| 年份 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2018 | 计算机类(软件工程)(中外合作办学) | 理科 | 本科二批B段 | 中外合作办学 | 443 | 76003 |
| 2018 | 机械类(机械工程)(中外合作办学) | 理科 | 本科二批B段 | 中外合作办学 | 446 | 73984 |
| 2018 | 食品科学与工程 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 481 | 51125 |
| 2018 | 生物工程 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 481 | 51125 |
| 2018 | 测控技术与仪器 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 482 | 50514 |
| 2018 | 电子信息类(电子信息工程、电子科学与技术) | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 482 | 50514 |
| 2018 | 应用统计学 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 483 | 49890 |
| 2018 | 通信工程 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 483 | 49890 |
| 2018 | 软件工程 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 483 | 49890 |
| 2018 | 网络空间安全 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 483 | 49890 |
| 2018 | 药学 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 483 | 49890 |
| 2018 | 软件工程(虚拟现实技术系统工程方向) | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 485 | 48667 |
| 2018 | 土木工程 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 487 | 47427 |
| 2018 | 数据科学与大数据技术 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 495 | 42687 |
| 2018 | 智能科学与技术 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 518 | 30418 |
专业代码:080907T
授予学位:工学学士
修学年限:四年
开设课程:
智能科学与技术专业除开设计算机专业的核心及平台课程外,开设的专业课程主要包括:智能科学技术导论(含脑科学、生命科学与认知科学)、人工智能原理、智能机器人、智能游戏、虚拟现实技术、模式识别、数据挖掘、仿真建模与MATLAB、自然语言处理、智能信息获取技术、智能管理等。本专业按照本科生、研究生相衔接的培养方案,由专业中的教授为本科生开设提高性的课程,使学生在本科阶段先行选修部分研究生课程,并接受高水平教师的培养。另外,我们还为本科生配备导师,指导学生制定个性化的选课方案。
相近专业:
控制理论与控制工程 模式识别与机器智能 检测技术与自动化装置 通信与信息系统 信号与信息处理
主要实践教学环节
包括课程实习、毕业论文等。
培养目标
本专业培养具备基于计算机技术、自动控制技术、智能系统方法、传感信息处理等科学与技术,进行信息获取、传输、处理、优化、控制、组织等并完成系统集成的,具有相应工程实施能力,具备在相应领域从事智能技术与工程的科研、开发、管理工作的、具有宽口径知识和较强适应能力及现代科学创新意识的高级技术人才。
专业培养要求
智能科学与技术专业以夯实计算机科学技术为基础,以加强智能科学理论方法和应用技术为核心,以促进学生知识、能力、素质协调发展为目标,注重培养学生良好的科学研究素养和技术应用能力。
毕业生具备的专业知识与能力
1.掌握智能科学与技术的基本理论和知识;2.掌握计算机技术方面的基本技能;3.掌握人工智能仪器、仪表的使用与维护保养知识;4.了解本学科的发展动态;5.了解智能科学与技术的前沿技术;6.具有搜索收集信息的能力。
业务培养目标:培养掌握扎实的软件基础理论知识、较强的工程实践能力,具备运用先进的工程化方法、技术和工具,具有从事应用软件设计、系统维护、管理、开发能力和创新能力。能在科研机构、教育部门、企业单位和行政管理等部门从事科学研究、应用开发、计算机教学的高素质软件工程专门人才高级专门科学技术人才。
主要课程:高级语言课程设计及实训、数据结构与算法及实训、面向对象程序设计及实训、操作系统、数据库技术、软件需求、软件建模与分析、软件设计、人机交互、软件测试技术、.NET开发技术、J2EE开发技术、多个软件开发实训项目。
就业主要去向:实施为企业定向培养及由企业推荐等方式,为学生提供较多的就业机会。毕业生可在国家机关、科研机构、学校、软件外包服务及外资企业等单位从事软件系统开发及维护、应用软件系统开发及设计、教学、科研等工作。
业务培养目标:培养德、智、体、美全面发展,具有良好的数学素养,掌握统计学的基本理论与方法,能熟练地运用计算机分析数据,解决实际问题的高级专业人才;能在企业、事业单位和经济、管理部门从事统计调查、统计信息管理、数据分析等开发、应用和管理工作,或在科研、教育部门从事研究和教学工作等社会主义建设需要的复合型专门人才。
主要课程:数学分析、高等代数、解析几何、概率论、数理统计、运筹与优化、应用随机过程、实用回归分析、时间序列分析、计量经济学、统计软件、多元统计分析、数学模型等。
就业主要去向:可到企业、事业单位和经济部门从事调查、统计信息管理、数据分析等工作,或在科研、教育部门从事统计研究和教学工作。
省份录取专业文史理工高分低分平均分高分低分平均分山西省车辆工程468.10812467.08011467.594115工商管理468.09109464.08409465.5950925轨道交通信号与控制467.0891464.10911465.43677化学工程与工艺466.1031465.1111465.607345会计学465.12009465.07911465.0996机器人工程468.086
省份科类录取专业录取人数文化高分文化低分文化平均分专业高分专业低分专业平均分综合分高分综合分低分综合分平均分山西省服装与服饰设计.5214.99213.67214.33279.002278.594278.798环境设计.34212.67216.005281.604280.802281.203视觉传达设计.67223.33224.5285.198284.202284.7
录取层次省份科类专业名称(民族班或精准帮扶)录取高分录取低分录取平均分本科山西理科机械工程(中外合作办学).25本科山西理科软件工程(中外合作办学)本科山西理科化学工程与工艺.3333333本科山西理科机械工程(应用本科).6本科山西理科机械工程(职师班).75本科山西理科药学本科山西理科生物工程本科山西理科食品科学与工程本科山西理科土木工程.25本科山西理科测控技术与仪器本科山西理科电子信息类(职

广西科技大学2018年内蒙古各专业录取分数线:计算机类(中外合作办学)理科录取分数线为404分,机械类(中外合作办学)理科录取分数线为406分,测控技术与仪器理科录取分数线为416分,应用统计学理科录取分数线为417分,经济学理科录取分数线

广西科技大学2018年河北各专业录取分数线:机械工程理科录取分数线为507分,食品科学与工程理科录取分数线为507分,护理学理科录取分数线为507分,会计学理科录取分数线为508分,物流管理理科录取分数线为508分,医学检验技术理科录取分数

广西科技大学2018年天津各专业录取分数线:软件工程(虚拟现实技术系统工程方向)理科录取分数线为457分,软件工程理科录取分数线为457分,电子信息类(电子信息工程、电子科学与技术)理科录取分数线为457分,工程管理理科录取分数线为458分

2021年广西科技大学山西省招生专业:车辆工程(办学地点柳东校区)、会计学(办学地点柳石校区)、工商管理(办学地点柳石校区)、医学检验技术(办学地点柳石校区)、食品科学与工程、化学工程与工艺、机械工程(应用本科)(办学地点柳东校区)、轨道交

广西科技大学2017年山西各专业录取分数线:机械类(机械工程)(中外合作办学)理科录取分数线为405分,计算机类(软件工程)(中外合作办学)理科录取分数线为407分,食品科学与工程理科录取分数线为440分,生物工程理科录取分数线为440分,

广西科技大学2019年山西各专业录取分数线:机械工程(中外合作办学)(英国)理科录取分数线为441分,软件工程(中外合作办学)理科录取分数线为446分,化学工程与工艺理科录取分数线为455分,机械工程理科录取分数线为473分,药学理科录取分

广西科技大学2020年山西各专业录取分数线:机械工程(中外合作办学)理科录取分数线为459分,软件工程(中外合作办学)理科录取分数线为461分,食品科学与工程理科录取分数线为484分,会计学理科录取分数线为484分,化学工程与工艺理科录取分

广西科技大学2021年山西各专业录取分数线:医学检验技术理科录取分数线为463分,食品科学与工程理科录取分数线为464分,轨道交通信号与控制理科录取分数线为464分,预防医学理科录取分数线为464分,工商管理理科录取分数线为464分,化学工

广西科技师范学院2018年山西各专业录取分数线:电气工程及其自动化理科录取分数线为432分,物流管理理科录取分数线为432分,电子信息工程理科录取分数线为432分,数学与应用数学(师范类)理科录取分数线为433分,软件工程理科录取分数线为4

广西科技大学2018年山西各专业录取分数线:计算机类(软件工程)(中外合作办学)理科录取分数线为443分,机械类(机械工程)(中外合作办学)理科录取分数线为446分,食品科学与工程理科录取分数线为481分,生物工程理科录取分数线为481分,