| 年份 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 计算机科学与技术（职教师资）（师范类） | 理科 | 本科批 | 普通类 | 494 | 122170 |
| 2020 | 财务管理 | 理科 | 本科批 | 普通类 | 495 | 121317 |
| 2020 | 物理学（师范类） | 理科 | 本科批 | 普通类 | 496 | 120387 |
| 2020 | 软件工程（软件合作办学） | 理科 | 本科批 | 普通类 | 498 | 118536 |
| 2020 | 食品科学与工程 | 理科 | 本科批 | 普通类 | 499 | 117583 |
| 2020 | 电子信息工程 | 理科 | 本科批 | 普通类 | 501 | 115717 |
| 2020 | 化学（师范类） | 理科 | 本科批 | 普通类 | 502 | 114809 |
| 2020 | 数学与应用数学（师范类） | 理科 | 本科批 | 普通类 | 506 | 111088 |
| 2020 | 计算机科学与技术（合作办学） | 理科 | 本科批 | 普通类 | 509 | 108279 |
| 2020 | 秘书学 | 文科 | 本科批 | 普通类 | 511 | 33756 |
| 2020 | 商务英语 | 文科 | 本科批 | 普通类 | 512 | 33258 |
| 2020 | 小学教育（师范类） | 文科 | 本科批 | 普通类 | 512 | 33258 |
| 2020 | 英语（师范类） | 文科 | 本科批 | 普通类 | 513 | 32710 |
| 2020 | 汉语言文学（师范类） | 文科 | 本科批 | 普通类 | 515 | 31636 |
培养目标：本专业培养具有良好思想道德品质、扎实的学科知识和较强的教育教学能力，能 在小学从事教育、教学和管理工作的复合型人才。
培养要求：本专业学生主要学习小学相关学科的基本理论和基本知识，接受儿童教育技能的 基本训练，掌握教育教学、研究和管理的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．掌握小学相关课程的基本理论和基本知识；
2．掌握观察研究小学生的科学方法；
3．具有小学教育教学工作的基本能力；
4．熟悉国家有关小学教育的方针、政策和法规；
5．了解小学教育的理论前沿和发展动态；
6．具有一定的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力。
主干学科：教育学、心理学。
核心课程：教育概论、中文、数学、英语、小学教育学、小学心理学、教学论、小学班队原理与实 践、现代教育技术、小学各学科教学与研究等。
主要实践性教学环节：教育见习、教育实习等。
修业年限：四年。
授予学位：教育学学士。
培养目标：本专业主要培养从事物理学及相关前沿学科教学和研究的专业人才，同时也培养 能将物理学应用于技术和社会各个领域的复合型人才。经过学习和训练，本专业学生应具备在 物理学及相关学科进一步深造的基础，能达到毕业后从事研究、教学、技术应用和管理等方面工 作的要求。
培养要求：本专业学生主要学习物理学的基本知识与原理，接受科学思维和物理学研究方法 的训练，具有科学精神、科学素养、科学作风和创新意识，具备一定的独立获取知识的能力、实践 能力和研究能力。
毕业生应获得以下几方面知识和能力：
1．具有职业道德和爱国敬业精神；
2．具有科学的世界观，比较系统扎实地掌握物理学的基本理论和基本实验方法，具备本专 业所需的数学基础知识，具备职业安全意识；
3．掌握外语、计算机及信息技术等方面的知识，掌握人文社会科学知识以及其他自然科学 和相关工程技术的初步知识；
4．具有独立获取知识和应用知识的能力，具有书面和口头表达能力、应用外语的交流能力 以及向社会公众传播科学普及知识的能力；具有一定的国际视野和跨文化环境下的交流能力；
5．具有创造性思维、独立思考及批判性思维能力，具有初步的科学研究能力和一定的科技 开发能力；
6．了解国家科学技术、知识产权等有关政策和法规；
7．对近代物理学和物理学的新发展在高技术和生产中的应用，以及与物理学相关学科和技 术的新发展有所了解。
主干学科：物理学。
核心知识领域：机械运动现象与规律、热运动现象与规律、电磁和光现象与规律、物质微观结 构和量子现象与规律、凝聚态物质结构及性质、时空结构、物理学中的数学方法。
核心课程示例：
示例一：力学（68学时）、热学（51学时）、电磁学（51学时）、光学（51学时）、近代物理（51学 时）、原子核物理（68学时）、理论力学（51学时）、电动力学（51学时）、热力学与统计物理学(51 学时)、量子力学（68学时）、固体物理学（85学时）、数学物理方法（68学时）。
示例二：力学（54学时）、热学（54学时）、电磁学（72学时）、光学（72学时）、原子物理学(54 学时)、数学物理方法（72学时）、理论力学（72学时）、热力学与统计物理（72学时）、电动力学 （72学时）、量子力学（72学时）、固体物理学（72学时）、半导体物理与器件（72学时）。
示例三：力学（64学时）、热学（56学时）、电磁学（64学时）、光学（64学时）、原子物理学(56 学时)、数学物理方法（72学时）、理论力学（64学时）、热力学与统计物理学（64学时）、电动力学 （64学时）、量子力学（72学时）、计算物理基础（32学时）、固体物理学（56学时）。
主要实践性教学环节：研究性训练、大学生创新训练、毕业论文（毕业设计）等。
主要专业实验：普通物理实验、近代物理实验、专业方向实验。
修业年限：四年。
授予学位：理学学士。
广西科技师范学院2020年山东各专业录取分数线：软件工程综合录取分数线为485分，计算机科学与技术（职教师资）综合录取分数线为487分，物理学综合录取分数线为492分，英语综合录取分数线为493分，汉语言文学综合录取分数线为496分，英语综
广西科技师范学院2020年江西各专业录取分数线：食品科学与工程理科录取分数线为487分，电气工程及其自动化理科录取分数线为489分，小学教育（师范类）理科录取分数线为489分，数学与应用数学（师范类）理科录取分数线为489分，电子信息工程理
广西科技师范学院2020年福建各专业录取分数线：物联网工程理科录取分数线为460分，食品科学与工程理科录取分数线为460分，电气工程及其自动化理科录取分数线为461分，计算机科学与技术（合作办学）理科录取分数线为462分，软件工程（软件合作
广西科技师范学院2020年江苏各专业录取分数线：应用心理学文科录取分数线为319分，汉语言文学文科录取分数线为320分，英语文科录取分数线为329分，化学理科录取分数线为351分，物理学理科录取分数线为351分，电子信息工程理科录取分数线为
广西科技师范学院2020年黑龙江各专业录取分数线：电子信息工程理科录取分数线为407分，软件工程理科录取分数线为407分，财务管理理科录取分数线为408分，计算机科学与技术理科录取分数线为408分，计算机科学与技术（职教师资）（师范类）理科
广西科技师范学院2020年吉林各专业录取分数线：物流管理理科录取分数线为356分，机器人工程理科录取分数线为448分，计算机科学与技术理科录取分数线为450分，数据科学与大数据技术理科录取分数线为451分，化学（师范类）理科录取分数线为45
广西科技师范学院2020年辽宁各专业录取分数线：物联网工程理科录取分数线为443分，食品质量与安全理科录取分数线为443分，电气工程及其自动化理科录取分数线为445分，软件工程理科录取分数线为445分，计算机科学与技术理科录取分数线为446
广西科技师范学院2020年山西各专业录取分数线：电子信息工程理科录取分数线为451分，数据科学与大数据技术理科录取分数线为454分，电气工程及其自动化理科录取分数线为455分，物联网工程理科录取分数线为456分，计算机科学与技术理科录取分数
广西科技师范学院2020年天津各专业录取分数线：电气工程及其自动化综合录取分数线为507分，计算机科学与技术（师范类）综合录取分数线为507分，数学与应用数学（师范类）综合录取分数线为515分，商务英语综合录取分数线为518分，物流管理综合
广西科技师范学院2020年河北各专业录取分数线：计算机科学与技术（职教师资）（师范类）理科录取分数线为494分，财务管理理科录取分数线为495分，物理学（师范类）理科录取分数线为496分，软件工程（软件合作办学）理科录取分数线为498分，食
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