| 专业名称 | 年份 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 软件工程(7500元/年,在东环校区办学) | 2021 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 475 | 50920 |
| 软件工程(启迪数字学院)(7500元/年,在东环校区办学) | 446 | 67354 | ||||
| 软件工程 | 2020 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 480 | 49972 |
| 软件工程(启迪数字学院)(7500元/年) | 463 | 58840 | ||||
| 软件工程(启迪数字学院、产教融合应用型本科)(7500元/年) | 416 | 86342 | ||||
| 软件工程 | 2019 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 476 | 52711 |
| 软件工程(虚拟现实技术与系统工程方向) | 462 | 59629 | ||||
| 软件工程(启迪数字学院) | 459 | 61101 | ||||
| 软件工程 | 2018 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 476 | 49614 |
| 软件工程(启迪数字学院) | 456 | 58757 | ||||
| 软件工程(虚拟现实技术与系统工程方向)(宏达威爱科技学院) | 58757 | |||||
| 软件工程 | 2017 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 432 | 48936 |
| 软件工程(启迪数字学院) | 423 | 53356 |
| 专业名称 | 年份 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 软件工程(中外合作办学)(40000元/年,与澳大利亚南十字星大学合作,学习任务全部在中国完成,由中、澳双方教师共同任教,毕业学生将获得澳大利亚南十字星大学信息技术学士学位证书,广西科技大学软件工程本科毕业证书和学士学位证书.学费4万元人民币/学年) | 2020 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 431 | 76909 |
| 软件工程(中外合作办学) | 2019 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 384 | 103977 |
软件工程专业于2006年开始招收本科学生,是广西区紧缺人才专业;现有软件工程一级学科硕士点以及软件工程工程领域工程硕士点。经过多年的发展,坚持计算机软件理论与软件开发技术并重,形成了计算机辅助技术、信息安全及其软件开发、可信软件形式化技术等特色研究方向,学科特色鲜明、优势明显。软件工程专业是一门用系统的、规范的、可度量的方法设计、开发、运行、维护和和管理软件系统的学科。旨在培养能适应计算机科学技术与软件产业发展需要,具有良好的科学素养的高层次应用型软件专业人才。
现有软件工程专业实验室,以及国家级实验教学示范中心、国家软件与集成电路广西分中心、广西区可信软件重点实验室等平台,并与多家著名企业共建了软件人才培养基地,或生产实习基地,为学生的工程应用毕业实践提供全工程化的实习环境。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 |
|---|---|---|---|---|---|
| 广西 | 计算机类(6000元/年,在桂林校区办学,包含专业:计算机科学与技术、软件工程、信息安全、物联网工程、智能科学与技术、网络空间安全) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 532 |
| 四川 | 计算机类(包含专业:计算机科学与技术、软件工程、信息安全、物联网工程、智能科学与技术、网络空间安全)(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 576 |
| 海南 | 计算机类(包含专业计算机科学与技术、软件工程、信息安全、物联网工程、智能科学与技术、网络空间安全) | 综合 | 本科批 | 普通类 | 611 |
| 广东 | 计算机类(非定向)(080901.计算机科学与技术+080902.软件工程+080904.信息安全+080905.物联网工程+080907.智能科学与技术+080911.网络空间安全)(办学地点:桂林校区) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 567 |
| 江西 | 计算机类(计算机科学与技术、软件工程、信息安全、物联网工程、智能科学与技术、网络空间安全) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 562 |
| 福建 | 计算机类(含计算机科学与技术、软件工程、信息安全、物联网工程、智能科学与技术、网络空间安全) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 566 |
| 安徽 | 计算机类(6000元/年;含计算机科学与技术、软件工程、信息安全、物联网工程、智能科学与技术、网络空间安全) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 568 |
| 上海 | 计算机类(含计算机科学与技术、软件工程、信息安全、物联网工程、智能科学与技术、网络空间安全专业) | 综合 | 本科批 | 普通类 | 430 |
| 黑龙江 | 计算机类(计算机科学与技术、软件工程、信息安全、物联网工程、智能科学与技术、网络空间安全) | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 510 |
| 吉林 | 计算机类(计算机科学与技术、软件工程、信息安全、物联网工程、智能科学与技术、网络空间安全) | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 496 |
| 辽宁 | 计算机类(计算机科学与技术、软件工程、信息安全、物联网工程、智能科学与技术、网络空间安全) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 583 |
| 山西 | 计算机类(包含专业计算机科学与技术、软件工程、信息安全、物联网工程、智能科学与技术、网络空间安全) | 理科 | 本科一批B段 | 普通类 | 542 |
| 天津 | 计算机类(计算机科学与技术、软件工程、信息安全、物联网工程、智能科学与技术、网络空间安全)(桂林校区) | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 570 |
| 北京 | 计算机类(6000元,含计算机科学与技术、软件工程、信息安全、物联网工程、智能科学与技术、网络空间安全)(办学地点桂林校区) | 综合 | 本科批 | 普通类 | 481 |
业务培养目标:培养掌握扎实的软件基础理论知识、较强的工程实践能力,具备运用先进的工程化方法、技术和工具,具有从事应用软件设计、系统维护、管理、开发能力和创新能力。能在科研机构、教育部门、企业单位和行政管理等部门从事科学研究、应用开发、计算机教学的高素质软件工程专门人才高级专门科学技术人才。
主要课程:高级语言课程设计及实训、数据结构与算法及实训、面向对象程序设计及实训、操作系统、数据库技术、软件需求、软件建模与分析、软件设计、人机交互、软件测试技术、.NET开发技术、J2EE开发技术、多个软件开发实训项目。
就业主要去向:实施为企业定向培养及由企业推荐等方式,为学生提供较多的就业机会。毕业生可在国家机关、科研机构、学校、软件外包服务及外资企业等单位从事软件系统开发及维护、应用软件系统开发及设计、教学、科研等工作。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 |
|---|---|---|---|---|---|
| 广西 | 软件工程(7500元/年,在东环校区办学) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 475 |
| 软件工程(启迪数字学院)(7500元/年,在东环校区办学) | 446 | ||||
| 重庆 | 软件工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 536 |
| 软件工程(启迪数字学院) | 522 | ||||
| 海南 | 软件工程 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 567 |
| 软件工程(启迪数字学院(启迪数字学院) | 554 | ||||
| 软件工程(与澳大利亚南十字星大学合作,学习任务全部在中国完成,由中、澳双方教师共同任教,毕业学生将获得澳大利亚南十字星大学信息技术学士学位证书,广西科技大学软件工程本科毕业证书和学士学位证书;学费4万元人民币/学年(中外合作办学)(中外合作办学) | 中外合作办学 | 516 | |||
| 广东 | 软件工程(非定向)(办学地点:东环校区) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 531 |
| 湖南 | 软件工程(启迪数字学院) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 518 |
| 软件工程(中外合作办学)(中外合作办学) | 中外合作办学 | 483 | |||
| 山东 | 软件工程(启迪数字学院) | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 501 |
| 软件工程(中外合作办学)(中外合作办学) | 中外合作办学 | 478 | |||
| 江西 | 软件工程 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 513 |
| 软件工程(中外合作办学)(与澳大利亚南十字星大学合作,学习任务全部在中国完成,由中、澳双方教师共同任教,毕业学生将获得澳大利亚南十字星大学信息技术学士学位证书,广西科技大学软件工程本科毕业证书和学士学位证书.学费4万元人民币/学年)(中外合作办学) | 中外合作办学 | 476 | |||
| 浙江 | 软件工程(启迪数字学院) | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 553 |
| 软件工程(中外合作办学) | 533 | ||||
| 江苏 | 软件工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 485 |
| 软件工程(中外合作办学,东环校区)(中外合作办学) | 中外合作办学 | 454 | |||
| 黑龙江 | 软件工程(启迪数字学院) | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 391 |
| 软件工程(中外合作办学)(中外合作办学) | 中外合作办学 | 361 | |||
| 辽宁 | 软件工程(中外合作办学)(中外合作办学) | 物理类 | 本科批 | 中外合作办学 | 417 |
| 内蒙古 | 软件工程(启迪数字学院) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 408 |
| 软件工程(中外合作办学)(中外合作办学) | 中外合作办学 | 345 | |||
| 山西 | 软件工程(启迪数字学院) | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 469 |
| 河北 | 软件工程(中外合作办学)(中外合作办学) | 物理类 | 本科批 | 中外合作办学 | 455 |
| 天津 | 软件工程(启迪数字学院)(东环校区) | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 501 |
培养目标:本专业培养德、智、体等方面全面发展,掌握自然科学和人文社科基础知识,掌握 计算科学基础理论、软件工程专业的基础知识及应用知识,具有软件开发能力以及软件开发实践 的初步经验和项目组织的基本能力,能从事软件工程技术研究、设计、开发、管理、服务等工作的 专门人才。
培养要求:本专业学生主要学习自然科学和人文社科基础知识,学习计算科学、软件工程相 关的基本理论和基本知识,接受软件工程的基本训练,具有软件开发实践的基本能力和初步经 验、软件项目组织的基本能力以及基本的工程素养,具有初步的创新和创业意识、竞争意识和团 队精神,具有良好的外语运用能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握基本的人文和社会科学知识,具有良好的人文社会科学素养、职业道德和心理素质, 社会责任感强;
2.掌握从事本专业工作所需的数学和其他相关的自然科学、系统科学知识以及一定的经济 学与管理学知识;
3.掌握计算学科基础理论知识和专业知识,了解本学科的核心概念、知识结构和典型方法;
4.掌握软件工程学科的基本理论和基本知识,熟悉软件需求分析、设计、实现、评审、测试、 维护以及过程与管理的方法和技术,了解软件工程规范和标准;
5.经过系统化的软件工程基本训练,具有参与实际软件开发项目的经历,具备作为软件工 程师从事工程实践所需的专业能力;
6.具备综合运用掌握的知识、方法和技术解决实际问题的能力,能够权衡和选择各种设计 方案,使用适当的软件工程工具设计和开发软件系统,能够建立规范的系统文档;
7.充分理解团队合作的重要性,具备个人工作与团队协作的能力、人际交往和沟通能力以 及一定的组织管理能力;
8.具有初步的外语应用能力,能阅读本专业的外文材料,具有一定的国际视野和跨文化交 流、竞争与合作能力;
9.了解与本专业相关的职业和行业的重要法律法规及方针与政策,理解软件工程技术伦理 的基本要求;
10.了解软件工程学科的前沿技术和软件行业的发展动态,在基础研发、工程设计和实践等 方面具有一定的创新意识和创新能力;
11.能够运用所学的知识、技能和方法对系统的各种解决方案进行合理的判断和选择,具备 一定的批判性思维能力;
12.具备自我终身学习的能力,自觉学习随时涌现的新概念、新模型和新技术,使自己的专 业能力保持与学科的发展同步。
主干学科:软件工程。
核心知识领域:计算基础、数学和工程基础、职业实践、软件系统建模与分析、软件系统设计、 验证与确认、软件演化、软件过程、软件质量、软件管理。
核心课程示例:
示例一(括号内为理论授课+实验学时数):离散数学(64学时)、计算系统基础(64+48学 时)、计算与软件工程I(个人级软件开发)(48+48学时)、计算与软件工程Ⅱ(小组级软件开 发)(48+48学时)、计算与软件工程Ⅲ(团队软件工程实践)(16+96学时)、数据结构与算法 (64+48学时)、操作系统(48+48学时)、计算机网络(48+48学时)、数据库系统(48+48学 时)、软件需求工程(32+32学时)、软件系统设计与体系结构(32+32学时)、软件构造(32+32 学时)、软件测试与质量(32+32学时)、人机交互的软件工程方法(32+32学时)、计算机组织 结构(限选)(48学时)、软件工程统计方法(限选)(48学时)、软件过程与管理(限选)(32学 时)。
示例二:程序设计基础(32学时)、面向对象的编程与设计(32学时)、数据结构(32学时)、 离散结构(32学时)、操作系统(32学时)、数据库系统(32学时)、计算机网络(32学时)、软件工 程概论(32学时)、软件系统分析与设计技术(32学时)、软件体系结构(32学时)、软件项目管理 (32学时)、软件测试技术与实践(32学时)、计算机应用与编程综合实践(实验64学时)、面向对 象与交互式应用开发综合实践(实验64学时)、数据结构与算法综合实践(实验64学时)、数据 库应用系统综合实践(实验64学时)、软件系统构思综合训练(实验64学时)、软件工程综合实 践(实验64学时)。
示例三(括号内为理论授课+实验学时数):程序设计基础(60+20学时)、离散数学(64学 时)、面向对象程序设计(40+16学时)、数据结构(60+20学时)、计算机组成与结构(52 +12学 时)、操作系统(62 +10学时)、数据库概论(52 +12学时)、软件工程导论(40+8学时)、网络及其 计算(56+16学时)、软件建模技术(30+10学时)、软件质量保证与测试(32+8学时)、软件项目 管理(32+8学时)、软件工程课程设计(实验80学时)。
主要实践性教学环节:课程实验、课程设计、专业实习、毕业设计(论文)等。
主要专业实验:程序设计实验、计算机网络实验、操作系统实验、数据库设计实验、系统分析 与软件建模实验、软件系统设计实验、软件测试实验、专业综合实践。
修业年限:四年。
授予学位:工学学士。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 |
|---|---|---|---|---|---|
| 广西 | 软件工程(7500元/年,在东环校区办学) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 475 |
| 软件工程(启迪数字学院)(7500元/年,在东环校区办学) | 446 | ||||
| 重庆 | 软件工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 536 |
| 软件工程(启迪数字学院) | 522 | ||||
| 海南 | 软件工程 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 567 |
| 软件工程(启迪数字学院(启迪数字学院) | 554 | ||||
| 软件工程(与澳大利亚南十字星大学合作,学习任务全部在中国完成,由中、澳双方教师共同任教,毕业学生将获得澳大利亚南十字星大学信息技术学士学位证书,广西科技大学软件工程本科毕业证书和学士学位证书;学费4万元人民币/学年(中外合作办学)(中外合作办学) | 中外合作办学 | 516 | |||
| 广东 | 软件工程(非定向)(办学地点:东环校区) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 531 |
| 湖南 | 软件工程(启迪数字学院) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 518 |
| 软件工程(中外合作办学)(中外合作办学) | 中外合作办学 | 483 | |||
| 山东 | 软件工程(启迪数字学院) | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 501 |
| 软件工程(中外合作办学)(中外合作办学) | 中外合作办学 | 478 | |||
| 江西 | 软件工程 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 513 |
| 软件工程(中外合作办学)(与澳大利亚南十字星大学合作,学习任务全部在中国完成,由中、澳双方教师共同任教,毕业学生将获得澳大利亚南十字星大学信息技术学士学位证书,广西科技大学软件工程本科毕业证书和学士学位证书.学费4万元人民币/学年)(中外合作办学) | 中外合作办学 | 476 | |||
| 浙江 | 软件工程(启迪数字学院) | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 553 |
| 软件工程(中外合作办学) | 533 | ||||
| 江苏 | 软件工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 485 |
| 软件工程(中外合作办学,东环校区)(中外合作办学) | 中外合作办学 | 454 | |||
| 黑龙江 | 软件工程(启迪数字学院) | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 391 |
| 软件工程(中外合作办学)(中外合作办学) | 中外合作办学 | 361 | |||
| 辽宁 | 软件工程(中外合作办学)(中外合作办学) | 物理类 | 本科批 | 中外合作办学 | 417 |
| 内蒙古 | 软件工程(启迪数字学院) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 408 |
| 软件工程(中外合作办学)(中外合作办学) | 中外合作办学 | 345 | |||
| 山西 | 软件工程(启迪数字学院) | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 469 |
| 河北 | 软件工程(中外合作办学)(中外合作办学) | 物理类 | 本科批 | 中外合作办学 | 455 |
| 天津 | 软件工程(启迪数字学院)(东环校区) | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 501 |
桂林电子科技大学坐落于世界著名的风景游览城市和中国历史文化名城桂林市,是国家工业和信息化部、国家国防科技工业局与广西共建高校、国家“中西部高校基础能力建设工程”入选高校、广西重点建设高校。
学校始建于1960年,1980年经国务院批准成立桂林电子工业学院,2006年更名为桂林电子科技大学。学校先后隶属于第四机械工业部、电子工业部、机械电子工业部、中国电子工业总公司、信息产业部。2000年管理体制转为中央与地方共建、以地方管理为主。1990年,时任中共中央总书记江泽民同志亲临学校视察,并为学校亲笔题词“为发展电子工业培养更多的合格人才”。学校蝉联“全国文明校园”荣誉称号。
办学条件 学校现有金鸡岭校区、六合路校区、花江校区、北海校区,分别位于桂林国家高新技术开发区、桂林市尧山风景区、北海市银海区,校园总面积4153亩。学校图书馆建筑面积4.5万余平方米。图书馆现有纸质图书219万余册,电子图书282万余种,数据库90余个,中外文期刊(含纸质、电子)39000余种。具有先进的网络信息平台和智慧校园平台。
学科专业 学校开设有本科专业79个,其中,国家级一流专业建设点20个、通过工程教育认证专业12个(含住建部行业认证1个)、国家综合改革试点专业1个、国家级特色专业5个;现有国家级一流本科课程5门,有国家级精品课程、国家级双语教学示范课程、国家级精品资源共享课、国家级精品在线开放课程共7门。学校获得“十一五”和“十二五”国家级规划教材9种。学校获得高等教育国家级教学成果奖6项。学校现有博士学位授权一级学科点5个;博士后科研流动站3个;硕士学位授权一级学科点20个;硕士专业学位授权类别12个;是硕士研究生推免工作高校。“工程学”学科、“材料科学”学科、“计算机科学”学科进入ESI全球前1% 。
师资队伍 学校现有教职工3200余人。教师队伍中有国家杰出青年科学基金获得者6人、国家“百千万人才工程”人选6人、中科院“百人计划”5人、教育部“新世纪优秀人才支持计划”人选7人、全国杰出专业技术人才1人、全国优秀科技工作者2人、国务院政府特殊津贴专家32人、教育部高等学校教学指导委员会委员9人、广西八桂学者11人、广西特聘专家8人、广西优秀专家8人、广西“十百千”第二层次人选18人、广西八桂青年学者3人、广西杰出青年基金获得者22人、广西教学名师10人、广西卓越学者6人、广西高校“百人计划”23人、广西高校思想政治教育杰出人才支持计划领军人物和卓越人才3人;有教育部“全国高校黄大年式教师团队”1个、广西人才小高地3个、广西高校创新团队6个。
人才培养 学校现有全日制在校学生43000余人。学校是教育部卓越工程师教育培养计划高校、国家大学生创新性实验计划实施高校、教育部大学英语教学改革示范点学校,学校是全军边防军人子女预科生培养单位。现有国家人才培养模式创新实验区1个、国家级实验教学示范中心5个、国家级工程实践教学中心2个、国家级大学生校外实践教育基地1个;全国大学生“小平科技创新团队”2个;全国学校共青团新媒体运营中心专业工作室支持单位1个;教育部大学生网络文化工作室1个。
学校是国家首批深化创新创业教育改革示范高校,拥有全国首批大学生创新创业实践基地,学校大学生创新实践基地被共青团中央、全国青联命名为“全国青年科技创新示范基地”。学校被评为“2012-2014年度国家级创新创业训练计划实施工作先进单位”。学生在中国“互联网+”大学生创新创业大赛、全国大学生电子设计竞赛、“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛、全国大学生机械创新设计大赛、全国大学生数学建模竞赛等比赛中屡获佳绩,曾获得中国“互联网+”大学生创新创业大赛金奖,全国大学生电子设计竞赛最高奖“索尼杯”。学校在全国普通高校大学生竞赛排行榜五轮总排行榜中位列全国第46名。
科学研究 学校承担了一批国家科技重大项目、国家重点研发计划、国家自然科学基金重点项目、国家自然科学基金重大科研仪器专项、国家自然科学基金面上项目、国家社会科学基金特别委托项目等高水平的国家级科研项目。近五年,新增国家级科研项目327项;发表SCI、EI收录论文2000余篇,出版学术著作150余部,获得省部级科研成果奖励96项。
学校现有国家级工程研究中心1个、教育部重点实验室1个、教育部工程研究中心1个、广西重大科技创新基地3个、广西重点实验室9个、广西工程技术研究中心9个、广西工程研究中心3个、国际联合创新平台1个、广西协同创新中心3个、广西人文社会科学研究基地2个。学校大学科技园获批为国家大学科技园,学校大学科技园众创空间获批为“国家级众创空间”。学校获批为首批高等学校科技成果转化和技术转移基地、获批2020年度国家知识产权试点高校。
国际交流 学校和“一带一路”沿线国家、亚洲、欧洲、美洲、大洋洲与非洲的80余所大学和学术机构建立了良好的合作关系。学校每年选拔优秀青年教师和优秀学生赴境外高校访学或学习深造、并长期招收国际学生。学校是教育部“中国政府奖学金”“丝绸之路奖学金”和“广西政府东盟国家留学生奖学金”的接受培养单位,现有中英和中爱等中外合作交流项目。学校与柬埔寨马德望大学现有共建孔子学院一所。
今天,桂林电子科技大学在“正德厚学、笃行致新”校训和“艰苦创业、自强不息”桂电精神的引领下,深入推进一流学科建设,着力打造一流本科教育,朝着建设成为电子信息特色鲜明的国内高水平大学这一宏伟目标而努力奋斗。
学校设有多种奖学金,对品学兼优的学生予以奖励。学校贯彻国家资助政策,为家庭经济困难学生办理国家助学贷款业务,并提供国家奖助学金、学费减免、勤工助学等多种资助办法,帮助家庭经济困难学生完成学业。
具体办法请详见学校学生资助中心网站介绍,点击进入链接。
学校设有多种奖学金,对品学兼优的学生予以奖励。学校贯彻国家资助政策,为家庭经济困难学生办理国家助学贷款业务,并提供国家奖助学金、学费减免、勤工助学等多种资助办法,帮助家庭经济困难学生完成学业。
具体办法请详见学校学生资助中心网站介绍,点击进入链接。
广西科技大学坐落于国家历史文化名城和西南地区工业重镇、交通枢纽、商贸物流中心——柳州市。学校于2013年经教育部批准,由原广西工学院和原柳州医学高等专科学校合并建立,是直属广西壮族自治区人民政府管理的普通高等学校。
学校坚持“育人为本,师生为重,培养‘行业的骨干、创新的纽带’”的办学理念,以“求真近道,明德致新”为校训,不断深化“校市相融,校企合作”的办学特色。全面落实立德树人根本任务,始终坚守为党育人、为国育才的初心使命,主动服务区域经济社会发展,大力培养富有社会责任感、创新精神、理论联系实际和国际视野的应用型高级专门人才。
学校基础设施齐全,办学条件优良。现有东环、柳石、柳东3个校区,白沙、箭盘2个教学点,占地面积近4000亩,校舍总面积86万多平方米,生均教学、科研设备值1.79万元。设有16个二级学院,1个学部,2个直属附属医院(第一附属医院、第二附属医院),1个非直属附属医院,全日制在校学生3万多人。学校持续推进智慧校园建设,建成400台物理服务器容量的数据中心,被列入中国教科网城市节点单位。建成启迪创新创业孵化基地,获评广西大学生“四创”中心柳州中心、自治区众创空间。
东环校区
学校学科门类较为齐全,学科专业特色鲜明。学校以工为主,专业涵盖工、管、理、医、经、文、法、艺术、教育等九大学科门类。2013年经自治区学位委员会批准,学校成为博士学位授予权立项建设单位。现有3个博士学位授予权立项建设学科,2个广西一流学科(培育),9个广西高校重点学科,9个硕士学位授权一级学科,9个硕士专业学位授权类别,涵盖40多个专业方向。有57个本科专业、10个专科专业,1个专业通过国际实质等效认证,1个专业通过住建部专业评估认证,12个专业列入广西本科第一批次招生;有国家级特色专业建设点3个,教育部“专业综合改革试点”专业1个,国家级一流本科专业建设点3个,自治区级一流本科专业建设点13个,教育部职教师资本科专业点建设项目3个,自治区优质专业10个,广西高校特色专业及课程一体化建设项目9个,自治区级优势特色专业6个,广西本科高校特色专业及实验实训教学基地(中心)建设项目7个;自治区级实验教学示范中心6个,自治区级虚拟仿真实验教学中心2个;国家一流本科课程3门,自治区级一流本科课程25门,自治区精品课程21门。
学校人才培养体系健全,培养质量不断提高。专业人才培养方案体现以学生为中心、以成果为导向和持续改进的理念,合理设置第一课堂总学分,重构专业课程体系和教学内容,提升课程深度、难度和挑战度。学校2015年12月顺利通过教育部本科教学工作审核评估。近5年来,教师获自治区级教学成果奖31项,其中一等奖9项;学生参加“互联网+”“挑战杯”、数学建模、电子设计等学科竞赛获国家级奖项400多项,其中,参加2018年中国大学生方程式汽车大赛、2020年中国大学生电动方程式大赛分别获得亚军,在全国大学生攀岩锦标赛中累计获金牌77枚,参加广西第十一届学生运动会获普通本科组团体总分第一名,男子篮球队获广西第十二届学生运动会普通本科组冠军。毕业生就业率持续保持较高水平,连年获评“全区高校毕业生就业创业工作突出单位”。实施思想政治工作质量提升工程、“青年马克思主义者培养工程”和大学生党的基本知识教育工程,成效明显。课堂育人的主渠道作用得到充分发挥,“课程思政”教育教学改革稳步推进。持续推进“三全育人”,积极构建“三个协同、十大平台”实践育人体系。累计19次获评“全国大中专学生志愿者暑期‘三下乡’社会实践活动优秀单位”称号。“青学社工”项目获第二批全国高校思政工作精品项目。
柳石校区
学校师资队伍结构合理,教师素质优良。学校现有教职工1900多人,专任教师中具有高级职称教师占比近50%,享受国务院政府特殊津贴专家、八桂学者、广西特聘专家、广西优秀专家、广西十百千人才工程第二层次人选、广西高校卓越学者、广西高校引进海外高层次人才“百人计划”21人。2017年重点实施“3331高层次人才计划”以来,新增博士270多人。大力支持教师在职攻读博士学位,选送骨干教师出国研修,赴企事业单位挂职锻炼。2016年来,教师承担各类科研项目1400多项,获省部级及以上科研成果奖32项。
学校大力推进科技创新,服务社会不断取得新成效。2016年以来,学校国家基金项目达100多项;国家艺术基金项目2项;获国家技术发明二等奖1项、广西科学技术奖9项、广西社科优秀成果奖18项,其中,广西科技进步一等奖1项、广西技术发明一等奖1项;专利授权1357件,其中发明专利512件,授权专利数跃居全区高校前列;教育部工程研究中心通过验收;学校技术转移中心获评自治区级技术转移示范机构。现有省部级科研平台10个,厅级重点科研平台11个,柳州市重点科研平台18个,广西特色新型智库3个。学校面向区域产业发展需求,结合地方重点产业,与柳工、东风柳汽、上汽通用五菱等企事业单位,围绕工程机械、汽车产业、生物化工、水产健康养殖、食品等领域开展广泛合作。采取省队校办模式与自治区体育局共建广西攀岩队。职教基地承担职教师资培养培训和广西职业院校“双师型”教师认定,依托干部教育培训基地等资源,为地方提供各级各类社会培训。
柳东校区
学校坚持开放合作办学,不断拓展发展空间。主动服务“数字中国”战略,联合国内知名企业推进产教融合、多元化办学模式改革,2016年与启迪控股股份有限公司合作创办国内高等教育行业首个数字学院——广西科技大学启迪数字学院。对接“数字广西”战略,丰富和拓展校企合作办学模式,2017年与贵州威爱教育科技有限公司共建“广西科技大学宏达威爱科技学院”。智能车辆(制造)与新能源汽车产业学院、天虹现代纺织产业学院等3个学院获批广西普通本科高校示范性现代产业学院,其中智能车辆(制造)与新能源汽车产业学院获批全国首批示范性现代产业学院。布局战略性新兴产业的相关专业,新建机器人工程等6个新工科国家特设专业,以及临床医学等2个医学类国家控制布点专业。目前,学校与澳大利亚南十字星大学、英国爱丁堡龙比亚大学合作办学本科项目2个,在校生人数800多人。中外合作“4+0”项目在校生位居全区同类高校前列。来华留学生人数持续增加,获评“广西高校来华留学教育进步最快单位”。与英国、澳大利亚、德国、俄罗斯、意大利、马来西亚、泰国、越南等18个国家的50所大学开展了多层次多形式的交流与合作,国际影响力日益扩大。
学校注重精神文明建设,校园文明和谐。学校大力弘扬社会主义核心价值观,培育优良校风、教风、学风和医德医风,先后荣获“全国模范职工之家”“全国校园文化先进单位”“全国五四红旗团委”“全国全民阅读示范基地”等称号,是“自治区文明校园”“自治区安全文明校园”“柳州市花园式单位”“柳州市治安保卫先进单位”。
学校将更紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,高举习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜,深入学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中、六中全会精神,落实全国全区教育大会、高校党的建设工作会议、高校思想政治工作会议、学校思想政治理论课教师座谈会精神,以坚持和加强党的全面领导为统领,牢牢把握社会主义办学方向,落实立德树人根本任务,围绕加强内涵建设提升办学水平、深化产教融合推进协同育人,突出“质量立校、人才强校、文化兴校、开放办校”四大发展战略,大力实施八大重点工程,奋力谱写国内先进特色鲜明高水平应用型大学建设新篇章,为建设新时代中国特色社会主义壮美广西作出新的更大贡献。
第一临床医学院(第一附属医院)
广西科技大学第一临床医学院(第一附属医院)位于柳州市柳北区跃进路124号,占地面积约9万平方米,建筑面积近7万多平方米,编制床位1000张。设有31个临床科室,8个医技科室,1个口腔门诊部,1个社区卫生服务中心,拥有高级职称人员150人,是一所集医疗、预防保健、康复、科研、教学为一体的国家三级甲等综合医院。医院将继续坚持“科教兴院,人才强院”的办院方针,秉承“厚德、博爱、精医、济生”的院训和“德术兼修、大器大为”的价值观,以高度的责任心和精湛的医疗技术,为人民群众提供全方位全周期健康服务。
第二临床医学院(第二附属医院)
广西科技大学第二临床医学院(第二附属医院)位于柳州市鱼峰区箭盘路17号,占地面积约4.9万平方米,建筑面积约6.1万平方米,编制床位960张。设有25个临床科室,6个医技科室,1个口腔门诊部,1个社区卫生服务中心,是一所集医疗、预防保健、康复、科研、教学为一体,以治疗各类良恶性肿瘤、甲状腺疾病为特色的三级乙等医院。医院将围绕创建三级甲等肿瘤专科医院为总目标,以推进现代医院管理制度建设、实现高质量发展为主题,秉承“敬畏生命传承拓新”的院训,凝心聚力、开拓进取,为人民群众生命健康保驾护航。
联系部门:广西科技大学招生工作办公室
联系地址:广西柳州市东环大道268号 邮政编码:545006
联系电话:0772-2687735,2686603
网址:http:// www.gxust.edu.cn

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