| 年份 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 电气工程及其自动化 | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 495 | 34563 |
| 2021 | 计算机科学与技术（职教师资）（师范类） | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 495 | 34563 |
| 2021 | 数据科学与大数据技术 | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 495 | 34563 |
| 2021 | 数学与应用数学（师范类） | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 500 | 33486 |
| 2021 | 财务管理 | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 508 | 31809 |
| 2021 | 汉语言文学 | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 509 | 31585 |
| 2021 | 商务英语 | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 509 | 31585 |
| 2021 | 汉语言文学（师范类） | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 513 | 30719 |
| 2021 | 应用心理学 | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 513 | 30719 |
| 2021 | 英语 | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 513 | 30719 |
| 2021 | 化学（师范类） | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 513 | 30719 |
| 2021 | 小学教育（师范类） | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 515 | 30301 |
学制与学位：四年，授工学学士学位
培养目标：本专业培养适应国家现代化建设、地方经济建设和社会发展需要，德智体美全面发展，受到工程师基本训练，具备电机及其控制、电气及其控制、电力系统及其自动化、建筑电气等工程技术领域基础理论和基本知识，能够从事设计制造、研制开发、试验分析、系统运行、自动控制、电力电子技术、生产管理以及电子与计算机技术应用的应用型高级工程技术人才。
主要课程：电路原理、模拟电子技术、数字电子技术、电力电子技术、电机拖动与控制技术、电力系统稳态分析、电力系统暂态分析、电力系统自动控制与装置、自动控制理论、电机学、继电保护原理、高电压技术、发电厂电气部分、发电厂运行与控制综合实验、电力系统动态模拟仿真综合实验、变压器及电气二次综合实验、继电保护综合实验、电力系统调度自动化通信综合实验等。
就业方向:各级电力公司、发电厂（站）、大型企事业单位、电力设计院、电力科学研究院、电力建设单位、电力设备公司和电力制造行业以及具有电气工程相关专业的职业院校
学制与学位：四年，授管理学学士学位
培养目标：培养具有良好的政治素质和诚信求实的职业操守，具有经济学、管理学、法律、理财、金融等方面的基础知识和专业技术，掌握扎实的理财投资、财务分析和决策技能的应用型财务管理专门人才。
主干课程：中级财务会计、财务管理、高级财务管理、财务分析、财务风险管理、投资学、审计学等。
就业方向：在企业、事业单位、金融机构、会计师事务所等中介组织从事出纳、会计、财务管理、投资分析等；在教育单位从事教学、研究等。
培养目标：本专业培养具有良好思想道德品质、扎实的学科知识和较强的教育教学能力，能 在小学从事教育、教学和管理工作的复合型人才。
培养要求：本专业学生主要学习小学相关学科的基本理论和基本知识，接受儿童教育技能的 基本训练，掌握教育教学、研究和管理的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．掌握小学相关课程的基本理论和基本知识；
2．掌握观察研究小学生的科学方法；
3．具有小学教育教学工作的基本能力；
4．熟悉国家有关小学教育的方针、政策和法规；
5．了解小学教育的理论前沿和发展动态；
6．具有一定的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力。
主干学科：教育学、心理学。
核心课程：教育概论、中文、数学、英语、小学教育学、小学心理学、教学论、小学班队原理与实 践、现代教育技术、小学各学科教学与研究等。
主要实践性教学环节：教育见习、教育实习等。
修业年限：四年。
授予学位：教育学学士。
学制与学位：四年，授理学学士学位
培养目标：本专业培养系统掌握心理学基本理论与方法，具有运用心理学知识解决实际问题能力，能在社区、学校、企事业单位从事心理咨询、心理教育、市场营销与管理、公共关系与社区服务及人力资源管理与培训等工作的心理学技能应用型专门人才。
主干课程：普通心理学、心理学史、社会心理学、心理统计学、生理心理学、教育心理学、发展心理学、人格心理学、心理测量学、实验心理学、心理咨询导论、变态心理学、认知心理学、心理学研究方法等。
就业方向：在中小学、职业学校等相关教育机构从事心理健康教育和辅导工作，学校心理学研究工作；在社会心理机构、社区服务中心从事心理咨询以及管理工作；在企业中从事员工心理教育以及人力资源管理工作。
2021年广西科技师范学院山西省招生专业：电气工程及其自动化（办学地点来宾校区）、计算机科学与技术（与曙光信息产业股份有限公司合作办学）（办学地点来宾校区）、物联网工程（办学地点来宾校区）、软件工程（与中关村软件园合作办学）（办学地点来宾校
2021年广西科技师范学院河北省招生专业：食品科学与工程、财务管理、数学与应用数学（师范类）、商务英语、汉语言文学（师范类）、英语（师范类）、软件工程（与中关村软件园合作办学）、物理学（师范类）、物联网工程、数据科学与大数据技术、电气工程及
2021年广西科技大学天津市招生专业：电气工程及其自动化（柳东校区）、康复治疗学（不招色盲色弱）（柳石校区）、软件工程（启迪数字学院）（东环校区）、数学与应用数学（东环校区）、工程力学（柳东校区）、新媒体技术（虚拟现实方向）（东环校区）、数
广西科技大学2021年天津各专业录取分数线：软件工程综合录取分数线为501分，新媒体技术（虚拟现实方向）综合录取分数线为501分，工程力学综合录取分数线为501分，数学与应用数学综合录取分数线为501分，智能制造工程综合录取分数线为504分
广西科技师范学院2017年天津各专业录取分数线：电气工程及其自动化理科录取分数线为417分，电气工程及其自动化理科录取分数线为417分，计算机科学与技术（大数据方向）理科录取分数线为419分，计算机科学与技术（职教师资方向）（师范类理科录取
广西科技师范学院2018年天津各专业录取分数线：物流管理理科录取分数线为455分，应用心理学理科录取分数线为455分，电气工程及其自动化理科录取分数线为456分，计算机科学与技术（职教师资方向）（师范类）理科录取分数线为456分，食品质量与
广西科技师范学院2019年天津各专业录取分数线：电气工程及其自动化理科录取分数线为449分，物流管理理科录取分数线为451分，化学（师范类）理科录取分数线为451分，小学教育（师范类）理科录取分数线为452分，计算机科学与技术（职教师资方向
广西科技师范学院2020年天津各专业录取分数线：电气工程及其自动化综合录取分数线为507分，计算机科学与技术（师范类）综合录取分数线为507分，数学与应用数学（师范类）综合录取分数线为515分，商务英语综合录取分数线为518分，物流管理综合
广西科技师范学院2021年天津各专业录取分数线：电气工程及其自动化综合录取分数线为495分，计算机科学与技术（职教师资）（师范类）综合录取分数线为495分，数据科学与大数据技术综合录取分数线为495分，数学与应用数学（师范类）综合录取分数线
2021年广西科技师范学院天津市招生专业：数学与应用数学（师范类）（来宾校区）、财务管理（来宾校区）、商务英语（来宾校区）、英语（来宾校区）、计算机科学与技术（职教师资）（师范类）（来宾校区）、数据科学与大数据技术（来宾校区）、化学（师范类
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