| 专业名称 | 年份 | 类型 | 广西机电职业技术学院 (最高/最低分) | 广西经贸职业技术学院 (最高/最低分) |
|---|---|---|---|---|
| 软件技术 | 2021 | 理科 | 379/331(专科批) | 310/213(专科批) |
| 软件技术 | 2021 | 文科 | 417/379(专科批) | 356/248(专科批) |
| 软件技术 | 2020 | 理科 | -/332(专科批) | -/199(专科批) |
| 软件技术(数据智能处理方向) | 2020 | 理科 | -/314(专科批) | -/199(专科批) |
| 软件技术 | 2020 | 文科 | -/346(专科批) | -/187(专科批) |
| 软件技术(数据智能处理方向) | 2020 | 文科 | -/326(专科批) | -/187(专科批) |
| 软件技术 | 2019 | 理科 | -/330(专科批) | -/247(专科批) |
| 软件技术(数据智能处理方向) | 2019 | 理科 | -/310(专科批) | -/247(专科批) |
| 软件技术 | 2019 | 文科 | -/350(专科批) | -/271(专科批) |
| 软件技术(数据智能处理方向) | 2019 | 文科 | -/315(专科批) | -/271(专科批) |
| 软件技术 | 2018 | 理科 | -/327(专科批) | -/216(专科批) |
| 软件技术 | 2018 | 文科 | -/357(专科批) | -/249(专科批) |
| 软件技术 | 2017 | 理科 | -/303(专科批) | -/231(专科批) |
| 软件技术 | 2017 | 文科 | -/344(专科批) | -/196(专科批) |
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,了解软件项目的 开发流程,掌握软件设计与应用的知识和技能;掌握主流软件开发技术,具备软件开发、测 试能力,从事软件编码、软件测试、软件技术服务、软件销售等工作的高素质技术技能人才。 就业面向
主要面向各类软件企业、政府和企事业单位,在软件开发应用岗位群,从事软件开发、 软件测试、软件系统维护及技术支持等工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2.具备简单算法的分析与设计能力;
3.具备数据库设计、应用与管理能力;
4.具备软件界面设计能力;
5.具备桌面应用程序开发及Web应用程序开发能力;
6.具备软件测试能力;
7.具备软件项目文档的撰写能力;
8.具备软件的售后技术支持能力;
9.了解移动应用开发、企业级多层架构应用系统开发技术。
核心课程与实习实训
1.核心课程
程序设计基础、数据结构、数据库应用技术、软件编程技术、软件测试技术、软件项目 开发与管理等。
2.实习实训
在校内进行程序开发、数据库应用、软件测试等实训。
在软件开发、软件测试、软件技术支持相关企业进行实习。
职业资格证书举例
计算机软件产品检验员(三级) 计算机程序设计员(四级) 程序员 软件测评师
衔接中职专业举例
计算机应用
接续本科专业举例 计算机科学与技术
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 |
|---|---|---|---|---|---|
| 广西 | 软件技术(7000元/年) | 理科 | 专科批 | 普通类 | 331 |
| 文科 | 379 | ||||
| 重庆 | 软件技术 | 物理类 | 专科批 | 普通类 | 180 |
| 历史类 | 388 | ||||
| 广东 | 软件技术(非定向)(办学地点:广西南宁市) | 物理类 | 专科批 | 普通类 | 229 |
| 历史类 | 329 |
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,了解软件项目的 开发流程,掌握软件设计与应用的知识和技能;掌握主流软件开发技术,具备软件开发、测 试能力,从事软件编码、软件测试、软件技术服务、软件销售等工作的高素质技术技能人才。 就业面向
主要面向各类软件企业、政府和企事业单位,在软件开发应用岗位群,从事软件开发、 软件测试、软件系统维护及技术支持等工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2.具备简单算法的分析与设计能力;
3.具备数据库设计、应用与管理能力;
4.具备软件界面设计能力;
5.具备桌面应用程序开发及Web应用程序开发能力;
6.具备软件测试能力;
7.具备软件项目文档的撰写能力;
8.具备软件的售后技术支持能力;
9.了解移动应用开发、企业级多层架构应用系统开发技术。
核心课程与实习实训
1.核心课程
程序设计基础、数据结构、数据库应用技术、软件编程技术、软件测试技术、软件项目 开发与管理等。
2.实习实训
在校内进行程序开发、数据库应用、软件测试等实训。
在软件开发、软件测试、软件技术支持相关企业进行实习。
职业资格证书举例
计算机软件产品检验员(三级) 计算机程序设计员(四级) 程序员 软件测评师
衔接中职专业举例
计算机应用
接续本科专业举例 计算机科学与技术
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 |
|---|---|---|---|---|---|
| 广西 | 软件技术(7000元/年) | 理科 | 专科批 | 普通类 | 331 |
| 文科 | 379 | ||||
| 重庆 | 软件技术 | 物理类 | 专科批 | 普通类 | 180 |
| 历史类 | 388 | ||||
| 广东 | 软件技术(非定向)(办学地点:广西南宁市) | 物理类 | 专科批 | 普通类 | 229 |
| 历史类 | 329 |
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,了解软件项目的 开发流程,掌握软件设计与应用的知识和技能;掌握主流软件开发技术,具备软件开发、测 试能力,从事软件编码、软件测试、软件技术服务、软件销售等工作的高素质技术技能人才。 就业面向
主要面向各类软件企业、政府和企事业单位,在软件开发应用岗位群,从事软件开发、 软件测试、软件系统维护及技术支持等工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2.具备简单算法的分析与设计能力;
3.具备数据库设计、应用与管理能力;
4.具备软件界面设计能力;
5.具备桌面应用程序开发及Web应用程序开发能力;
6.具备软件测试能力;
7.具备软件项目文档的撰写能力;
8.具备软件的售后技术支持能力;
9.了解移动应用开发、企业级多层架构应用系统开发技术。
核心课程与实习实训
1.核心课程
程序设计基础、数据结构、数据库应用技术、软件编程技术、软件测试技术、软件项目 开发与管理等。
2.实习实训
在校内进行程序开发、数据库应用、软件测试等实训。
在软件开发、软件测试、软件技术支持相关企业进行实习。
职业资格证书举例
计算机软件产品检验员(三级) 计算机程序设计员(四级) 程序员 软件测评师
衔接中职专业举例
计算机应用
接续本科专业举例 计算机科学与技术
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 |
|---|---|---|---|---|---|
| 广西 | 软件技术(6500元/年) | 理科 | 专科批 | 普通类 | 261 |
| 软件技术(9800元/年,在长岗校区办学) | 213 | ||||
| 软件技术(6500元/年) | 文科 | 283 | |||
| 软件技术(9800元/年,在长岗校区办学) | 248 |
广西机电职业技术学院始建于1958年,坐落在“中国绿城”广西首府南宁市美丽的相思湖畔、邕江之滨,是经教育部批准成立的一所公办全日制普通高等职业院校,隶属广西壮族自治区工业和信息化厅,是全国首批、广西首家国家示范性骨干高职院校,全国高职高专院校人才培养工作水平评估优秀学校,国家示范性高职建设重点培育8所院校之一,国家创新发展行动计划优质校。
学校占地776亩,校舍面积55万平方米,固定资产7.8亿元。现有在籍在校学生30398人,是广西第一所全日制在校生超过万人的高职院校。毕业生初次就业率连续18年保持在90%以上,毕业生就业质量逐年提高,涌现了一批以卓君(2011年中国达人秀冠军)、周本飞(广西政协委员、桂林政协常委,桂林国际电线电缆集团有限责任公司董事长、总经理,澳大利亚电线电缆股份有限公司董事长、总经理,获“全国机械工业劳动模范”称号)和张锦成、丘德政(全国五一劳动奖章获得者)等为代表的杰出校友,培养了一批批高技能人才毕业生在各条战线上不断创造出辉煌的业绩,为社会建设和广西地方经济发展做出了积极贡献。用人单位对毕业生综合评价的满意度达98%以上,位居广西高职院校首位。
学校现有教职工1231人,其中专任教师950人,其中:双师素质教师874人,具有教授、副教授、高级工程师等高级职称的教师436人,其中二级教授14人,具有研究生学历的教师665人。有国家级教学名师10人,全国技术能手14人,国务院政府特殊津贴专家7人,全国五一劳动奖章获得者6人,全国优秀教师6人,全国青年岗位能手3人,国家级技能大师工作室带头人5人,全国劳动模范2人,国务院督学、大国工匠、全国模范教师各1人;广西技术能手25人,广西五一劳动奖章12人,自治区优秀专家6人,八桂名师1人,广西工匠5人,广西劳动模范4人,自治区人民政府教育督学2人,八桂学者1人;入选广西“高校优秀人才资助计划” 5人,广西创新人才培养教学团队3个,自治区级优秀教学团队6个,建有10个大师校内工作室。拥有一支对接产业链、大师引领、工匠支撑、名师指导、德技双馨、业务精湛、结构优良的高水平跨界复合型 “双师”型队伍,雄厚的师资力量为学生成才圆梦提供坚实的人才保障!
经过一代又一代机电人的不懈追求与努力,广西机电职业技术学院目前已成为广西乃至全国拥有“二级教授” “国家级教学名师”“全国五一劳动奖章获得者”“全国优秀教师”“国家级技能大师工作室带头人”“全国青年岗位能手”和“全国技术能手”数量最多的高职名校,其独领风骚、阵容超强的师资队伍犹如一颗璀璨的明珠,正在引领着职业教育改革的潮流,享誉广西乃至全国!
学校紧扣广西及北部湾经济发展和产业布局,动态调整和优化学科专业体系,积极打造具有竞争力的特色优势专业。学校现设有10个教学部门,59个专业(含方向),其中,国家级教改试点专业2个,中央财政支持重点建设专业2个,全国职业院校装备制造类示范专业2个,全国职业院校交通运输类示范专业1个,国家示范性高职骨干重点建设专业及专业群6个,国家级职业教育教师教学创新团队1个,全国机械行业技能人才培养特色专业3个,广西教改试点专业4个,广西优质专业14个,广西特色专业9个,服务北部湾经济区开放开发专业21个,服务做大做强做优广西工业专业23个,服务社会主义新农村专业8个,自治区示范特色专业5个。学院拥有国家精品课程1门、教育部教学指导委员会精品课程1门、自治区精品课程14门、自治区级教学成果奖12项。
目前,学校教学仪器设备总值达4.2亿元,拥有22个在同类院校中装备最优、规模最大、功能最全的校内实训中心、158个实训实验室和21个职业技能培训鉴定中心,是国家高技能人才(机电项目)培训基地、国家技能型紧缺人才培训基地、中国模具人才培训基地、中央职业教育数控技术实训基地、IT职业技术教育工程定点院校、广西中职师资培训基地等国家级和省级职业培训基地。已在广西玉柴机器、上汽通用五菱、广西华银铝业等区内外近500家企业建成校外实训基地,并在柳州、玉林、桂林、北海等广西产业集群优势区域设立了校企合作工作站
2005年,学校在全国同类高校中率先同时通过GB/T19000质量管理标准和GB/T28001职业健康安全管理标准认证,按该标准建立健全了一套完整的教育质量监控保障管理体系,加强了教育质量和安全稳定工作的过程控制,实现了教育教学质量的稳步持续提高,管理成效明显。
学校始终坚持“以人为本,规范管理,办好人民满意的高等职业教育”的办学质量方针,以学生需求为根本,深化教育教学改革,全面提升学生综合素质和就业竞争力。学院学生在国际、国内、区内各级各类职业技能比赛中屡获大奖,在广西同类高职院校中处于领先地位。学院以服务社会为己任,充分发挥国家示范性骨干高职院校的示范引领作用,带动广西乃至西部地区职业教育的发展,并辐射至东盟地区。面向社会以及东盟国家有针对性地开设各种职业资格培训、鉴定及各种短期培训;为企事业单位提供直接技术服务;与东盟国家30多所院校建立合作交流关系;与国内10余所职业院校结成了对口支援关系。
学校先后被评为首批广西高端应用型本科人才联合培养改革试点单位、广西首批示范性高职院校、自治区文明单位、自治区和谐学校、广西职业教育先进单位、广西高技能人才培养培训突出贡献奖、广西高校就业工作先进单位、全区普通高校毕业生就业创业工作“突出单位”,广西高校安全文明校园、全国机械行业文明单位、全国绿化模范单位、教育部高校校园文化建设成果优秀奖。
九万里鲲鹏正举,北部湾风生水起。站在新的历史起点,全院师生员工将继续秉承 “自强弘毅 知行合一”的校训,以一流的教育服务,一流的人才培养模式和一流的师资力量,培养一流的应用型高级技术人才。不忘初心再出发,解放思想再起航,以“苟日新、日日新、又日新”的创新精神和“打铁还需自身硬”的奋斗姿态,把学院建成“广西领先 全国一流 国际水准”高职名校。
学院现有第一食堂、第二食堂,总面积6400多平方米,两个食堂内共设有7个快餐厅、2个甜品厅、1个米粉专卖店。各餐厅全部使用学院统一清洗、统一消毒的不锈钢餐具。
学院第一、第二食堂每天向师生供应100多种主副食品及各类饮料、奶类,大致情况如下:
一、副食品类
1、荤菜类
荤菜约有40多个品种,其价格又细分为五大类,第一类荤菜价格为2元/份,如烧鸡腿、烧鸭腿等;第二类荤菜价格为1.5元/份,如白切鸡肉、烧鸡、叉烧、烧鸭等;第三类荤菜价格为1.4元/份,如炒蛋、炒鸭、炒瘦肉、炒水盆鸡等;第四类荤菜价格为1.2元/份,如炸鱼、四方扣、红烧肉、红焖肉等;第五类荤菜价格为1元/份,如碎肉玉米、碎肉茄子、苦瓜酿等。
2、三丝类
三丝类约有10多个品种,如土豆丝、粉丝、菜丝、海带丝、油豆腐丝等。每份价格0.8元。
3、素菜类
素菜类大约10多个品种,每份价格0.5元,如青菜、萝卜、土豆、干笋、玉米、瓜类、豆芽、水豆腐、芋头、猪红等。
二、主食品类
1、粉类
二两素粉1.4元/份,三两素粉1.7元/份(如需加肉费用另计)。品种主要有烫粉、煮粉、炒粉等。
2、包类
每个价格0.5元,包括水晶包、豆沙包、叉烧包、玉米曼头、竽头曼头、白曼头、花卷等。
另有各种风味小吃,如饺子、茶叶鸡蛋、小笼包、粽子、云吞、螺丝粉、桂林米粉、干捞粉、肠粉等。
学生用餐消费平均每月250~450元左右。
广西机电职业技术学院——位于广西壮族自治区的首府——南宁市。
南宁,简称“邕”,是广西壮族自治区的首府,位于广西南部,地处亚热带,北回归线以南,介于北纬22°12′~24°02′,东经107°19′~109°38′之间。土地面积22112平方公里,市区面积6479平方公里。
南宁地理位置优越,处于中国华南、西南和东南亚经济圈的结合部,是环北部湾沿岸重要经济中心;面向东南亚,背靠大西南,东邻粤港澳,西接印度半岛,具有得天独厚的区位优势和地缘优势,是新崛起的大西南出海通道枢纽城市。具有“两近两沿”的特点。“两近”:一是近海,距钦州港、防城港、北海港仅104公里、173公里和204公里;二是近边,距中越边境的东兴市、凭祥市只有204公里和230公里。“两沿”:一是沿铁路线,湘桂、黔桂、黎湛和南昆铁路在南宁交汇,是西南地区重要的铁路枢纽;二是沿江,邕江是西江的支流,而西江又是珠江的干流,西江二期整治工程完工后,1000吨级内河船舶可以从南宁直达港澳。南宁市对广西沿海城市发挥着中心城市的依托作用,对华南、西南经济圈发挥着枢纽城市的连接作用,对东南亚各国发挥着中国前沿城市的开放作用。
南宁历史悠久,有着比较好的文化积淀。南宁市的旅游资源十分丰富。早在宋代,当时的文人墨客就评出了古“邕州八景”(望仙怀古、青山松涛、象岭烟岚、罗峰晓霞、马退远眺、弘仁晚钟、邕江春泛、花洲夜月)。随着历史的变迁、城市的建设发展,古八景中的许多景观已成记忆中的往事。2004年,南宁市的旅游资源主要有:南宁十大景观(扬美古风、青山塔影、明山锦绣、望仙怀古、伊岭神宫、南湖情韵、龙虎猴趣、邕江春泛、凤江绿野、九龙戏珠);有大小公园、游园、风景区、广场等供人们游玩的自然景观和人文景观50多处;有国家级文物保护单位1处(顶蛳山贝丘遗址),自治区级文物保护单位16处,市、县级文物保护单位116处。
广西机电职业技术学院——
在院校林立、学子莘莘的大学东路,坐落着一所人文环境与自然环境交相辉映的学府——广西机电职业技术学院。它东邻波光滟滟、声声啼鸣的相思湖、南靠潺潺如歌、婆娑漂流的的邕江;北与茂林修竹、风光旖旎的民族大学对望。
校园内,玉兰翘首、丹桂飘香、桃花娇艳、紫荆飞舞,尽显千红争艳之花的世界;道路两旁芒果树郁郁葱葱、桉树随风摇曳、椰树顶天而立,群树掩映下的校园是一片绿色海洋;海洋中有青春舞动的群岛——滨水广场、同心广场;羽毛球馆、网球场、体育馆彰显着运动的激情和生命的昂扬;宏伟庄严的图书馆、安静怡人的求知广场、现代化的教学设备和实训中心,传递着文明薪火,培养着技术人才,实践着为社会培养一流技术人才的办学宗旨。
这里就是“自强弘毅,知行合一”的广西机电职业技术学院。
欢迎您到南宁来,欢迎您到广西机电学院来!
乘车路线:
㈠地铁乘车路线
⒈火车东站、火车站、西乡塘客运站、埌东客运站:乘坐地铁1号线到广西民族大学站下车(从B出口出站),步行至广西机电职业技术学院。
⒉安吉客运站:乘坐地铁2号线至朝阳广场站后转乘地铁1 号线到广西民族大学站下车(从B出口出站),步行至广西机电职业技术学院。
⒊江南客运站:乘坐地铁2 号线至火车站后转乘地铁1 号线到广西民族大学站下车(从B 出口出站),步行至广西机电职业技术学院。
㈡公交车乘车路线
⒈火车站:乘坐805路至广西民族大学站下车,步行至广西机电职业技术学院。
⒉火车东站北:乘坐B83路至广西民族大学站下车,步行至广西机电职业技术学院。
⒊埌东客运站:乘坐76路至广西民族大学站下车,步行至广西机电职业技术学院。
⒋江南客运站:乘坐55路(或207路)至广西民族大学站下车,步行至广西机电职业技术学院。
⒌金桥客运站:乘坐66路至广西民族大学站下车,步行至广西机电职业技术学院。
⒍安吉客运站:乘坐54路至广西民族大学站下车,步行至广西机电职业技术学院。
⒎西乡塘客运站:乘坐605路(或805路,54路) 至广西民族大学站下车,步行至广西机电职业技术学院。

广西经贸职业技术学院是2004年由自治区人民政府批准成立的公办全日制普通高等职业院校,隶属自治区供销合作联社。学校现有:青山、明秀、五合(在建)三个校区,全日制高职在校生11754人,教职工358人,专兼职教师386人,拥有高级职称79人,中级职称169人 ,3人入选广西“十百千”拔尖会计人才。另外还聘任了一批兼职教授、企业高管及能工巧匠等充实教学及科研队伍。
学校设有商贸管理学院、财会金融学院、智能与信息工程学院、文化旅游学院、艺术设计与建筑学院、通识教育学院、马克思主义学院、智慧商务产业学院等8个二级学院,构建以商贸类专业为核心,以服务农村现代流通为特色的专业发展格局,重点建设财会金融、现代流通、商务信息化、艺术设计和旅游服务五大专业群,开设电子商务、服装与服饰设计、会计、烹调工艺与营养、市场营销等39个高职专业。
学校遵循“立德弘商、兴贸致远”的校训,形成了“秉商崇商、学商精商、为商研商、融商弘商”的办学理念,凝炼了“商学合一、德才双馨”的人才培养理念,扎根桂商文化沃土,服务广西经济社会发展,取得了丰硕的办学成果。学校成为全国供销合作社示范性高职院校、国家第二批现代学徒制试点单位、国家首批职业教育教师教学创新团队立项建设单位,入选广西高水平专业建设计划立项建设单位,学校获国家级教学成果奖二等奖2项,自治区级教学成果奖10项,中央财政支持专业4个,广西高等学校特色专业及课程一体化建设项目3个,广西高等学校优势特色专业建设点6个,自治区示范性高等职业教育实训基地3个,获得各类荣誉100多项。
Profile
Guangxi Economic and Trade Vocational Institute (GXETVI), a public full-time vocational college approved by the People's Government of Guangxi Zhuang Autonomous Region in 2004, is affiliated with the Federation of Supply and Marketing Cooperatives of Guangxi Zhuang Autonomous Region. GXETVI has currently set up three campuses, namely Qingshan Campus, Changgang Campus, and Wuhe Campus (under construction). It has 11,754 full-time students, 358 faculty members, 386 full-time and part-time teachers, of whom 79 have senior professional post titles, 169 have medium professional post titles, and three have been selected as Guangxi "Ten-Hundred-Thousand" Top Accounting Talent. In addition, the Institute has recruited a group of part-time professors, enterprise executives, and skilled personnel to enrich teams for teaching and scientific research.
GXETVI has set up 8 secondary colleges, including School of Business Management, School of Accounting and Finance, School of Intelligence and Information Engineering, School of Culture and Tourism, School of Art Design and Architecture, School of General Education, School of Marxism, and Digital Business College. On this basis, it forms a professional development pattern with commercial and trade majors as core and serving rural modern circulation as a feature; attaches great importance to five major groups of finance and accounting, modern circulation, business information, art design, and tourism service; and establishes 39 higher vocational specialties, such as e-commerce, apparel and accessories design, accounting, cooking technique and nutrition, and marketing.
Following the motto of "establish moral sentiments, carry forward business, and prosper trades with high aspirations", GXETVI has formed the schooling concept of "stay true to business, master the knowledge of business, conduct research on business, and integrate and promote business", and the talent training concept of "cultivate talent who integrate business with knowledge and possess both virtue and ability". Rooted in Guangxi's business culture, the institute serves the economic and social development of Guangxi and obtains fruitful education results. The Institute has been included in the model higher vocational colleges of national supply and marketing cooperatives, the second batch of national pilot units of modern apprenticeship, the first batch of national project construction units of teaching innovation teams of teachers of vocational education, and Guangxi project construction units of the high-level specialty construction plan. GXETVI has won two national teaching achievement awards, 10 teaching achievement awards in the autonomous region, four majors supported by central finance, and three integrated construction projects of characteristic specialties and courses in colleges and universities in Guangxi, six construction sites of advantageous and characteristic specialties in colleges and universities in Guangxi, three demonstration training bases for higher vocational education in the autonomous region, and more than 100 honors of all kinds.









