| 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 |
|---|---|---|---|---|---|
| 建筑工程技术 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 137 | 93474 |
| 大数据与会计 | 131 | 93489 | |||
| 工程造价 | 130 | 93489 | |||
| 学前教育(师范类) | 文科 | 专科批 | 普通类 | 130 | 91100 |
培养目标:
本专业培养从事财务会计工作的高级应用型专门人才。学生通过在校三年学习,系统地掌握会计学专业的基础理论、基本知识和基本技能,掌握管理、经济、法律和理财、金融等基础理论、基本技能,具有较强的会计、财务管理、投融资管理、公司和个人理财、资本运作、风险控制等方面综合素质,毕业后能在生产制造企业、商业企业、银行与金融证券机构、服务业、政府及事业单位、会计服务机构从事会计业务、财务管理、审计、资产管理等相关工作,适应社会主义市场经济和社会及地方经济发展需要的高素质技能型专门人才。
主要课程:
课程设置包括公共基础课、专业理论课、核心专业技能课、选修课,要求学生修完所有课程并全部通过,才能毕业。其中包含:高等数学、经济数学、统计学原理、会计原理、经济法、财经法规与职业道德、国家税收、审计学、中级财务会计、会计电算化、财务管理、高级财务管理、成本会计、管理会计、财务分析、职业道德与就业指导、毕业实习、实习总结、毕业设计等。
选修课程:
企业纳税实务、管理成本会计、企业会计准则制度设计、政治经济学、商品流通企业会计、珠算与数字砝码、excel在财务管理中的应用、投资理财、会计法规及职业道德、办公自动化等。
就业方向:
会计学是一门应用型学科,培养能适应当代市场经济需要,具有扎实的财务会计基础知识,财务管理知识,能在各类金融机构、会计师事务所、财政、审计、税务等 部门及其他各类企事业单位从事会计业务、财务管理、财务分析、资产运营、统计、审计等工作。会计专业是专为向学生提供通过金融、会计、税务管理会计考试所 必需的技术技能而设计的,同时也可以使学生借助深厚的文理科造诣,来提高运用这些技能的能力。随着中国经济的快速发展,人才市场上对会计学专业人才的需求 一直处于上升趋势。毕业生就业面广,前景较好。会计师事务所、金融领域、企事业单位、外资企业都成为该专业学生的就业去向。
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握较系统的专 业知识与专业技能,具备较强保育能力、活动设计与组织能力、实践反思与自我发展能力, 善于沟通与合作,从事学前教育工作的教师。 就业面向
本专业主要面向托幼机构和其他学前教育机构,以及社区幼教机构、家庭教育咨询机构、 社会办学机构、儿童玩具开发机构、儿童书籍出版机构,从事教学与管理工作。
主要职业能力
1.具备基本的学前教育管理能力,掌握观察幼儿、分析幼儿,编制教学和游戏活动方 案,创设适宜的教育环境、组织实施各项教育教学及评价活动成效的技能;
2.具备初步的教学反思、教学研究和实际工作的能力:
3.具备理解幼儿、教育幼儿与发展自我的能力;
4.具备先进的教育思想,热爱学前教育事业,具备良好的职业道德,热爱儿童;
5.掌握从事幼教工作所必需的艺术技能,以及实施科学的保育和教育的技能;
6.掌握学前教育学、学前儿童发展心理学、学前儿童卫生保健、学前教育研究方法、幼 儿园活动设计与实施、学前儿童行为观察与发展评价、学前儿童家长工作指导等专业知识。
核心课程与实习实训
1.核心课程
幼儿卫生与保育、儿童发展心理、学前教育学、幼儿文学、学前教育政策法规、学前教 育研究方法、特殊儿童发展与学习等。
2.实习实训
在校内进行幼儿教师口语、幼儿游戏与指导、歌曲演唱、钢琴与幼儿歌曲伴奏、舞蹈与 幼儿舞蹈创编、美术与幼儿美术创作、幼儿行为观察与引导、幼儿园教育活动设计与实施、 幼儿园教育环境创设、教育诊断与幼儿心理健康指导、教学综合能力等实训。
在幼儿园、托儿所、亲子园、学前班等学前教育机构进行实习。
职业资格证书举例
幼儿园教师育婴师(中级、高级)保育员(中级、高级)营养师(中级、高级)
衔接中职专业举例 学前教育
接续本科专业举例 学前教育
(广西高校重点建设专业)
培养目标:
本专业主要培养面向建筑施工、管理企业,具有良好的职业道德、职业技能和综合素质,能满足生产、建设、管理第一线需要,从事建筑施工技术、施工管理、工程建设监理工作的并具有可持续发展能力的高级技术应用型人才。
主干课程:
建筑识图与制图、建筑力学、建筑材料与检测、地基与基础、房屋建筑构造、建筑施工技术、建筑结构、建筑工程测量、工程计量与计价、建筑施工组织与管理、工程项目招投与合同管理、钢筋混凝土砌体结构、高层建筑施工技术、钢结构、测量课程实习、结构设计课程实训、工种操作训练、毕业实习等。
就业方向:
主要面向建筑施工企业,从事施工员、安全员、预算员、质量员、测量员、材料员等岗位工作或从事建设监理工作;面向工程造价咨询企业,从事工程概预算等相关工作;面向房地产开发或工程咨询、物业管理企业,从事房地产开发、经营和物业管理等职业岗位工作。
(广西高校重点建设专业)
培养目标:
培养面向建筑施工一线、建设管理部门以及工程服务中介机构的能胜任工程项目投资管理、工程造价编制与审查、招投标管理、合同管理、工程价格咨询服务等工作的能力强、素质高、懂技术、会管理的高等技术应用型人才。
主要课程:
工程识图与房屋构造、建筑施工技术、房屋建筑学、土木工程概论、建筑工程计价、装饰工程计价、安装工程计价、工程承包与投标报价、工程造价控制与实务、工程项目管理、建筑法规,以及建筑工程造价随岗实训、装饰工程造价随岗实训、安装工程造价随岗实训、团队拓展训练、预算编制课程设计、模拟招投标实训、毕业顶岗实训等课程。
就业方向:
从事工程概、预算、工程招投标、工程审计与咨询、工程合同管理、工程项目管理、工程施工组织等工作,可在建筑企业、建设行政管理部门、造价师事务所、会计师事务所等单位就业。

广西工程职业学院在青海省录取批次:2021年为专科批,2020年为专科批,2019年为专科批,2018年为专科批,2017年为专科批。2021年广西工程职业学院在青海招生专业有艺术教育(美术方向)、艺术教育(舞蹈方向)、大数据与会计、大数据

广西工程职业学院在甘肃省录取批次:2019年为专科批,2018年为专科批,2017年为专科批。2021年广西工程职业学院在甘肃招生专业有数控技术、艺术教育(舞蹈方向)(师范类)、学前教育(师范类)、大数据技术、艺术教育(美术方向)(师范类)

广西工程职业学院在云南省录取批次:2021年为专科批,2020年为专科批,2019年为专科批,2018年为专科批,2017年为专科批。2022年广西工程职业学院在云南招生专业有城市轨道交通运营管理、大数据与会计、汽车检测与维修技术、建筑工程

广西工程职业学院山西建筑工程技术录取分数线为137分(理科)。广西工程职业学院山西建筑工程技术录取分数线年份专业名称类型批次招生类型最低分最低位次2021建筑工程技术理科专科批普通类广西工程职业学院山西建筑工程技术招生计划2021专业名称批

广西工程职业学院山西大数据与会计录取分数线为131分(理科)。广西工程职业学院山西大数据与会计录取分数线年份专业名称类型批次招生类型最低分最低位次2021大数据与会计理科专科批普通类广西工程职业学院山西大数据与会计招生计划2021专业名称批

广西工程职业学院山西学前教育录取分数线为130分(文科)。广西工程职业学院山西学前教育录取分数线年份专业名称类型批次招生类型最低分最低位次2021学前教育(师范类)文科专科批普通类广西工程职业学院山西学前教育招生计划2021专业名称批次类型

广西工程职业学院山西工程造价录取分数线为130分(理科)。广西工程职业学院山西工程造价录取分数线年份专业名称类型批次招生类型最低分最低位次2021工程造价理科专科批普通类广西工程职业学院山西工程造价招生计划2021专业名称批次类型学制人数工

广西培贤国际职业学院山西工程造价录取分数线为130分(理科)。广西培贤国际职业学院山西工程造价录取分数线年份专业名称类型批次招生类型最低分最低位次2021工程造价理科专科批普通类工程造价文科专科批普通类广西培贤国际职业学院山西工程造价招生计

广西培贤国际职业学院山西建设工程管理(绿色建筑方向)录取分数线为133分(理科)。广西培贤国际职业学院山西建设工程管理(绿色建筑方向)录取分数线年份专业名称类型批次招生类型最低分最低位次2021建设工程管理理科专科批普通类广西培贤国际职业学

广西工程职业学院在山西省录取批次:2021年为专科批,2020年为专科批,2019年为专科批,2017年为专科批。2021年广西工程职业学院在山西招生专业有学前教育(师范类)、建筑工程技术、大数据与会计、工程造价、大数据与会计等5个专业。广