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广西科技师范学院和亳州学院哪个小学教育(师范类)专业好(小学教育(师范类)专业亳院和广西科师谁更牛 )

技校网 更新时间:2022-12-23 21:32:35 解决时间:2022-12-16 19:25

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广西科技师范学院和亳州学院哪个小学教育(师范类)专业好?这个问题经常被提问,其实这个问题仁者见仁智者见智,为此小编也能通过广西科技师范学院和亳州学院各排行榜,小学教育(师范类)专业的分数线,小学教育(师范类)专业简介等几个维度给大家做分析,供大家参考。
亳州学院小学教育(师范类)专业安徽录取分数线
专业名称年份类型批次招生类型最低分最低排名
小学教育(师范类)2018理科专科批普通类407170074
文科49648553
2017文科本科二批普通类47635015
专科批43556959
广西科技师范学院小学教育专业广西录取分数线
专业名称年份类型批次招生类型最低分最低排名
小学教育(师范,4200元/年在来宾校区办学)2021理科本科二批普通类45065005
小学教育(师范,3年,3300元/年,在柳州校区办学)专科批387106025
小学教育(师范,4200元/年,在来宾校区办学)文科本科二批48521982
小学教育(师范,3年,3300元/年,在柳州校区办学)专科批43142647
小学教育(师范,4200元/年)2020理科本科二批普通类43972115
小学教育(师范,4200元/年,民族班)42481281
小学教育(师范,4200元/年)文科45819983
小学教育(师范,4200元/年,民族班)43228680
小学教育2019理科本科二批普通类45065795
专科批383104602
文科本科二批46522697
专科批40544492
小学教育(师范)2018理科本科二批普通类43867145
小学教育(师范)(民族班)39589099
小学教育专科批368103622
小学教育(师范)文科本科二批47723774
小学教育(师范)(民族班)46626806
小学教育专科批40148783
2017理科本科二批普通类40264265
文科45824258
教育学类 小学教育(师范类)
亳州学院
层次 本科
学制 四年

培养目标:本专业培养具有良好思想道德品质、扎实的学科知识和较强的教育教学能力,能 在小学从事教育、教学和管理工作的复合型人才。

培养要求:本专业学生主要学习小学相关学科的基本理论和基本知识,接受儿童教育技能的 基本训练,掌握教育教学、研究和管理的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握小学相关课程的基本理论和基本知识;

2.掌握观察研究小学生的科学方法;

3.具有小学教育教学工作的基本能力;

4.熟悉国家有关小学教育的方针、政策和法规;

5.了解小学教育的理论前沿和发展动态;

6.具有一定的科学研究和实际工作能力,具有一定的批判性思维能力。

主干学科:教育学、心理学。

核心课程:教育概论、中文、数学、英语、小学教育学、小学心理学、教学论、小学班队原理与实 践、现代教育技术、小学各学科教学与研究等。

主要实践性教学环节:教育见习、教育实习等。

修业年限:四年。

授予学位:教育学学士。

亳州学院小学教育(师范类)专业录取分数线(2021全国各地)
地区专业名称类型批次招生类型最低分
甘肃小学教育(师范类)理科本科二批K段普通类405
文科476
教育学类 小学教育
广西科技师范学院
层次 本科
学制 四年

培养目标:本专业培养具有良好思想道德品质、扎实的学科知识和较强的教育教学能力,能 在小学从事教育、教学和管理工作的复合型人才。

培养要求:本专业学生主要学习小学相关学科的基本理论和基本知识,接受儿童教育技能的 基本训练,掌握教育教学、研究和管理的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握小学相关课程的基本理论和基本知识;

2.掌握观察研究小学生的科学方法;

3.具有小学教育教学工作的基本能力;

4.熟悉国家有关小学教育的方针、政策和法规;

5.了解小学教育的理论前沿和发展动态;

6.具有一定的科学研究和实际工作能力,具有一定的批判性思维能力。

主干学科:教育学、心理学。

核心课程:教育概论、中文、数学、英语、小学教育学、小学心理学、教学论、小学班队原理与实 践、现代教育技术、小学各学科教学与研究等。

主要实践性教学环节:教育见习、教育实习等。

修业年限:四年。

授予学位:教育学学士。

广西科技师范学院小学教育专业录取分数线(2021全国各地)
地区专业名称类型批次招生类型最低分
广西小学教育(师范,4200元/年在来宾校区办学)理科本科二批普通类450
小学教育(师范,3年,3300元/年,在柳州校区办学)专科批387
小学教育(师范,4200元/年,在来宾校区办学)文科本科二批485
小学教育(师范,3年,3300元/年,在柳州校区办学)专科批431
四川小学教育(师范)(认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值。柳州校区就读)文科专科批普通类480
重庆小学教育历史类本科批普通类529
海南小学教育(师范类)综合专科批普通类512
广东小学教育(非定向)(办学地点:来宾校区)物理类本科批普通类498
历史类505
山东小学教育(师范类)综合普通类一段普通类492
普通类二段456
江西小学教育(师范类)文科专科批普通类416
江苏小学教育(师范)物理类本科批普通类479
山西小学教育(师范类)(办学地点来宾校区)文科本科二批B段普通类475
天津小学教育(师范类)(来宾校区)综合本科批A段普通类515
亳州学院
564
软科(综合)
516
校友会(综合)
学校简介

亳州学院是国家教育部批准设置的公办普通本科高校,坐落于“国家历史文化名城”、全国“四大药都”之首——安徽亳州。这里文脉悠长,人文荟萃,老子、庄子、曹操、华佗、花木兰、陈抟等一批圣哲先贤诞生于此,具有3700多年历史的亳州成为彪炳史册、泽被中华的道家文化、中医药文化的发祥地。

学校办学始于1909年创办的蒙城师资讲习所,1952年设置蒙城师范学校,2002年3月经国家教育部批准,独立升格为亳州师范高等专科学校。2016年3月经国家教育部批准,独立升格为亳州学院。

学校现占地面积1526亩,其中,在建新校区(亳州学院中医药学院)601亩,亳州学院附属学校110亩。在籍学生13408人,在校学生11415人,其中本科生8436人,占73.9%。设有中药学院、电子与信息工程系、生物与食品工程系、经济与管理系、教育系、中文与传媒系、外语系、美术系、音乐系、体育系、马克思主义学院共11个教学院系。设置28个本科专业,涵盖教育学、理学、工学、经济学、管理学、文学、艺术学、设计学共8个学科门类;学前教育、小学教育、中药学3个专业为省级一流专业。

学校现有教职工574人,专任教师496人,其中,正高级职称教师65人、副高级职称教师130人,博士63人。皖江学者1人、享受国务院津贴2人、享受安徽省政府津贴1人、省学术技术带头人后备人选1人、省级学科拔尖人才3人、省级学科带头人1人,省级教学名师11人、省级教坛新秀12人。“双能型”教师193人,占比38.9%。

学校坚持“地方性、应用型、特色化”办学定位,面向皖北和亳州区域重大需求,以服务、支撑、引领区域经济社会发展为主要目标,加大学科专业结构调整,形成了中药学类、食品科学与工程类、文化旅游管理类、教师教育类等优势特色专业。对应亳州打造“世界中医药之都”,2020年,在国家中药材产品质量监督检验中心(安徽)基础上,成立亳州学院中药材检验检测研究院,与上海中医药大学签订战略合作协议。总投资10.5亿元的亳州学院中医药学院校区已启动建设。

学校广泛开展校地、校企、校政、校校合作,搭建产学研合作平台,开展协同创新,促进工学结合、产教融合。建有1个省级重点实验室,2个市级重点实验室,9个工程技术研究中心。与古井集团、徽酒集团等多家企业签署战略合作协议,推进产学研用一体化发展。近年来,先后获教育部人文社会科学研究项目7项,成功申报各级各类教科研课题443项,省厅级以上项目147项,横向合作项目46项;发表各类论文1114篇,二类以上论文102篇;出版学术专著、教材73部、获批专利278项,其中发明专利38项;获安徽省社科奖2项。

学校大力弘扬和传承优秀传统文化,凸显文化的育人功能。积极打造“亳文化”特色品牌,组建中医药文化研究、老庄道学研究、曹魏与建安文化研究、华佗传统体育养生、方言民俗文化调查研究5个研究团队;编撰《亳州通史》,出版专著《薛蕙<西原全集>校注编年》,持续加强“亳文化”的影响力。

学院与菲律宾德拉萨大学、泰国博仁大学、韩国汉拿大学、韩国又松大学、马来西亚理科大学、乌克兰涅任国立师范学院等建立了友好合作院校关系,开展合作办学。与古井集团、华佗国药、广印堂药业等本地知名企业合作建立了80多个校外实习实训就业基地。与新加坡金日教育产业集团合作,每年选拔优秀毕业生赴新加坡就业。

在上级党委政府的大力支持和全体师生员工的不懈努力下,近年来,学校获“国家级节约型公共机构示范单位”“安徽省文明单位”“省级公共机构能源资源计量示范单位”“安徽省第二批侨胞之家”“第一届亳州市文明校园”等荣誉称号;2019、2020年,我校学子在大学生“创新创业”管理决策模拟大赛全国总决赛、中国大学生计算机设计大赛中获“全国一等奖”。

亳州学院以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,积极落实习近平总书记考察安徽重要讲话指示精神,坚持和加强党对高校的全面领导,落实立德树人根本任务,牢牢扎根区域办大学,奋力建设充满活力、特色鲜明的地方应用型本科高校,为新阶段现代化美好安徽建设作出积极贡献,以优异办学成绩庆祝中国共产党成立100周年。


周边环境

     

(一)乘车须知

1.乘坐火车:(1)到亳州火车站后,可转乘D1路公交车到亳州学院站下车;(2)若19点后到亳州火车站,可转乘Y3(夜3)路公交车(时间:19:00-22:30),到亳州学院站下车;(3)乘坐出租车直接到亳州学院约20元。

2.乘坐高铁(1)到亳州南站后,可转乘116路公交车到亳州学院站下车;(2)若19点后到亳州南站,可转乘Y3(夜3)路公交车(时间:19:00-22:30),到亳州学院站下车;(3)乘坐出租车直接到亳州学院约15元。

3.乘坐汽车

(1)亳州汽车南站:①到亳州汽车南站后,可转乘116路公交车到亳州学院站下车;②乘坐出租车直接到亳州学院约15元。

(2)亳州汽车北站①到亳州汽车北站后,可转乘6路公交车到亳州学院站下车;②乘坐出租车直接到亳州学院约30元。

注:火车站、亳州南站(高铁站)、汽车南站、汽车北站均设迎新处,报到日有迎新专车接送。

带车来我校报到的可直接到校。为维护学校正常的教学秩序,请各位同学尽可能不要提前来校报到。



广西科技师范学院
564
软科(综合)
512
校友会(综合)
768
武书连
学校简介

广西科技师范学院(简称“广西科师”)为国家公办的全日制本科院校,是国家语言文字推广基地,拥有国家备案众创空间,是国家“1+x”证书试点院校、教育部数据中国“百校工程”首批试点高校、中国应用技术大学(学院)联盟成员学校;是广西壮族自治区示范性教师教育基地、广西职业教育师资培养培训基地、自治区级教师教育协同创新中心;拥有广西无机材料绿色制备与应用重点实验室、上汽通用五菱汽车产业学院、广西糖资源工程技术研究中心;与北京中关村软件园、清华大学启迪控股公司、中科曙光、新道科技等国家级知名企业合作办学。

学校的前身为创办于1958年的宜山师范专科学校,1959年与柳州市师范专科学校合并后改名为柳州师范专科学校,1960年从宜山搬迁到柳州办学。1962年学校在全国高校调整中停办。1971年在柳州民族农业技术学校基础上组建柳州地区师范学校,1982年在校内设柳州地区教师进修学院,1984年升格为柳州地区师范专科学校,1994年更名为柳州师范高等专科学校。2005年柳州财经学校并入。2012年开始在来宾办学,2015年升格为本科层次的广西科技师范学院。2019年获批为学士学位授权单位。经过长期积淀,凝练形成了“启智育人、博识敦行”校训,“质量立校、人才强校、科技兴校、特色荣校”办学理念和“艰苦奋斗、自强不息、求真务实、开拓创新”办学精神,成为激励一代又一代科师人奋发进取的“科师精神”。

学校现有占地面积共1617.1亩,其中主校区来宾校区1010.1亩,柳州校区607亩。现有全日制在校生16000余人,各类留学生68人;有教职工1100余人,其中高级职称教师245人。设有12个二级学院,有本科专业31个、专科(高职)专业10个,涵盖了工学、理学、文学、教育学、艺术学、管理学等学科。

近年来,学校教学科研工作取得显著成绩,构建了“教师教育类、电气工程与电子技术类、食品与生化工程类、信息与通信工程类、机械与汽车工程类、经济与管理类”6大特色专业集群,获自治区一流本科专业建设点4个、广西本科高校特色专业及实验实训教学基地(中心)项目4个。学校获广西无机材料绿色制备与应用重点实验室等自治区级科研平台7个;学校承担广西高等教育和职业教育教学改革工程项目132项,教育部产学合作协同育人项目17项,获高等教育、职业教育和基础教育自治区级教学成果奖17项。获市厅级以上科研立项400余项,其中主持和参与国家自然科学基金项目、国家社科基金项目、全国教育科学“十三五”规划项目等10余项,获自治区级科研奖9项;教师在中文核心期刊发表论文620余篇,被SCI、EI、ISTP引收录190余篇,编写教材和著作150余部。《广西科技师范学院学报》多次被评为全国、全区优秀社科期刊。

学校先后被评为全国推行《国家体育锻炼标准实施办法》先进集体、全国贯彻体育工作条例先进单位、全国“三下乡”先进集体、全国群众体育先进单位、自治区文明校园、广西高校安全文明校园、全区普通高校毕业生就业工作先进集体等。

经过多年的办学实践,学校凝练了“立足师范本色、服务职教发展、培养应用人才”的办学特色。

当前,学校抢抓发展机遇,坚定走转型发展之路,围绕“突出‘四得’,做实‘五基本’,实现‘六满意’,培养德智体美劳全面发展的应用型高级专门人才”的人才培养目标定位,加强内涵建设,通过未来一定时期的努力,把学校建设成为培养合格的基础教育师资、职业教育师资及应用型人才,特色鲜明、优势突出的地方应用型师范大学。


通讯地址
学校地址:广西柳州市柳北区君武路170号(545004)
  中专 2022-12-16 19:25

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