| 年份 | 科学教育 | 通信工程 |
|---|---|---|
| 2021 | 518(科学教育(师范,5000元/年,在育才校区办学)) | 510(通信工程(5500元/年,在育才校区办学)) |
| 2020 | 527(科学教育(师范,5000元/年,在育才校区办学)) | 520(通信工程(5500元/年,民族班,在育才校区办学)) |
| 2019 | 528 | 519 |
| 2018 | 529(科学教育(师范)) | 524(通信工程(民族班)) |
| 2017 | 485 | 480 |
1.培养目标
具备通信技术、通信系统和通信网等方面的基础理论和专业知识,掌握现代通信系统的设计原理与方法,具有较强的计算机、外语和相应工程技术应用能力、能在信息通信领域中从事科学研究、工程设计、设备制造、网络运营及技术管理。
2.就业方向
适应通信产业在广西及区域经济发展所需要的信念执著、品德优良、具有创新精神和创业能力的高级工程技术人才。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 山西 | 通信工程 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | - | 2 | ||
| 黑龙江 | 通信工程 | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 江苏 | 科学教育 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | (05) | 首选物理,再选化学/生物(2选1) |
| 通信工程 | 2 | (03) | 首选物理,再选不限 | |||||
| 浙江 | 科学教育(师范)(育才校区) | 综合 | 普通类平行录取 | 普通类 | 四年 | 4 | ||
| 安徽 | 通信工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | - | 2 | ||
| 江西 | 科学教育(师范类) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | - | 2 | ||
| 通信工程 | 2 | |||||||
| 山东 | 科学教育(师范类) | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 通信工程 | 2 | |||||||
| 河南 | 通信工程(5500元/年;办学地点育才校区) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 湖北 | 通信工程(办学地点育才校区) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | (W03) | 首选物理,再选不限 |
| 广东 | 科学教育(育才校区) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | (210) | 首选物理,再选化学/生物(2选1) |
| 广西 | 科学教育(在育才校区办学) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 37 | ||
| 通信工程(在育才校区办学) | 57 | |||||||
| 通信工程(民族班,在育才校区办学) | 2 | |||||||
| 重庆 | 科学教育(师范类。办学地点:育才校区。) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 四川 | 通信工程(育才校区)(育才校区) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 贵州 | 通信工程(育才校区) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 云南 | 通信工程(育才校区) | 理科 | 本科二批及预科 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 陕西 | 科学教育 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 甘肃 | 科学教育(师范类) | 理科 | 本科一批I段 | 普通类 | 四年 | 1 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 山西 | 通信工程(办学地点育才校区) | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 483 | 46602 | ||
| 黑龙江 | 通信工程 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 421 | 36780 | ||
| 江苏 | 科学教育(师范,育才校区) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 509 | 77188 | (05) | 首选物理,再选化学/生物(2选1) |
| 通信工程(育才校区) | (03) | 首选物理,再选不限 | ||||||
| 浙江 | 科学教育(师范) | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 586 | 57128 | ||
| 安徽 | 通信工程 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 488 | 89923 | ||
| 江西 | 科学教育(师范类) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 518 | 49867 | ||
| 通信工程 | ||||||||
| 山东 | 科学教育(师范类) | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 535 | 82035 | ||
| 通信工程 | 530 | 90492 | ||||||
| 广东 | 科学教育(非定向)(办学地点:育才校区) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 554 | 65604 | (205) | 首选物理,再选化学/生物(2选1) |
| 广西 | 科学教育(师范,5000元/年,在育才校区办学) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 518 | 28924 | ||
| 通信工程(5500元/年,在育才校区办学) | 510 | 32722 | ||||||
| 海南 | 通信工程 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 614 | 7904 | (03) | 物理必选 |
| 重庆 | 科学教育 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 564 | 29617 | ||
| 四川 | 通信工程(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 520 | 83978 |
面试合格且投档到我校的考生,根据高考成绩从高分到低分按照分数优先的原则进行择优录取,专业志愿之间不设级差。同等分数的,优先录取面试成绩优秀的考生。

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