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广西中医药大学山西录取分数线2017,2017桂中医山西分数线

技校网 更新时间:2022-12-01 06:17:45 解决时间:2022-11-04 21:00

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2017年广西中医药大学山西省招生专业:食品质量与安全、医学检验技术、护理学、公共事业管理、护理学、中医学、康复治疗学、中药学类、临床医学、临床药学、医学影像技术、应用心理学、中医学等13个专业。2017年广西中医药大学山西省录取分数线(供大家参考,如有与官方不一致,请以官方为准)
一、广西中医药大学山西省录取分数线(2017)
类型批次招生类型最高分最低分最低排名省控线
理科本科二批A段普通类-45145851400
文科本科二批A段普通类-49011562452
二、广西中医药大学山西省招生计划(2017)
专业名称类型批次招生类型学制人数
应用心理学理科本科二批普通类-1
食品质量与安全-1
临床医学-2
中医学-1
临床药学-1
中药学类-1
医学检验技术-1
医学影像技术-1
康复治疗学-1
护理学-1
公共事业管理-1
中医学文科本科二批普通类-1
护理学-2
三、广西中医药大学山西省各专业分数线(2017)
专业名称类型批次招生类型最低分最低排名
公共事业管理理科本科二批A段普通类45145851
应用心理学45145851
护理学45145851
医学影像技术45145851
临床药学45245282
康复治疗学45245282
中药学类(包含专业:中药学、中药资源与开发)45344652
中医学45543441
食品质量与安全45543441
医学检验技术45841611
临床医学46040440
护理学文科本科二批A段普通类49310798
中医学4989572
四、部分专业介绍
临床医学类 临床医学
广西中医药大学
层次 本科
学制 五年
本专业培养具备良好的人文、科学和职业素养,具备扎实的医学基本理论、基本知识和基本技能,具备初步临床工作能力、科研工作意识;具有良好的创新思维、终身学习能力和较强的交流适应能力,能在上级医师的指导与监督下,从事安全有效的医学临床、预防、保健、康复等实践工作和科学研究的高级应用型人才。

学生毕业后主要在各级医疗机构中从事临床、教学、科研及其他相关行业的工作。

护理学类 护理学
广西中医药大学
层次 本科
学制 四年
本专业培养具备良好的人文、科学和职业素养,具有基本的临床护理工作能力,初步的教学能力、管理能力及科研能力,并具有终生学习能力和良好职业素质,富有创新精神和实践能力的高级应用型人才。

学生毕业后,能在护理领域内从事临床护理、社区护理、护理管理、护理教学和护理科研工作。

中医学类 中医学
广西中医药大学
层次 本科
学制 五年
本专业培养具备良好的人文、科学和职业素养,达到国家中医执业医师基本要求,系统掌握中医学及其相关学科的基本理论、基本知识、基本技能,具有坚实的中医经典基础、扎实的临床实践能力,掌握相应的科学方法和一定的地方特色医疗技术,具有自主学习和终身学习的能力,同时具有较强的传承能力与创新精神;能在医疗卫生领域从事医疗、预防、保健、康复等方面工作的中医学高级应用型专门人才。

学生毕业后主要在各级中、西医疗机构中从事医疗、教学、科研及其他相关行业的工作。

医学技术类 医学影像技术
广西中医药大学
层次 本科
学制 四年
本专业培养具备良好的人文、科学和职业素养,具有基础医学、临床医学、影像诊断知识,具备扎实的现代医学影设备学、医学影像技术学、放射治疗技术学基础知识,熟练掌握医学影像设备管理、维护、操作技能,熟悉放射治疗技术操作,具有较强的实践技能和创新能力的医学影像技术应用型人才。

学生毕业后主要能在医疗卫生单位从事医学成像、介入放射学、放射治疗、远程影像诊断中心建设、以及其他医学影像相关操作技术工作,同时也能够在医疗器械公司从事设备应用与维护管理等方面的工作。

医学技术类 医学检验技术
广西中医药大学
层次 本科
学制 四年
本专业培养具备良好的人文、科学和职业素养,具备基础医学、临床医学、医学检验的基本理论、基本知识和基本能力,具备良好的职业道德和沟通交流能力,能从事医学检验及医学类实验室工作的应用型专门人才。

学生毕业后主要在各级医院、血站及疾病预防控制中心、医学院校、医学科研院所等部门从事医学检验及医学类实验室工作和教学、科学研究及医疗管理等工作。

食品科学与工程类 食品质量与安全
广西中医药大学
层次 本科
学制 四年
本专业培养具备良好的人文、科学和职业素养,掌握食品监测和分析、食品质量管理的基本理论、基础知识和基本技能,具备食品生产质量控制、食品贮藏与加工、原材料质量分析监测等能力;熟知食品质量安全体系和标准,能从事食品生产、加工、流通和消费领域的分析检测、质量控制、安全评价、监督管理、科学研究等技术和管理工作的应用型人才。

学生毕业后主要在食品生产、加工、流通和消费领域从事医药食品分析检验、质量控制管理、安全评价、企业管理等工作。

中医学类 中医学(“5+3”一体化)
广西中医药大学
层次 本科
学制 五年
培养目标:本专业培养具备良好的人文、科学和职业素养,系统的中医学基本理论、基本知 识、基本技能和对常见病症进行中医临床诊疗的能力,能在医疗卫生领域从事医疗、预防、保健、 康复等方面工作的中医学应用型人才。

培养要求:本专业学生主要学习中医学基础理论、基本知识和必要的基础医学、临床医学基 本知识,接受人文、科学、职业素养教育以及临床技能方面的基本训练,掌握运用中医药进行诊 疗、预防、康复和人群健康服务等方面的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握与中医学相关的人文社会科学、自然科学基本知识和科学方法;

2.掌握中医学基本理论、基本知识、基本技能、中医思维方法以及必要的基础医学、临床医 学知识和基本技能;

3.熟悉国家医疗卫生相关的方针、政策和法规;

4.熟悉心理学、医学伦理学和人文关怀的有关知识;

5.熟悉全科医学思想和中医全科医生的工作任务、方式以及必要的预防医学知识与常见传 染病的防治原则;

6.了解中医学术思想的发展历史和主要学术观点;

7.了解中医学科发展动态和行业需求;

8.具有正确的价值观、良好的职业道德和团队协作能力;

9.具有对常见病症进行辨证论治的基本能力以及对常见危急重症进行判断和初步处理的 能力;

10.具有与患者及其家属有效沟通以及对患者和公众进行健康教育的能力;

11.具有阅读中医古典医籍和医学相关文献以及利用现代技术获取信息的能力;

12.具有初步的中医科学研究和实际工作的能力,具有一定的批判性思维能力和创新精神;

13.具有自我完善、不断追求卓越的意识和自主学习、终身学习的能力;

14.具有依法行医和在执业活动中保护患者以及自身合法权益的意识与能力。

主干学科:中医学。

核心课程:中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、中医经典、针灸学、中医内科学、中医 外科学、中医妇科学、中医儿科学。

主要实践性教学环节:课程实验、临床技能训练、临床见习、毕业实习、科学创新活动、社会实 践等。

主要专业实验(实训):正常人体解剖学实验、生理学实验、病理学实验、药理学实验、体格检 查训练、中医四诊技能训练、中医内科临床技能训练、中医外科临床技能训练、针灸技能训练、急 症临床技能训练、医患沟通技能训练等。

修业年限:五年。

授予学位:医学学士。

【本专业为国家控制布点的专业】

医学技术类 康复治疗学
广西中医药大学
层次 本科
学制 四年
本专业培养具备良好的人文、科学和职业素养,具备扎实的现代医学、康复治疗学基础理论以及较强的康复实践技能;具有良好的沟通交流能力及职业道德,能够从事康复评价和康复治疗工作的应用型人才。

学生毕业后主要到各级综合性医院、专科医院、社区医院、疗养院、保健康复机构从事康复治疗技术工作。

护理学类 护理学(中外合作办学)
广西中医药大学
层次 本科
学制 四年
本专业培养具备良好的人文、科学和职业素养,具备护理学的基本理论、基本知识和技能;具有广博的人文社会科学、预防保健的基本知识;具有英语听、说、读、写、译等方面的能力和扎实的专业英语知识以及一定的科研能力,能在国内外从事临床护理、预防保健、护理管理、护理教学、护理科研和护理对外交流的高级专业人才。

学生毕业后,在获得国际资格证书以后,主要在国外医院及诊所从事相应的护理工作,或凭美方学位继续深造,也可在国内医疗机构及护理教学机构及各类涉外部门从事护理临床、护理科研和护理教育等工作。

  中专 2022-11-04 21:00

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