的应用为研究对象的理科类专业，着重培养学生掌握一般的统计理论、方法及收集数据与分析数据的能力。专业目前有专业教师20余名，其中
教授1名，副教授5名。实验条件包括1个省级示范教学实验中心—中北大学数学实验中心和一个专门的应用统计学实验室，能够给本专业学生提供各类专业课程的实验、实践教学；以及“数学建模大赛”、“‘挑战杯’大学生课外学术科技作品竞赛”、“大学生创新创业竞赛”等多项大赛的创新环境。
本专业培养德:、智、体全面发展，具有较为扎实的数学基础、掌握统计学的基本思想、基本理论与方法以及相关的计算机技术、同时有一定的专门领域知识，能够适应不同领域统计基础理论研究和应用的高素质统计人才。主修课程有：数学分析、高等代数、解析几何。统计学导论、计算机基础、程序设计与算法语言、概率论、数理统计、应用多元统计分析、应用回归分析、抽样调查等、证券投资分析、统计软件、数学建模等。
学生毕业后能在社会:、经济、工业、工程、科学研究等相关领域从事统计调查与分析、数据搜集与管理、数量建模与预测、质量管理与控制等工作或攻读相关专业的硕士生。近三年来，本专业考研达线率在40%以上，录取率近30%，且大部分进入了国内“双一流”高校就读，如：大连理工大学、北京师范大学、东北大学、重庆大学、兰州大学、华东师范大学、哈尔滨工业大学、西安电子科技大学、北京交通大学、北京工业大学、东北财经大学、苏州大学等。
企业信息化软件开发与应用-中北大学
侧重培养掌握信息化领域的基础理论和软件工程的基础知识，进行软件工程的基本训练，能够从事企业、政府、事业单位等信息化软件的开发、实施、应用、维护等工作的复合型应用软件人才。特色课程包括：信息化导论、管理学、微观经济学、会计学原理、企业资源计划(ERP)导论、ERP-财务管理、ERP-生产与运营管理、电子商务与现代物流概论、管理信息系统规划与设计、大型数据库管理、基于移动互联网的软件开发等及上述课程相应的实践课程和实训。本方向毕业生主要在各类企事业单位、政府部门、科研单位等从事信息化软件的分析、设计、开发、实施、评价、应用、维护或BPO服务外包等工作，也可在教育单位、技术和行政管理部门等单位从事信息化相关工作。
电子信息工程 [本科 授予工学学士]-山西工商学院
培养目标:：本专业培养德、智、体全面发展的电子信息工程专业的应用型专业人才，主要学习电子线路、信息系统方面的专业知识，接受电子信息工程实践的基本训练，具备开发、应用电子和信息系统的基本能力；学生毕业后可从事电子设备、信息系统和通信系统的管理、应用、开发及维护等工作。
核心课程:：电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、高频电子线路、电子线路CAD、数字信号处理、DSP硬件电路设计、FPGA（现场可编程门阵列）数字系统设计、传感器原理与检测技术、嵌入式原理及应用等。
信息管理与信息系统专业(医学信息学方向)(四年制)-山西医科大学
培养目标:：培养德、智、体、美全面发展的，适应我国社会主义现代化建设需要的，集医学基础知识、现代信息技术与管理能力为一体的高级专业人才。
课程设置:：本专业以医学、计算机科学与技术、管理学及其相关学科为主干学科。开设课程主要有基础医学、临床医学概论、高等数学、计算机基础、社会医学、卫生信息管理学、卫生统计学、管理心理学、C语言程序设计、数据结构、数据库、信息系统分析与设计、医院信息系统、信息分析与研究、信息经济学、计算机网络及多媒体技术等。
毕业去向:：本专业学生知识面广，动手能力强，就业渠道宽，适合于医疗卫生、生物科学、医学工程信息研究以及相关领域的行政管理部门、技术部门、服务部门，从事各种信息的管理和分析、科研管理、计算机应用、软件研究与开发、网络管理等工作。也可到高等医药院校、医药卫生出版部门从事科研和教学工作。
学位授予：管理学学士
地理信息科学专业 (学制四年 授予理学学士学位)-山西农业大学
培养目标:：本专业培养具备地理信息科学与地图学的基本知识、基本技能，掌握空间信息科学基本理论以及3S技术的基本原理和基本方法，了解地理信息科学的理论前沿和应用前景，能在城市、区域、资源、环境、交通、人口、住房、土地、基础设施和规划管理等领域从事与地理信息系统有关的应用研究、技术开发、生产管理和行政管理等工作的地理信息系统高级专门人才。
主要课程:：自然地理学、经济地理学、国土资源概论、C++程序设计、数据结构、多媒体技术及应用、测量学、地图学、地籍管理、遥感原理及应用、数据库系统原理与应用、计算机网络与应用、GPS原理与应用、地理信息系统、信息系统开发方法、资源环境信息系统、管理信息系统、数字地球概论等。
就业前景:：学生毕业后可在城市、区域、资源、环境、交通、人口、住房、土地、灾害、基础设施和规划管理等领域的政府部门、金融机构、公司、规划设计院所，从事与地理信息系统有关的应用研究、技术开发、生产管理和行政管理等工作的高级专门人才。
生物信息学专业(学制四年授予理学学士学位)-山西农业大学
培养目标:：本专业培养具有较好的计算机科学与技术、数学和统计学素养，完善的生物学知识、掌握生物信息学基本理论和方法，具备生物信息收集、分析、挖掘、利用等方面的能力，能在学校、科研机构、医疗医药、环境保护等相关部门与行业从事教学、科研、管理、疾病分子诊断、药物设计、生物软件开发、环境微生物监测等工作的高级科学技术人才。
主要课程:：分子生物学、动物学、植物学、微生物学、细胞生物学、遗传学、生物化学、生物信息学、生物数据库管理系统、基因组学、蛋白质组学、C语言、计算机基础及信息检索、数据库应用、线性代数、生物统计等。
就业前景:：学生毕业后能在科研机构、高等学校及生物制药企业或其他相关企事业单位等从事科学研究、生物信息学分析、信息技术开发、教学工作、业务技术以及管理工作，愿意继续深造者可报考生物信息学、应用化学、生物化学与分子生物学等学科的硕士、博士研究生。
信息与计算科学(学制四年 授予理学学士学位)-山西农业大学
培养目标:：本专业培养德智体全面发展的、有扎实的数学基础，熟练掌握信息科学与计算科学的基本理论和基本方法，能运用所学知识和计算机技能解决实际问题，能从事信息科学与计算科学及其相关领域的科研、教学、科学与工程计算以及计算机应用软件的设计、维护、开发和应用的高级专门技术或管理人才。
主要课程::数学分析、高等代数、空间解析几何、概率论与数理统计、常微分方程、数值分析、复变函数与积分变换、运筹学、数学建模、物理学、计算机组成原理、C程序设计、C++面向对象程序设计、离散数学、数据结构、计算机图形学、软件工程、信息科学基础等。
就业前景:：随着计算机技术广泛深入的应用于人类社会生活，以及全球信息产业的迅速崛起，21世纪的中国将向知识经济时代迈进，学生毕业后主要到科技、教育和经济部门从事研究、教学、应用开发和管理等工作。
电子信息科学与技术专业(学制四年授予工学学士学位)-山西农业大学
培养目标:：本专业培养具有良好的科学素养、坚实的数理基础、系统掌握电子信息科学与技术的基础理论知识、基本操作技能与方法，受到严格的科学实验训练和科学研究训练的实用人才。
主要课程:：电路分析、数字电子技术、模拟电子技术、微机原理、信号与系统、数字信号处理、通信系统原理，电磁场理论等。
就业前景:：毕业生适宜在电子信息类的相关企业中从事电子产品的开发、经营与技术管理和开发工作，也可以在专业相关的行政部门从事科学研究、教学、科技开发、产品设计、生产技术和管理工作。
太原理工大学现代科技学院电子信息工程专业-太原理工大学现代科技学院
学制:：四年授予学位：工学专业背景电子信息工程是一门应用计算机等现代化技术进行电子信息控制和信息处理的学科，主要研究信息的获取与处理，电子设备与信息系统的设计、开发、应用和集成。电子信息工程已经涵盖了社会的诸多方面。电子信息工程专业是集现代电子技术、信息技术、通信技术于一体的专业。本专业学生应具备扎实的电子电路、数学等自然科学基础、较好的人文社会科学基础和较强的外语综合运用能力；掌握信息的获取、处理与传输等电子信息工程学科的基础理论和基本知识，掌握模拟、数字、高低频电子线路的设计与测试方法，具备从事现代电子信息系统以及电子器件的开发、设计、工程应用能力与开发能力。培养目标：培养能在工业部门从事电子设备和信息系统的研究、设计、制造、应用和开发的高级应用型工程技术人才。师资条件本专业共有26名老师，教授2名，副教授7名，研究生导师15名，具有博士学位12人，硕士学位13人。在国内外学术期刊及国际会议发表学术论文五十余篇，其中被SCI、EI收录20余篇。出版专著、教材三部，获批专利2项，获国家级科学技术进步奖、技术发明奖、省级科技进步二等奖等各奖项数项。本专业主干课程电路基础、模拟电子技术、数字电路逻辑设计、信号与系统、微机原理与接口技术、程序设计基础、软件技术基础、数字信号处理、单片机原理、电磁场与电磁波、微波技术与天线、CPLD/FPGA应用设计、数字音视频技术等。就业前景在各类应用电子技术企业从事引进、开发、运行、维修等工作，在计算机行业从事各种软件开发工作。实践基地认识实习基地：太原晋彤仪表有限公司；太工天成科技股份有限公司；太原钢铁集团有限公司；山西维信致远科技有限公司；太原罗克佳华工业有限公司；太原合创自动化有限公司等。毕业实习基地：洛阳牡丹通讯股份有限公司。
电子信息科学与技术专业(本科理工类学制四年)-中北大学信息商务学院
培养目标:：本专业培养具备电子技术、光电信息处理的基础知识，能在电子信息系统、光电技术、计算机科学与技术及相关领域从事产品设计与开发、生产制造、管理与维护等工作的应用型高级工程技术人才。
主干学科:：信息与通信工程、计算机科学与技术
主要课程:：电路分析基础、电子技术、信号与系统、电磁学、通信原理、数字信号处理、微机原理与接口技术、锁相技术原理与应用、应用光学、光电技术、激光原理与技术等。
就业方向:：学生毕业后，可在科研院所、工厂、机关以及现代电子信息企业等部门从事电子信息、计算机信息处理等方面仪器设备的设计、开发及维护等方面的工作。
计算机信息管理(EPR方向)(专业代码610203)-山西职业技术学院
就业方向:：面向信息化管理员、信息化建设人员、网站（门户、商务）建设人员、企业管理人员等。
主干课程:：Java语言程序设计、Java实战应用、SQL数据库应用、网站建设、C语言程序设计、可视化程序设计、管理信息系统、人力资源、企业ERP系统及应用、企业经营模拟沙盘训练等。
2.信息安全与管理（计算机网络与安全管理）(专业代码610211)
就业方向:：面向通信领域，学生可从事信息安全系统的设计、开发和管理工作。
主干课程:：网络安全基础、网络管理技术、服务器搭建、综合布线、网络安全设备管理等。
山西职业技术学院电子信息工程系专业介绍-山西职业技术学院
一、 电子信息工程系0351-7015053
司法信息技术 专业代码:680703K-山西省政法管理干部学院
主修课程有法学概论:、刑法学、民法学、微机原理、VB程序设计、C程序设计、数据结构、计算机网络原理、信息管理技术、硬件维护等。
培养学生掌握信息技术基本原理和应用技能，了解和掌握相关法律知识，从事司法信息业务的高级技术应用型专门人才。
核心能力：计算机技术与应用技能。
专业方向：面向司法机关、法律服务部门、行政执法部门信息技术领域的技术与管理岗位。
12、软件技术(与北京天泰互联信息技术有限公司合作办学) 专业代码：610205（注：培养特色为“企业垫付全额学费，签署保薪就业协议”。）
主修课程有法学概论:、刑法学、民法学、java程序逻辑、JSP，HibernateSpringStruts2三大框架技术、HTML（HTML5与CSS3）、数据库系统开发、维护、COT职业素养及软实力培训等。
培养学生掌握信息技术基本原理及数据开发和分析，了解和掌握相关法律知识，从事司法信息业务的高级技术应用型专门人才。
核心能力：计算机软件开发及数据应用技能。
专业方向：面向司法机关、法律服务部门、行政执法部门信息技术领域的技术与管理岗位；企事业单位、互联网技术及软件开发管理岗位。
五、报考须知
（一）招生对象和报考条件：详见2019年山西省普通高等院校招生考试报名指南有关要求；
（二）考试：报考我院的考生，入学需参加教育部统一组织的普通高等院校招生考试和我省统一组织的对口升学考试；
（三）录取：录取工作按教育部和山西省招生考试管理中心规定的相关程序执行；
（四）报到：凡通过普通高考和对口升学被我院录取的新生，按规定日期带录取通知书、准考证、身份证、党团关系来我院报到。按自愿原则，需办理迁移户口的考生可持我院录取通知书在当地办理户口关系迁移手续。
（五）报考我院的考生，可登录我院网站查询或扫码关注。
六、收费标准
根据山西省物价局、省财政厅（晋价行字【2004】162号）文件规定，我院2019级新生学费收费标准4000元/年。
地址：山西省太原市大营盘体育北街6号
电话：0351-7620315 7620380
网站：www.***
邮箱：ZF.54@***
邮编：030012
计算机信息安全技术-山西农业大学
1. 计算机信息安全的基本含义
2. 保密技术与防御技术
3. 虚拟专用网VPN
4. 计算机病毒的含义，预防计算机病毒的方法
5. 无线传感器网络的基本含义十一、计算机的应用领域
1. 计算机在制造业中的应用
2. 计算机在商业中的应用
3. 计算机在银行与证券业中的应用
4. 计算机在交通运输业中应用
5. 计算机在办公自动化与电子政务中的应用
6. 计算机在教育中的应用
7. 计算机在医学中的应用
8. 计算机在科学研究中的应用
9. 计算机在艺术与娱乐中的应用十二、职业道德
1. 信息产业界的道德准则，用户道德
2. 信息产业的法律法规
地理信息系统概述-山西农业大学
（1） 地理信息的特征、地理信息系统的特征
信息管理-山西应用科技学院
66.各级招生考试机构要按照教育部办公厅、公安部办公厅关于印发《高等学校招生信息管理规定(试行)》的通知、教育部《关于进一步做好普通高等学校招生信息管理工作的通知》和《山西省招生考试信息管理办法(暂行)》的有关规定要求，高度重视信息管理与安全工作，建立健全相应的管理制度和完整的信息确认管理流程和办法，务实做到程序要到位、步骤不简化，实现信息采集工作的标准化、程序化、规范化。对采集的信息要进行详细比对核验，确保考生电子档案与纸介质表或相应信息数据库内容一致，确保考生相关信息的完整、准确和安全。考生电子档案库一经建立，任何人不得擅自更改。
九、信息公开公示
67.各级教育行政部门、招生考试机构、有关高校、中学等应按照有关要求，分别公开招生政策、高校招生资格、高校招生章程、高校招生计划、考生资格、录取程序、录取结果、咨询及申诉渠道、重大违规事件及处理结果、录取新生复查结果等相关信息。
68.教育部“阳光高考”平台负责公布普通高校招生有关政策、招生来源计划、招生章程；公示取得保送生资格考生以及高校特殊类型招生合格考生名单等。
我省招考中心负责公布我省有关招生政策、计划、考生咨询及申诉渠道、重大违规事件和处理结果、考生统考成绩和录取结果的查询办法、各批次录取控制分数线、填报志愿和录取时间安排、各录取批次高校未完成的分专业招生计划；9月我省享受政策照顾类别及具有相应资格的考生名单。
各县级招办和中学分别公示本地区、本校享受政策照顾类别及具有相应资格考生以及高校特殊类型招生合格考生名单。
高校在其网站上公布本校招生计划、招生章程、录取结果查询办法；公示取得本校特殊类型招生合格考生名单。高校招生信息公开工作要做到信息采集准确、公开程序规范、内容发布及时。
公示的考生资格信息应包括姓名、性别、所在高级中等教育学校（或单位）、享受照顾政策类别、资格条件、测试项目、测试成绩、合格标准、拟录高校及专业和录取优惠分值。
教育部“阳光高考”平台、我省招考中心和高校公示的信息保留至当年年底。县级招办和高级中等教育学校公示的考生有关信息，上报前至少公示10个工作日，并保留至当年8月底。
各级教育行政部门、招生考试机构、高校、中学要在公示有关信息的同时，提供举报电子信箱、电话号码、受理举报的单位和通讯地址，并按照国家有关信访规定对举报事项及时调查处理。
十、对违反规定行为的处理
70.考生、考试工作人员、社会其他人员在高校招生的报名、考试、录取等各环节出现违规行为的，严格按照《中华人民共和国刑法修正案(九)》《中华人民共和国教育法》《国家教育考试违规处理办法》（教育部令第33号）和《普通高等学校招生违规行为处理暂行办法》（教育部令第36号）确定的程序和规定严肃处理，依法依规追究当事人及相关人员责任；涉嫌犯罪的，应及时移送司法机关追究法律责任。对公职人员违规违纪的，依据《中国共产党纪律处分条例》《行政机关公务员处分条例》和《事业单位工作人员处分暂行规定》等相关规定严肃处理。对因教育行政部门、招生考试机构、高校疏于管理，造场秩序混乱、作弊情况严重、招生违规严重的党员，依照《中国共产党问责条例》等对直接责任人和负有领导责任的人员，依纪依规进行严肃追责问责。
授权省级招委会组织的省级统一考试和授权高校组织的单独招生考试及保送生、自主招生、综合评价试点、高水平艺术团、高水平运动队、艺术体育类专业、运动训练和民族传统体育、高职分类招考等类型招生考试均属国家教育考试的组成部分，按照上述法律法规及党内法规执行。对在上述类型招生考试中违规的考生、高校、中学及有关工作人员要进行从严查处。其中，凡提供虚假个人信息或申请材料的，均应当认定为在国家教育考试中作弊，取消其相关类型招生的报名、考试和录取资格，同时通报有关省级招生考试机构或教育行政部门取消其当年高考报名、考试和录取资格，并视情节轻重给予暂停参加各类国家教育考试1-3年的处理。
对违规参加高校招生考试的高级中等教育学校非应届毕业的在校生，取消其当年高校招生考试各科成绩，同时给予其应届毕业当年不得报名参加高校招生考试的处理。
71.考生或者其法定监护人认为所报考高校的招生录取行为违反本规定或其他相关规定的，可向所报考高校提出异议、申诉或者举报。高校应当进行调查、处理，属于对政策执行存在异议的，应当及时书面或者口头答复申请人；属于对违规违纪行为举报的，应当组织监察机构或者专门的招生监督机构进行调查，并按照信访条例和有关规定作出书面答复。
考生或者其监护人对高校作出的政策解释不服的，可以向生源所在地的省级招办申请复查；对违规违纪行为举报的处理不服的，可以向生源所在地的省级招办或者教育行政部门申请复查。对复查结论不服的，可以按照相关规定向省级招办或者教育行政部门的上级机关提出复核。
计算机信息管理(建筑信息管理方向) 专业代码:610203-山西建筑职业技术学院
培养目标:：本专业将建设工程项目档案资料管理与计算机信息管理相结合，满足建设工程项目档案资料信息电子化管理岗位要求，培养具有建设工程项目档案资料管理和计算机信息技术两种能力的高素质技能型专门人才。
核心能力：建设项目资料管理、建设企业档案管理、建筑工程项目管理、招投标与合同管理、工程预算、企业网站建设、企业信息计算机化。
主干课程:：档案管理、建筑材料、建筑构造基础与识图、建筑结构基础与识图、建筑施工技术、工程建设法规、建筑工程定额与预算、建筑施工组织、建设工程招标投标实务、工程量清单计价、建筑工程技术资料管理、建筑工程项目管理软件、工程招标投标软件应用、预算软件应用、建筑CAD、办公自动化高级应用、微机组装与维护、数据库技术、BIM、网络技术、网页制作、ASP技术、网站规划设计与维护等。
就业方向:：在建设企事业单位，从事建设项目资料管理（计算机化）、建设企业档案管理（计算机化）、建筑工程项目管理（计算机化）、企业网站规划设计、企业信息电子化等与计算机相关的技术及管理工作。
电子信息工程(本科,理工类,四年制,工学学士学位)-太原工业学院
培养目标:：培养适应现代信息社会需要，掌握电子技术和信息处理的基本理论知识；有较强的工程实践和解决实际问题的能力；理解电子设备和信息系统的前沿知识；并有较强的学习能力、一定的创新意识和较高的综合素质，能在电子、通信、物联网、计算机相关领域的企业、科研院所、政府部门等从事各类电子设备和信息系统的应用、研究、开发、设计、制造和管理的工程技术人才。
主干学科:：信息与通信工程、电子科学与技术、计算机科学与技术
主要课程:：电路原理、模拟电子技术、数字电子技术、C语言程序设计、信号与系统、数字信号处理、现代通信原理、图像处理、EDA技术及应用、信息论与编码、DSP技术及应用等
就业面向:：本专业毕业生适合于大多数电子信息类企事业单位，突出一专多能。毕业生可到电子信息行业的有关厂、所、校、公司等从事信息的传输与处理、系统整机、分机、部件的设计、分析与开发；也可在邮电、广播、电视、机械制造、行政等部门从事电子信息与系统的运行和技术管理工作或进一步深造。
电子信息工程-太原科技大学华科学院
本专业以电子技术、信号与系统、自动控制理论、数字信号处理、通讯原理、计算机网络为主干课程，主要培养掌握电子通讯与各种电子装置、设备的基本原理和设计方法。学生在校期间将系统地接受工程师的基本训练，毕业后可在各类工矿企业、研究院所、大专院校从事各类电子设备、计算机网络的研究、设计、开发、调试和教学工作。本专业具有硕士学位授予权，学生毕业后可继续深造。
信息管理与信息系统-太原科技大学华科学院
本专业培养信息类学科的高级工程技术人才。主要学习信息与信息系统的基本理论；学习计算机网络技术、多媒体技术、数据库技术等基础知识；接受从事信息技术开发与应用，信息管理的基本训练；具有研究开发信息系统的基本能力。开设主要课程有信息管理学概论、经济管理学概论、微机原理、信息网络应用管理信息系统、决策支持系统，人工智能及其应用、计算机网络技术、多媒体技术、信息系统开发工具与方法、系统工程概论、软件工程、数据结构、操作系统等。本专业毕业生能在科研、教育、企事业单位和行政管理部门从事教学、科研和开发应用工作。本专业具有硕士学位授予权，学生毕业后可继续深造。
计算机信息管理:-山西能源学院
本专业培养德智体全面发展，掌握计算机信息管理的基础理论和专业知识，具有较强的实际工作能力。能够从事各企事业单位数据库管理系统的安装、使用、维护；信息系统分析以及开发应用；网络规划设计，网络管理；网络应用程序开发，网站建设和维护的生产技术管理一线高素质技术技能应用型专门人才。
电子信息工程(理工科本科四年制专业代码080701)-太原科技大学华科学院
本专业实践“3+1”人才培养模式，即前三年在学校学习培养方案所规定的各门课程，让学生掌握理论基础知识和技术基础知识，掌握一定的实践技能。第四年为加强实践环节培养，根据专业培养方向，学生在实训基地进行实习实训，并完成毕业设计和答辩。
本专业以电子技术、信号与系统、自动控制理论、数字信号处理、通讯原理、计算机网络为主干课程，主要培养掌握电子通讯与自动控制技术学科的基本理论、现代通讯与计算机技术的基本原理及各种电子装置、设备的基本原理和设计方法。学生在校期间将系统地接受工程师的基本训练，毕业后可在各类工矿企业、研究院所、大专院校从事各类电子设备、计算机网络的研究、设计、开发、调试和教学工作。
信息管理与信息系统(理工科本科四年制专业代码120102)-太原科技大学华科学院
本专业实践“3+1”人才培养模式，即前三年在学校学习培养方案所规定的各门课程，让学生掌握理论基础知识和技术基础知识，掌握一定的实践技能。第四年为加强实践环节培养，根据专业培养方向，学生在实训基地进行实习实训，并完成毕业设计和答辩。
本专业培养信息类学科的高级工程技术人才。主要学习信息与信息系统的基本理论；学习计算机网络技术、多媒体技术、数据库技术等基础知识；接受从事信息技术开发与应用，信息管理的基本训练；具有研究开发信息系统的基本能力。开设主要课程有信息管理学概论、经济管理学概论、微机原理、信息网络应用管理信息系统、决策支持系统，人工智能及其应用、计算机网络技术、多媒体技术、信息系统开发工具与方法、系统工程概论、软件工程、数据结构、操作系统等。本专业毕业生能在科研、教育、企事业单位和行政管理部门从事教学、科研和开发应用工作。
信息管理与信息系统专业-山西财经大学
本专业旨在培养适合新时代中国特色社会主义建设发展需求，具有一定的创新精神和开拓能力，具备良好的数理基础、管理学和经济学理论知识、信息技术及应用能力，掌握信息系统开发利用、信息分析的方法与技术，具有一定的信息系统开发利用和信息分析的实践和研究能力，能够在国家政府部门、企事业单位、科研机构等组织从事信息系统建设与信息管理工作的高素质、复合型、应用型专门人才。
就业深造方向本专业毕业生深造能攻读国内外计算机专业、情报学专业、管理科学与工程专业以及金融专业、会计专业、MBA专业等的硕士学位研究生。毕业生就业能胜任国家各级管理部门、工商企业、金融机构、科研单位等从事信息系统开发和管理、信息数据分析以及相关专业的业务工作。
主要课程设置程序设计基础（JAVA）、数据结构、数据库系统原理、计算机网络技术、信息系统分析与设计、网络与信息安全、商务智能、运筹学、管理学、管理信息系统、会计学、财务管理、计量经济学、统计学、金融学等。
信息与计算科学专业-山西财经大学
本专业培养具有良好的数学素养、掌握信息科学和计算科学的基本理论和方法、受到科学研究的初步训练、能运用所学数学知识和计算机技能解决实际问题、能在科技、教育、经济部门从事研究、教学与应用开发及管理工作的专门人才。
就业深造方向就业方向:：各行业数据分析、计算机程序设计、数据库开发与管理等；深造方向：计算数学、信息技术、统计学等
主要课程设置数学分析:、高等代数、解析几何、概率论、数理统计、运筹与建模、常微分方程、离散数学、面向对象程序设计、数值分析与计算方法、微分方程数值解、C语言程序设计、数据结构、宏观经济学、微观经济学、计量经济学、数据挖掘、人工智能基础等。
电子信息工程(理工科 本科 四年制 专业代码080701)-太原科技大学
本专业培养具备电子技术和信息、信号处理系统的基本理论和基本知识，能从事电子信息系统和设备的研发、维护、运营和管理的高级工程技术人才。本专业是信息技术领域中一个宽口径的主干专业。本专业学生主要学习信息的感知与获取、信息的表达与度量、信息的存储与传输、信息的识别与分离、信息的人机界面等方面的理论；掌握电子设备与信息系统的分析与设计等方面的专业知识和技术；接受电子信息工程实践的基本训练。毕业生应具备设计、开发和集成电子设备和信息、信号处理系统的基本能力。本专业具有硕士学位授予权。
本专业主要课程有:：电路理论系列课程、计算机技术系列课程、信息论与编码技术、信号与系统、数字信号处理、电磁场与电磁波、自动控制技术、信号检测技术、通信原理、数字图象处理、数字视频处理等。
本专业毕业生可在各类企业、研究院所和行政部门的信息通信、电子技术、智能控制、计算机与网络等领域，从事各类电子设备和信息系统的科学研究、产品设计、工艺制造、应用开发、教育教学和技术管理等工作。
电子信息工程 (理工科本科四年制专业代码080701)-太原科技大学
本专业以电子技术、信号与系统、自动控制理论、数字信号处理、通讯原理、计算机网络为主干课程，主要培养掌握电子通讯与自动控制技术学科的基本理论、现代通讯与计算机技术的基本原理及各种电子装置、设备的基本原理和设计方法。学生在校期间将系统地接受工程师的基本训练，本专业实施“3+1”人才培养模式。
信息管理与信息系统 (理工科本科四年制专业代码120102)-太原科技大学
本专业培养信息类学科的高级工程技术人才。主要学习信息与信息系统的基本理论、计算机网络技术、多媒体技术、数据库技术等基础知识，接受从事信息技术开发与应用，信息管理的基本训练，具有研究开发信息系统的基本能力。主要课程有信息管理学概论、经济管理学概论、微机原理、信息网络应用、管理信息系统、决策支持系统，人工智能及其应用、计算机网络技术、多媒体技术、信息系统开发工具与方法、系统工程概论、软件工程、数据结构、操作系统等。本专业实施“3+1”人才培养模式。
电子信息工程-山西工商学院
人才培养目标:：培养德、智、体、美、劳全面发展，具有扎实的数学、自然科学和电子信息专业知识，良好的人文社会科学素养和社会责任感，具备良好的学习能力、工程实践能力、专业能力、沟通能力、创新意识、团队合作精神，能在电子技术、信息处理、通信及相关领域从事科学研究、工程设计、设备制造、技术管理等工作的高素质应用型专门人才。
核心课程:：高频电子线路、数字信号处理、通信原理、传感器原理与检测技术、单片机原理与应用、DSP技术与应用、嵌入式系统原理与应用、电路分析、CPLD/FPGA数字系统设计。
信息管理-太原学院
67.各级招生考试机构要按照教育部办公厅、公安部办公厅关于印发《高等学校招生信息管理规定(试行)》的通知、教育部《关于进一步做好普通高等学校招生信息管理工作的通知》和《山西省招生考试信息管理办法(暂行)》的有关规定要求，高度重视信息管理与安全工作，建立健全相应的管理制度和完整的信息确认管理流程和办法，务实做到程序要到位、步骤不简化，实现信息采集工作的标准化、程序化、规范化。对采集的信息要进行详细比对核验，确保考生电子档案与纸介质表或相应信息数据库内容一致，确保考生相关信息的完整、准确和安全。考生电子档案库一经建立，任何人不得擅自更改。
九、信息公开公示
68.各级教育行政部门、招生考试机构、有关高校、中学等应按照有关要求，分别公开招生政策、高校招生资格、高校招生章程、高校招生计划、考生资格、录取程序、录取结果、咨询及申诉渠道、重大违规事件及处理结果、录取新生复查结果等相关信息。
69.教育部“阳光高考”平台负责公布普通高校招生有关政策、招生来源计划、招生章程；公示取得保送生资格考生以及高校特殊类型招生合格考生名单等。
我省招考中心负责公布我省有关招生政策、计划、考生咨询及申诉渠道、重大违规事件和处理结果、考生统考成绩和录取结果的查询办法、各批次录取控制分数线、填报志愿和录取时间安排、各录取批次高校未完成的分专业招生计划；公示我省享受政策照顾类别及具有相应资格的考生名单。
各县级招办和中学分别公示本地区、本校享受政策照顾类别及具有相应资格考生以及高校特殊类型招生合格考生名单。
高校在其网站上公布本校招生计划、招生章程、录取结果查询办法；公示取得本校特殊类型招生合格考生名单。高校招生信息公开工作要做到信息采集准确、公开程序规范、内容发布及时。
公示的考生资格信息应包括姓名、性别、所在高级中等教育学校（或单位）、享受照顾政策类别、资格条件、测试项目、测试成绩、合格标准、拟录高校及专业和录取优惠分值。
教育部“阳光高考”平台、我省招考中心和高校公示的信息保留至当年年底。县级招办和高级中等教育学校公示的考生有关信息，上报前至少公示10个工作日，并保留至当年8月底。
各级教育行政部门、招生考试机构、高校、中学要在公示有关信息的同时，提供举报电子信箱、电话号码、受理举报的单位和通讯地址，并按照国家有关信访规定对举报事项及时调查处理。
十、对违反规定行为的处理
70.考生、考试工作人员、社会其他人员在高校招生的报名、考试、录取等各环节出现违规行为的，严格按照《中华人民共和国刑法修正案(九)》《中华人民共和国教育法》《国家教育考试违规处理办法》（教育部令第33号）和《普通高等学校招生违规行为处理暂行办法》（教育部令第36号）确定的程序和规定严肃处理，依法依规追究当事人及相关人员责任；涉嫌犯罪的，应及时移送司法机关追究法律责任。对公职人员违规违纪的，依据《中国共产党纪律处分条例》《行政机关公务员处分条例》和《事业单位工作人员处分暂行规定》等相关规定严肃处理。对因教育行政部门、招生考试机构、高校疏于管理，造场秩序混乱、作弊情况严重、招生违规严重的党员，依照《中国共产党问责条例》等对直接责任人和负有领导责任的人员，依纪依规进行严肃追责问责。
授权省级招委会组织的省级统一考试和授权高校组织的单独招生考试及保送生、自主招生、综合评价试点、高水平艺术团、高水平运动队、艺术体育类专业、运动训练和民族传统体育、高职分类招考等类型招生考试均属国家教育考试的组成部分，按照上述法律法规及党内法规执行。对在上述类型招生考试中违规的考生、高校、中学及有关工作人员要进行从严查处。其中，凡提供虚假个人信息或申请材料的，均应当认定为在国家教育考试中作弊，取消其相关类型招生的报名、考试和录取资格，同时通报有关省级招生考试机构或教育行政部门取消其当年高考报名、考试和录取资格，并视情节轻重给予暂停参加各类国家教育考试1-3年的处理。
对违规参加高校招生考试的高级中等教育学校非应届毕业的在校生，取消其当年高校招生考试各科成绩，同时给予其应届毕业当年不得报名参加高校招生考试的处理。
71.考生或者其法定监护人认为所报考高校的招生录取行为违反本规定或其他相关规定的，可向所报考高校提出异议、申诉或者举报。高校应当进行调查、处理，属于对政策执行存在异议的，应当及时书面或者口头答复申请人；属于对违规违纪行为举报的，应当组织监察机构或者专门的招生监督机构进行调查，并按照信访条例和有关规定作出书面答复。
考生或者其监护人对高校作出的政策解释不服的，可以向生源所在地的省级招办申请复查；对违规违纪行为举报的处理不服的，可以向生源所在地的省级招办或者教育行政部门申请复查。对复查结论不服的，可以按照相关规定向省级招办或者教育行政部门的上级机关提出复核。
