
| 名称 | 学制 | 收费 |
|---|---|---|
| 计算机应用 | ||
| 计算机网络技术 | ||
| 数字媒体技术应用 | ||
| 电子技术应用 | ||
| 数控技术应用 | ||
| 机电技术应用 | ||
| 工业机器人技术应用 | ||
| 机械制造技术 | ||
| 模具制造技术 | ||
| 汽车运用与维修 | ||
| 汽车车身修复 | ||
| 新能源汽车运用与维修 | ||
| 会计事务 | ||
| 商务助理 | ||
| 电子商务 | ||
| 物流服务与管理 | ||
| 中餐烹饪 | ||
| 西餐烹饪 | ||
| 旅游服务与管理 | ||
| 客运服务 | ||
| 汽车服务与营销 | ||
| 老年人服务与管理 | ||
| 运动训练 | ||
| 市场营销 | ||
| 中西面点 |
学校情况简介:柳州市一职校的前身是柳州市第十中学,自1982年创建以来,经过二十七年的不断发展壮大,由最初的一个家用电器维修班和一个烹饪技术班,发展壮大成为了今天拥有计算机及应用、电子技术应用、机电技术应用、电子商务、旅游服务与管理、烹饪、商务外语、现代物流、汽车运用与维修、园林、环境保护与监测、数控技术应用、模具设计与制造、数字媒体技术应用、计算机网络技术、中华茶艺等16个专业的国家级重点中等职业学校。目前,我校有170个班,在校生7040人(去除三年级顶岗实习学生,在校学习学生5450)。我校师资力量雄厚,在编教职员工304人,专任教师27
| 专业
代码
|
专业
名称
|
专业
模块
|
招生
人数
|
身体
条件
|
获证
情况
|
毕业可从
事的工作
|
主要就
业单位
|
备注 |
| 计算机及应用
|
软件设计与开发 | 40 | 需面试 |
职业中专毕业证
全国公共英语等级证
全国计算机等级证
计算机专业技术资格和水平认证(程序员、网络管理员等)
计算机操作高(中)级职业资格证
网络设计工程师(神州数码网络大学)
(国家劳动就业保障部及美国苹果公司)苹果系统培训双认证
|
|
1、办学基础良好
我校自90年代初已经开设与《电子应用技术》专业相关的《建筑水电设备安装》装业,在教学水平、教学管理、学生管理等诸方面已积累了一定的经验和能力。
2、有较完善的实验、实训设施
我校目前已建有较先进的多种实验室,多媒体室、语音室、电脑室,电工、电子和多个实训基地,可供学生同时进行多学科、多项目、多工种的实际操作和训练。另外,我校还将每年投入250万元更新和补充技术含量高的试验、实习设备,为提高学生的动手能力和实际操作水平提供良好的训练设备和环境。
3、有一支教学经验丰富的师资队伍
我校自建校以来不断发展扩大,目前已有多个不同学科的专业相继招生。教师队伍也在不断壮大,大部分教师已有相当丰富的教学经验,有在教学岗位上辛勤耕耘了几十年的老教师;有在施工现场工作多年且具有丰富实践经验的高级工程技术人员转到教学岗位的老知识分子;也有朝气蓬勃的青年教师。随着学校的不断发展,我们还将引进更多、更高学历的优秀教师充实到教师队伍,使我们的教师队伍素质不断提高,知识不断更新、教学能力力争达到一流水平。
4、有较为合理的教学计划和课程设置
为使本专业的课程设置更能适合应用型人才的培养,我校在制定教学计划时,组织了有经验的专家、教师认真进行研讨、,并多次进行修改完善,并聘请专家顾问小组进行仔细审核。在课程设置上,我们作到了既要保证学生能掌握足够的理论知识,又要使他们具备较强的实践能力,为毕业时能获取多证书创造了充分的条件。
二、《电子应用技术》专业毕业生市场需求预测
通过人才交流市场和电子行业等单位我们调查了解到,许多招工单位急需招聘电子技术专门人才,而且主要需用生产一线的技能型、管理型的技术人才,从我校学生招生就业处反馈的社会用人信息我们注意到,到2008年广东省约需10多万从事电子技术应用型方面的技能型人才,我们深信,拟开设的《电子应用技术》专业,将有广阔的发展前景和大量人才需求市场,为此我们将会为培养更多、更好的适应社会急需人才而努力。
三、开设《电子应用技术》专业几点值得注意的问题
整个调研过程中,我们在考察企业现状基础上,紧紧围绕电子应用技术人才岗位分工,岗位需求等诸多方面进行了深入细致的考察,通过分析我们意识到,《电子应用技术》专业是很有发展前途的一个专业,同时为开办好这个专业我们也经过了有关专家的论证,后达成共识一致认为,如果开设该专业则应注意以下几个方面的问题。
(一)、坚持校企结合
校企结合是中职教育的重要特征之一,也是中职教学产教结合的重要基础和前提,只有坚持校企结合,才能办出中职特色。
l、建立稳定的校内、校外实习基地
要想办好中职,实践教学是必不可少的,建立稳定的实习基地是实践教学的根本保证。新专业的开设必须是在实践教学环节都很完备的情况下才能实施,为此,建立稳定的校内外实习基地是办好中职的必要条件之一。
2.切实加强同企业的联系
在中职办学中我们经常说加强校企集合并不是单纯地找几个企业建立几个实习基地,安排几个实习学生,而是要切实同企业建立一种关系。比如,我校在校外实习基地的建设中,没有盲目地追求数量,而是十分注意基地的质量。我校同广东省百一电子厂建立了协作关系,确实做到了校企密切合作,该集团除无偿接受实习学生。这种关系对我校办学无疑起到了很好的促进作用。
3、大力推进教学改革
教学内容和课程体系的改革是教学改革的重点和难点,构建中职特色的人才培养模式是培养技术应用性人才的关键。在调研过程中我们注意到,现在的企业急需的是应用性人才,要求学生毕业后马上胜任某个岗位的工作,这就要求我们在办学过程中打破原有的教学模式,建立一种能够适应市场需要的新的人才培养模式,我校在借鉴兄弟学校经验基础上推出了" 2+1"教学模式,即两年在校学习,一年的顶岗实践,收到了较好的效果。
(二)、努力提高办学质量与特色
调研过程中我们还了解到,由于高新技术的应用,电子应用技术对高层次人才的需求日趋强烈,为了企业的发展,他们十分欢迎中职学校的专业人才。中职教育应广开办学思路,只有办出特色,才能吸引和满足用人单位,从而培养出更受企业欢迎的、更有竞争力的新型人才。为职业教育做出贡献。
四、专业方向
数字视听设备应用与维修、电子产品营销、电子产品制造技术、光电产品应用与维护。
烟台信息工程学校
机电技术应用专业2015年招生简章
一、专业基础
机电技术应用专业是兼有机械和电气两大专业的复合型新兴专业,是国家改革发展示范学校重点建设专业、山东省教学改革示范专业、烟台市骨干专业。本专业拥有一支业务能力强、专业技术精湛、爱岗敬业、适合中等职业教育发展要求的教师队伍,现有11个教学班,在校生432人,专任教师57人,“双师型”教师比例达83.3%。拥有先进的电子装配、单片机控制、制冷与空调维修、电子制板、电子焊接、电气安装与维修、维修电工、钳工及机械加工共14个实训室,能够同时满足400学生实习需要。在中职生职业技能大赛中,连续五年获得烟台市第一名。
二、人才培养模式
机电技术应用专业形成“411”多证融通的人才培养模式。前四个学期通过学习文化课、理实一体化的专业课,开展校内外工学结合、体验定岗等学习活动,让学生掌握文化基础知识、专业理论知识、专业实践技能,培养职业素养,考取电工、钳工职业资格证书。第五学期按专门化方向进行培养,学生可选学家电维修技术或车工技术,考取相应的职业资格证书,第六学期学生到对口企业进行顶岗实习。
三、专业建设成果
自2001年专业成立至今,已为社会输送了1300余名合格的技术人才,其中300余名毕业生升入高等职业院校深造。该专业在烟台市职业学校教师技能大赛中屡屡夺魁。在近三年各级中职生技能大赛中,共夺得1个国家级三等奖,1个山东省一等奖,3个山东省二等奖,一个山东省三等奖,15个烟台市一等奖,获奖人数、获奖率均列烟台市第一名。
本专业的毕业生,大部分供职于北京、天津、济南、青岛、烟台、威海等沿海城市或内地大城市。许多踏入工作岗位的毕业生经过拼搏,已经从一名企业普通员工发展成为业务骨干甚至部门负责人。
近几年毕业中生涌现出的优秀毕业生:
王栋:2007级机电技术应用专业学生,现就职于山东东方道尔数字有限公司,在北京从事嫦娥二号卫星项目作业。
孙弘扬:2009级机电技术应用专业学生,2010年烟台市技能大赛电子装配项目第一名、山东省技能大赛一等奖获得者。现工作于北京科通口腔医疗设备维修中心。
丁帅:2010级机电技术应用专业学生,2012年烟台市技能大赛制冷项目第一名、山东省第三名。现工作于烟台五星级酒店――金海湾酒店。
四、2015年专业发展方向及计划
机电技术应用专业2015年开设机电一体化3+2方向、机电一体化LG订单和机电一体化就业三个方向。
机电一体化3+2升学班,招生计划40人:
依托威海职业学院应用电子专业,深化专业课程建设,该方向学生三年后直接升入威海职业学院,毕业后获取大专学历。
特色课程:电子项目、protel电路设计、电路仿真、单片机控制、制冷与空调、小家电原理与维修等课程。
机电一体化LGD订单班,招生计划40人:
LG显示公司(LG Display)隶属韩国LG集团,是世界一流的显示设备集团,全球第二大液晶显示制造商(世界500强中排名第67位)。2015年我校与烟台LG乐金显示有限公司联办,学生入学即与企业签订就业协议,在校学习两年后,直接到烟台LG乐金显示有限公司定向就业。
在校期间学习期间,掌握PLC、变频器、计算机技术、消防报警系统、安防报警系统及企业文化等知识。订单班教室按企业要求布置并配备液晶电视,企业每年给订单班学生发放5000元奖学金,两年合计10000元,给每名学生配备统一服装。
机电一体化就业班,招生计划40人:
特色课程:机械制图、机械基础、机械CAD/CAM、液压与气动、机械制造技术、电工电子技术及应用、电机与拖动、传感器及应用、变频技术、可编程控制器等课程。
就业方向:拥有莱州强信有限公司,莱州华银试验有限公司,威海大宇电子有限公司,青岛、烟台浪潮数字移动通信公司等知名企业作为实习、就业基地。毕业生需求量大,工资待遇高。
五、报名条件:应届初中毕业生,视力、听力正常,无精神病史,无传染病史。
六、学习费用:中专段全部免学费,寄宿者每年500元住宿费。学校统一提供校服,工装,公寓用品,书籍及工具,费用自理。
学校地址:莱州市文化东街682号(教体局对面)
联系人:李老师 联系电话:15053521599
湖南省怀化工业中等专业学校(湖南省怀化工业高级技工学校)始建于1979年,是国家级重点技工学校,国家级重点中等职业学校,湖南省职业教育先进单位,湖南省招生就业先进单位,湖南省示范性中等职业学校,国家改革发展示范学校。
学校主要开办机电技术应用、数字媒体技术应用、数控技术应用、服装设计与工艺、模具制造技术、会计电算化、汽车检测与维修、工业机器人技术应用专业、电子技术应用、室内设计、酒店管理和铁路服务与运输管理等专业,其中数字媒体技术应用与机电技术应用为省级示范校特色专业。
工业机器人技术应用专业拥有专业教师20名,其中正高级职称2人;20名教师中硕士研究生5人、本科12人和大学3人;拥有多年从事非标自动化设备的研发和调试工作的有10人。
全体成员中50岁以上的1人,45岁至50岁的3人,其余成员都处于35岁以下,该团队成员的整体年龄结构非常年轻。是一支年轻有理想、有信念、有知识、有技术、有经验和有活力的一支团队,如表1工业机器人技术应用专业教师资料所示。
表1工业机器人技术应用专业教师资料
编号 |
姓名 |
专业 |
学历 |
职称 |
是否双师型教师 |
1 |
崔豫军 |
机械制造及自动化 |
大学 |
正高级 |
双师型教师 |
2 |
张斌 |
电气工程 |
硕士研究生 |
正高级 |
双师型教师 |
3 |
管学龙 |
机械制造工艺教育 |
本科 |
讲师 |
双师型教师 |
4 |
高升 |
机械制造工艺教育 |
本科 |
讲师 |
双师型教师 |
5 |
赵荣 |
机械制造工艺教育 |
本科 |
助教 |
双师型教师 |
6 |
唐翊博 |
机械制造 |
本科 |
讲师 |
双师型教师 |
7 |
张路平 |
机械维修及检测技术 |
本科 |
助教 |
双师型教师 |
8 |
刘磊 |
电气工程 |
硕士研究生 |
讲师 |
双师型教师 |
9 |
肖建海 |
电气工程 |
硕士研究生 |
讲师 |
双师型教师 |
10 |
袁芳 |
电气工程 |
硕士研究生 |
讲师 |
双师型教师 |
11 |
刘历良 |
电气工程 |
硕士研究生 |
讲师 |
双师型教师 |
12 |
苏王平 |
自动化 |
本科 |
讲师 |
双师型教师 |
13 |
梁洪辉 |
电子信息 |
本科 |
助教 |
双师型教师 |
14 |
罗嘉伟 |
电子信息 |
本科 |
助教 |
双师型教师 |
15 |
满彪 |
自动化 |
本科 |
助教 |
双师型教师 |
16 |
王若凝 |
自动化 |
本科 |
助教 |
双师型教师 |
17 |
陈佳 |
自动化 |
本科 |
助教 |
双师型教师 |
18 |
刘立伟 |
自动化 |
本科 |
助教 |
双师型教师 |
19 |
申玉红 |
机电一体化 |
大学 |
讲师 |
双师型教师 |
20 |
刘克军 |
机电一体化 |
大学 |
讲师 |
双师型教师 |
强化行动导向教学法、项目教学法、任务引领型教学法、因材施教和分层次施教等方法。从学生实际情况出发,坚持实事求是原则。教学内容与教学改革相结合,理论教学与实践教学相结合,统一要求与个性发展相结合。在强化学生礼仪修养等素质基础上,不断提高学生思想政治素质和专业技术素质。
工业机器人技术应用专业课程主要开设:机械基础、机械识图与CAD基础、液压与气动技术应用、电工基础和电工训练、电子应用技术、电气控制与PLC技术应用、钳工技能训练、工业机器人技术基础、工业机器人语言与离线编程、工业机器人技术安全、工业机器人伺服控制技术和工业机器人生产线安装与调试等。
实训实习是中等职业学校教学中重要组成部分,为提高工业机器人技术应用专业理论教学和实训实习教学,我校完善了工业机器人技术应用专业所需的实习场地,和工业机器人技术应用仿真模拟实训室,引进了先进、充足的与生产一线基本同步的实训设备,现有各类实验仪器和设备40余套,可满足工业机器人技术应用专业师生教学实践需要。部分实训器材如图1工业机器人实训室、图2基础教学工作站、图3异形插件工作站一、图4异形插件工作站图二和5工业机器人示教器所示。
机械制造技术专业简介
机械制造技术专业是我校2012年开办的中职高职3+3项目,主要招收无锡市应届初中毕业生,对接院校为江苏信息职业技术学院。2020年开始该专业为中职本科3+4项目,对接本科院校为南通理工学院,对接本科专业为机械设计制造及其自动化。
(一) 主要课程:机械制图与AutoCAD、机械基础、电工技术、机械工程材料、机械制造技术、CAD/CAM软件应用、公差配合与测量技术、数控车削技能训练、3D打印技能训练、钳工中级工实训等。
(二) 就业方向:从事普通机械制造及数控生产线的操作、工艺实施、安装调试、维护管理等工作,也可从事机电产品的营销与技术服务等与数控技术应用相关的工作。
(三) 就业单位:2012级~2019级学生本校毕业后去江苏信息职业技术学院继续学习三年。2020级学生本校毕业后去南通理工学院继续学习四年。学生通过中职三年和本科四年的全日制学习,毕业生通过考核应当获得或达到技师证书或水平和机械设计制造及其自动化专业本科学历证书,符合学位授予条件的将获得工学学士学位。




1、 培养目标
本专业以服务长株潭经济社会发展为宗旨,面向汽车4S店、保险企业、二手车企业等企事业单位,培养德、智、体、美全面发展的,在生产、服务、管理、建设第一线能从事汽车销售顾问、服务顾问、配件专员、二手车专员等岗位,以及具备销售主管、服务主管、配件经理等岗位所需的相应拓展能力,具有爱岗敬业与协作沟通等良好职业道德,成为“懂技术、会管理、精服务、善营销”的适应汽车销售与服务领域一线需求的复合型、创新型、发展型的高素质技术技能专门人才。
就业岗位
主要就业单位:汽车4S店,可从事汽车销售顾问、服务顾问、配件专员、二手车专员等,亦可从事相关的汽车保险、汽车维护检修和管理工作。
主干课程
汽车商务礼仪、汽车营销基础与实务、汽车构造、汽车性能及商务评价、汽车顾问式销售、汽车信贷与保险、汽车维护与保养、汽车服务接待、二手车鉴定评估与交易。
职业资格证书
表2 职业资格证书
序号 |
职业资格证书名称 |
颁发单位 |
备注 |
1 |
汽车维修工(中级)职业资格证书 |
湖南省劳动和社会保障厅 |
选取 |
2 |
汽车营销师(中级) |
湖南省劳动和社会保障厅 |
必取 |
3 |
汽车营销师(高级) |
湖南省劳动和社会保障厅 |
必取 |
4 |
二手车鉴定评估师(中级) |
湖南省劳动和社会保障厅 |
选取 |
一、学校荣誉
(一)国家级
全国教育系统先进集体
全国职业教育先进单位
全国中等职业学校德育工作先进集体
全国五四红旗团委
黄炎培职业教育奖“优秀学校奖”
全国职业院校数字校园建设样板校
全国青少年科技创新人才培养项目实验学校
全国科学教育实验基地学校
国家级残疾人职业培训示范基地
全国青年创业基地
(二)自治区级
广西五星级中等职业学校
广西五- -劳动奖状
自治区文明校园
自治区依法治理创建活动先进单位
二、学校简介
柳州市第一职业技术学校,1982年首次办班,1983年正式挂牌,是首批国家级重点中等职业学校、首批国家中等职业教育改革发展示范学校,在2021年“十四五”广西星级中等职业学校评选中再次获评五星级中职学校并位列第一。学校开展“集团+专业化”的办学模式,组建柳州市第一职业技术学校教育集团,集团总部位于柳州市鱼峰区石冲路2号,集团下拥有柳州市旅游学校,位于柳州市柳江区进德镇老街西路1号。全校教职工600余人,全日制在校生超过万人,办学规模位于广西中职学校前列,办学特色突出,育人成效显著。现开设有工业机器人技术应用、计算机应用、汽车运用与维修、中餐烹饪、电子商务、会计事务、旅游服务与管理、运动训练等27个专业。学校以立德树人为根本任务,以“办人民满意的现代职业教育”为己任,以“教产融合、工学一体、德技并举、志善相彰”为人才培养模式,打造集团发展优质校、服务需求示范校、现代治理样板校、美丽品质文明校。建成高质量办学、高水平开放、高品质服务、高效能治理的国家一流中职学校。
三、专业特色
2015年获教育部授予第一批“全国青少年校园足球特色学校”,2019年学校与武汉体育学院足球学院合作,共同打造校园足球联盟精英梯队训练基地和柳州市青少年足球精英培养体系,现有足球特长生51人。2020年学校与柳州市体育运动学校合作,共建篮球后备人才基地,现有篮球特长生43人。运动训练专业开设有足球专项运动训练、篮球专项运动训练、运动训练学基础、运动心理学基础、社会体育学基础、运动人体科学概论、体育文化与教育、体操、田径等专业课程,通过体教融合的形式有效推动了广西青少年体育事业发展,提高了青少年运动技术水平,培养了一批优秀体育后备人才。
四、师资队伍
运动训练专业现有体育专任教师27人,其中高级讲师7人,有获得中国足协认定省、市教练员讲师资格的特聘专家1人、足球教练员4人、足球专业教师2人,有获得省、市教练员讲师资格的篮球特聘专家1人、篮球专业教师5人,经认定的“双师型”教师14人。
五、竞赛荣誉
我校足球教师韦军作为柳州市中学生足球代表队领队,张振华作为教练率队参加全区第一至第七届“千里杯”校园足球高中组联赛获两次男子组冠军和一次亚军等优异成绩。足球教师李谕贤作为柳州市中学生女子足球代表队教练率队参加全区第三至六届“千里杯”校园足球高中组联赛和自治区第十二届学生运动会获季军等优异成绩。我校男子篮球队参加自治区级、市级比赛都获得优异成绩。
2015年起,我校有多名运动员入选各级各类青少年足球、篮球代表队,参加足球、篮球比赛,获得优异的成绩。
六、教学设施
学校现建有1块标准的11人制人工草皮足球场,3块标准的五人制人工草皮足球场,10个篮球场,400米标准田径场,1个室内风雨操场、10个排球场。
七、多彩活动
自2007年起共举办了15届综合性校运会比赛,比赛项目为“冬锻”项目(校园长跑接力赛、踢毽、跳绳)、田径、韵律操、篮球、足球、气排球、乒乓球、羽毛球,每年参与比赛的学生达近万人次。通过精心组织比赛,营造了浓郁的学校体育文化氛围,极大的丰富了同学们的在校生活。
八、升学途径
学校与武汉体育学院、桂林电子科技大学、广西科技师范学院、广西体育高等专科学校、广西电力职业技术学院等本科、高职院校达成协议,已经输送了200多名优秀的体育特长生升学到高校,同时也将一些运动成绩特别突出的特长生输送到相关职业俱乐部,例如深圳云顶狼足球俱乐部、四川五粮金樽篮球俱乐部、广西平果哈嘹足球俱乐部、广西平果呗侬足球俱乐部等。学生毕业时可通过体育单招输送约10%的毕业生进入武汉体育学院、广西师范大学等本科院校;通过中职对口升本输送约30%的毕业生进入广西科技师范学院等本科院校;通过2+3中职对口升学等途径输送约60%的毕业生进入广西体育高等专科学校、广西电力职业技术学院等高职院校。
九、优秀毕业生
从运动训练专业走出去的毕业生如今有很多已成为专业领军人物、行业名人,我们的毕业生综合素质高,社会反响好,在各行各业上建功立业,成就辉煌。
十、2022年运动训练专业招生计划表
| 专业 名称 |
专业〔技能)方向 | 就业方向 | 基本学制 | 招生人数 | 升学渠道 |
| 运动 训练 |
足球(中高职合作办学) | 足球运动员、足球裁判员、 社会体育指导员 |
3/2+3 | 30 (男女不限) |
1.参加高水平运动员招生考试; 2.鑫加体育单招:武汶体育字院,广 西师范天学等院校的运动训练、民族 传统体育等专亚; 3.对口升本科:广西科技师范学院社 会体育指导与曾理、运动训练等专业; 4.对口升高职广西体育高等专科学 校运动训练、体育运营与管理、体阔 体育等专业;广西电万职业技术学院 的热能动力工程技术专业;广西其它 高职院校 |
| 篮球(中高职合作办学) | 篮球运动员、篮球裁判员、 社会体育指导员 |
3/2+3 | 60 (男女不限) |
||
| 综合(中高职合作办学) | 田径运动员、羽毛球、乒乓球、 游泳、啦啦操、健美操、跳绳等 专项运动员及裁判员;社会体育 指导员 |
3/2+3 | 30 (男女不眼) |
||
| 合计 | 120 | ||||
十一、报名时间
中考成绩公布后至学校开学时间(节假日照常上班,上班时间:9:00-16:30)。
十二、面试时间7月18日上午9:00对报名新生进行集中面试和专项测试。
十三、招生对象全国初中毕业适龄青年,年龄16-19岁。
招生条件所有学生必须参加并通过专项测试
十四、优先录取条件
1.初中阶段参加过教育、体育等行政部门组织的足球、篮球或者其它运动项目比赛,并获得县区级竞赛前六名。
2.国家一、二级及以上级别运动员。
3.在足球或篮球方面特别有发展潜力运动员。
十五、招生材料
1.本人户口复印件二份(家庭住址页、户主页和本人页)、身份证复印件二份(正反两面)。
2.一寸证件照片两张。
3.初中毕业证书复印件两份。
4.运动员等级证书复印件、比赛获奖证书复印件各一份。
十六、报名推荐录取办法
持上述证件和其它招生材料到学校现场参加面试。
面试及录取地点柳州市鱼峰区石冲路2号柳州市第一职业技术
学校官塘校区行政楼二楼招生与就业科
联系电话0772-3719747、0772-3725729.
邮政编码545616
学校官网www.lzyzx.net
统一社会信用代码124502004985977128
十七、说明:
1.我校负责招生工作的职能部门是招生与就业科,不委托任何中介机构或个人代理招生工作,不收取任何中介费。
2.学校招生录取工作接受社会监督,考生、家长发现我校工作人员违反招生工作纪律现象,可以通过信函或电话向学校反映情况,联系电话:0772-3719505.
3.最终解释权归柳州市第一职业技术学校。
一、培养目标:
本专业旨在培养拥护党的基本路线,具备良好的职业道德和敬业精神,适应社会主义生产服务第一线需要,德、智、体、美等方面全面发展,具备市场营销基本理论知识和销售、营销、策划、谈判等职业能力,面向市场调查、市场开拓、营销策划、商务谈判、客户管理等岗位需要的高素质技能型专门人才。
市场营销专业是云南旅游职业学院与伟创聚赢集团联合打造的校企合作示范专业。示范专业以"产教深度融合,校企协同育人”的教育理念,致力推动学院专业的创新和发展,以专业的教育团队和互联网+的技术平台将企业资源及学院优势资源对接合作三大专业,为合作专业学子提供前沿的课程体系,强大的教学团队,丰富教学资源和仿真的实训基地。
合作专业依托政府、行业、企业等优势资源,采用“商业项目驱动式教学法”,符合学生”学习认知规律”的订单人才培养模式,大大加强了学生实践动手能力及真实项目经验,使学生在校期间就能拥有1-2年商业项目经验,提升了就业核心竞争力及就业质量。
二、核心课程:
主要开设有市场营销学、消费者行为学、商品学、市场调查与预测、推销技巧与商务谈判、电子商务与网络营销、广告原理与实务、物流基础与实务等课程。
三、职业资格证书:
本专业实行毕业“双证书”制,学生毕业时,除取得毕业证,还应取得与本专业相关的“1+X”职业技能等级证书,并取得计算机等级证书及英语应用能力等级证书,可选考市场营销经理助理资格证、初级会计师等经济管理类职业资格证书。
四、校内实训建设:
本专业注重培养学生实践能力,开设市场调查与预测模拟实训、推销技巧模拟实训、商务谈判模拟实训、营销策划模拟实训、综合模拟实训、创新创业实训等实践课程,并通过组织营销策划技能竞赛、营销技巧技能竞赛、专业辩论赛,提升学生综合素质和专业技能。
五、校外实训建设:
本专业开展企业认识实习、企业顶岗实习、毕业实习等校外实习实训,借助校外实训基地及社会资源,保证学生能够参与实际工作流程,提高学生实践能力及社会适应能力,保证学生从学校毕业后顺利进入社会。
六、升学
本专业学生可通过专升本入学考试,升学进入云南省内高校工商管理、市场营销等相关专业继续学习并取得普通本科或高等职业教育本科学位证及毕业证。2019年,有13位学生被省内本科院校录取,录取率近80%。
七、专业前景:
新媒体未来的发展必然紧跟5G、智能穿戴、虚拟现实(VR)等技术进步,同时也会朝着创造性、性、交互性等几个维度进行变革。营销方式的变革,使新媒体的内容生产度给传播受众带来更精准的定位,并给企、事业单位带来更个性化和定制化媒体服务;新媒体运营、网络营销是任何互联网企业不可或缺的职位,薪资和发展前景也是越来越好。
八、就业
数字营销方向:网站运营,网络推广,网络营销,SEO,网站编辑,营销文案策划。
新媒体营销方向:新媒体运营,短视频平台运营,新媒体策划,电商平台市场运营,新媒体市场调研。
中西面点
————好吃好玩好就业
一、发展前景
近些年,面点行业高速发展,同时也带来了巨大的人才需求缺口。未来五年,社会需求量将达到200万人。各大中城市,各色各样的面点受到了行业的追捧,专业人才十分受欢迎。面点的工作环境洁净舒适、高薪就业,使得年轻一代对这一行业趋之若鹜。山东新旧动能转换及人们饮食习惯改变更给这一行业带来了前所未有的发展和创业机遇。
二、培养目标
培养掌握现代中西面点制作技术,具有较强的中西式面点制作能力,具有面点制作技术开发创新能力、餐饮企业经营管理能力、独自创业能力的中、高技能人才。 如星级酒店或大型连锁饼房企业的烘焙师、面包师、高级裱花师、高级技术主管、店长以及研发机构研发人员等。
三、培养方式
办学理念:就业为导向、质量为核心
办学之路:行业参与、校企合作
办学模式:在校2.5年+实习0.5年,毕业后可升入高职学院或出国深造。
四、主要课程
公共基础课程:语文、数学、英语、德育、体育、公共艺术等。
专业理论课程:食品营养与卫生、餐饮成本核算、中西面点原料、中西式点心制作技术、中西式面点师、烹饪基础知识、面点工艺美术等。
专业实训课程:中西点制作、甜品制作、面包制作、蛋糕制作与装饰、巧克力制作等。
专业选修课程:国学经典、心理健康指导等。
五、师资力量
治学严谨、视野开阔、务实创新的12人教学团队,其中包括研究生3人、高级技师2人、讲师6人。
六、实训设施
实训场地3000多平,包括两间智能化中点实训室,二间智能化西点实训室,一间演示室。
实训室内有自动智能烤箱、自动智能醒发箱、微电脑开酥机、智能搅拌机、智能和面机、微电脑扒炉、自动控温炸炉等设备。
山东中职西餐设备现代化的实训室。
七、发展方向
大中型酒店、宾馆的中西餐制作一线技术岗位;大中型高级中西餐厅经营技术工作岗位;配餐公司营养与配餐技术和管理工作岗位;食品企业的加工及管理工作岗位;个体餐饮经营支持;高职升学优势;出国工作机会。
八、 技能大赛
从09年至今每年威海市职业中等专业学校技能大赛面点项目均包揽前两名,09年至今山东省职业技能大赛中职组面点项目获得8个二等奖,三个三等奖.2012获得全国职业技能大赛中职组面点项目三等奖,2013年获得全国职业技能大赛中职组面点项目二等奖,2014年获得全国职业技能大赛中职组面点项目二等奖两个
九、 优秀毕业生
耿华英 08级餐旅专业学生,现任东岸奇点高级裱花培训师
于淼 09级餐旅专业学生,现任盛龙建国饭店饼房主管
李妮 10级餐旅专业学生,现任平度技师学院现代服务系副主任
刘晓玲 12级餐旅专业学生,现任北京鲁商凯越饼房领班
李明玉 12级餐旅专业学生,现任平度技师学院西点教师

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