甘肃省水利水电学校好还是甘肃北方扶贫技工学校好,哪个好，哪个值得去读？

学校现有在校学生2923人，其中中专生1904人，高等教育学生1019人，基本实现了订单培养、一人一技、高质量就业和对口升学。办学至今，学校为甘肃乃至全国水利水电建设单位及相关行业输送了4万余名优秀毕业生，大多数已成长为本单位、本行业管理和技术骨干。特别是近年来毕业生就业率始终保持在96%以上，绝大多数毕业生服务于水利水电行业，形成了自己特有的区域和行业优势。

学校现有教职工168人，125名专兼职教师均具有本科以上学历，其中硕士和在读硕士以上研究生20人，正高级讲师4人，高级讲师45人，全国水利职教名师9人；全省三八红旗手、省级“师德标兵”、省级“园丁奖”、全省技术标兵15人，省部级技能比赛“优秀指导教师”18人，在全省各类职业院校教师教学等技能大赛中获得一等奖20人次；专任教师队伍中双师型教师比例达80%，大多数教师参加了国家级和省级骨干教师培训，其中赴德国培训9人，国家级培训21人；56名教师考取了各类资格证书。一支由专业带头人、骨干教师、企业技术人员和能工巧匠组成的“双师结构专业教学团队”已经形成。

1.水利水电工程施工（国家示范校重点建设专业）

培养目标：本专业培养具有全面素质和综合职业能力、德智体美等全面发展的水利水电工程施工与管理人员。

招生对象：初中应届毕业生。

就业方向：本专业毕业生主要面向水利行业及相关建筑类企业，从事工程施工、施工组织管理、工程造价、工程招投标、工程质量检测、施工放样、工程监理、水利工程运行管理、水工建筑物检查、维修等工作。

课程设置：工程制图与CAD、水利工程测量、建筑材料、土力学试验、水利水电工程基础、工程地质与土力学、水工建筑物、水利水电工程施工技术、水利水电计量与计价、水利水电施工组织与管理、水利水电工程项目管理。

师资情况：本专业拥有专职教师 7人，兼职教师4 人，专业带头人1 人，骨干教师 11人，正高级讲师 2人，高级讲师8人，高级职称比例占 91％，“双师型”教师比例 100 ％，专业专职教师本科及本科以上学历占100%， 师资结构合理、教学水平高，保证了专业教育教学质量。

主要接续专业： 

高职：水利水电工程技术、水利水电工程管理、水利工程、水利工程监理、工程造价等专业

本科：水利水电工程、工程管理、工程造价

2.道路与桥梁专业

培养目标：本专业培养具有全面素质和综合职业能力、德智体美等全面发展的道路与桥梁工程施工与管理人员。

招生对象：初中应届毕业生。

就业方向：本专业毕业生主要面向道路与桥梁施工、监理和试验检测、公路、桥梁养护与管理等行业企业，从事道路与桥梁施工、施工测量、试验检测、公路和桥梁技术状况评定、小修保养、大中修等工作。

课程设置：道路工程制图与CAD、公路工程测量、公路工程基础、道路建筑材料、工程力学、土力学与地基基础、工程力学、道路施工测量、道路勘察设计、路基路面施工技术、桥涵施工技术、公路几何线性检测技术。

师资情况：本专业拥有专职教师 4人，兼职教师3 人，专业带头人1人，骨干教师 7人，正高级讲师1人，高级讲师 4人，高级职称比例占 71％，“双师型”教师比例 100 ％，专业专职教师本科及本科以上学历占100%， 师资结构合理、教学水平高，保证了专业教育教学质量。

主要接续专业： 

高职：道路桥梁工程技术、道路养护与管理、公路机械化施工技术、港口与航道工程技术等专业

本科：道路与桥梁工程施工与管理

3.工程测量(国家示范校重点建设专业)

培养目标：本专业培养德智体美等全面发展，掌握现代测量工程技术专业理论和专业技能，具有良好专业素质和职业能力，从事测量工程的作业人员和技术人员。

招生对象：初中应届毕业生。

就业方向：本专业毕业生主要面向市政建设、建筑工程、测绘、水利水电、国土资源、交通、地质、煤炭、石油、矿山等部门，从事工程测量、控制测量、地籍测量、矿山测量、海洋测量等工作。

课程设置：测量学基础、控制测量、全站仪测量技术、数字测图、GPS定位技术、工程测量、工程识图、地籍测量与房地产测绘、工程监测技术。地形测量实训、控制测量实训、数字测图实训、GPS数据采集与处理实训、工程测量实训、地籍测量实训。

师资情况：本专业拥有专职教师7人，兼职教师5人，专业带头人1人，骨干教师10人，高级讲师2人，高级职称比例占17％，“双师型”教师比例83％，专业专职教师本科及本科以上学历占100%， 师资结构合理、教学水平高，保证了专业教育教学质量。

主要接续专业： 

高职：工程测量技术、摄影测量与遥感技术

本科：测绘工程、遥感科学与技术

4.建筑工程施工专业

培养目标：本专业培养从事建筑工程施工与安全管理、工程质量与材料检测和建筑工程监理等工作，初步具有施工员、安全员、质量(检)员、监理员等施工现场职业岗位能力和关键技术工种操作的技能应用型人才。

招生对象：初中应届毕业生。

就业方向：本专业毕业生主要面向工业与民用建筑、水利水电、城建、铁路、公路工程等部门，从事工程施工、工程检测、工程监理、工程放样、BIM技术等工作。

课程设置：工程制图与CAD、建筑信息模型（BIM）概论、建筑工程测量、建筑材料与检测、建筑识图与房屋结构、招投标与合同管理、施工组织与管理，建筑施工技术、建筑工程计量与计价、建筑信息模型（BIM）建模技术、工程地质与土力学、建设工程监理、建筑工程安全管理、建筑工程造价软件应用、施工质量检验与评定、建筑工程造价软件应用。

师资情况：本专业拥有专职教师6人，兼职教师3人，专业带头人2人，骨干教师4人，高级讲师4人，高级职称比例占40％，“双师型”教师比例70％，保证了专业教育教学质量。

主要接续专业：

高职：建筑工程技术、工程监理、土木工程检测技术         

本科：土木工程、水利水电工程

5.工程造价专业

培养目标：培养具有良好的职业道德，掌握工业与民用建筑、水利、道路、铁路、装饰等工程造价与管理方面基本理论与实践技能的技术应用型人才。

招生对象：初中应届毕业生。

就业方向：毕业生面向工民建、水利、道路、铁路、装饰等方面，从事工程造价、工程招投标和管理等工作。

课程设置：土木工程制图、CAD、建筑材料与检测、建筑构造与识图、招投标与合同管理、建筑工程施工组织与管理、建筑施工技术、建筑工程计量与计价、BIM原理及应用、工程造价软件应用、工程资料管理、工程造价管理、BIM建模技术。

师资情况：本专业拥有专职教师6人，兼职教师2人，专业带头人1人，骨干教师5人，其中：高级讲师4人，高级职称比例占40％，“双师型”教师比例70％，保证了专业教育教学质量。

主要接续专业：高职：工程造价、建筑工程技术         

本科：工程造价、工程管理、土木工程

6.机电设备安装与维修专业

培养目标：本专业培养机电设备安装、维修与管理人员。

招生对象：初中应届毕业生。

就业方向：本专业毕业生面向各行业，从事机电设备的安装、调试、保养、维修、管理和操作机电设备进行生产等工作，也可从事与机电设备安装与维修专业相关的技术工作。

课程设置：机械制图与CAD技术、机械制造基础、电工学与工业电子学、电气运行与控制、液压与气动、机械加工、机电设备修理工艺学、机电设备安装技术、测试技术、安装施工组织与管理。

师资情况：本专业拥有专职教师6人，兼职教师3人，专业带头人2人，骨干教师6人，高级讲师2人，高级职称比例占40％，“双师型”教师比例70％，专业专职教师本科及本科以上学历占100%， 师资结构合理、教学水平高，保证了专业教育教学质量。

主要接续专业： 

高职：机电设备安装与管理

本科：电气工程及其自动化  机械电子工程

7.电气技术应用专业

培养目标：本专业培养机电设备安装、维修与管理人员。

招生对象：初中应届毕业生。

就业方向：本专业毕业生面向各行业，具备从事电气技术或电子设备、日常家用电器必需的理论知识和职业能力，在生产、服务、技术和管理第一线从事电气控制设备或电子设备、日常家用电器的生产、安装、调试、运行、维护、生产的中等技术人才和高素质的技术工人。

课程设置：机械制图、电工与电子技术基础、电工识图及安全用电、电机与电气控制技术、传感与检测、电气技术、PLC与变频器应用技术、继电保护、电子产品结构工艺、数字通信技术、致冷与空调设备原理及维修、计算机外设使用、维修、网络技术、电机与电气控制技术、家用电器及办公设备原理与维修、等核心课程。

师资情况：本专业拥有专职教师4人，兼职教师3人，专业带头人1人，骨干教师4人，高级讲师2人，高级职称比例占40％，“双师型”教师比例70％，专业专职教师本科及本科以上学历占100%， 师资结构合理、教学水平高，保证了专业教育教学质量。

主要接续专业：

高职：电气自动化技术

本科：电气工程及其自动化

8.计算机网络技术专业

培养目标：本专业主要培养从事网络集成、Web网页制作与网站设计、信息安全与网络管理的网络技术应用型人才。

招生对象：初中应届毕业生。

就业方向：本专业毕业生主要面向各企事业单位，从事计算机网络组建、管理和维护、数据库开发与维护、企业单位网站建设开发及维护等方向的工作。

课程设置：C语言程序设计、VB程序设计、计算机网络与通讯、软件工程、大型数据库处理技术、网络安全管理与维护技术、HTML与JavaScript、网络规划设计、Linux系统及网络管理、网络服务器配置与管理、路由交换机配置与管理、构建企业网络、网络综合布线技术、网络测试与故障诊断、网络入侵的检测与防范等。

师资情况：本专业拥有专职教师8人，兼职教师 2人，专业带头人 1人，骨干教师5人，高级讲师 1人，高级职称比例占10 ％，“双师型”教师比例占10％，专业专职教师本科及本科以上学历占100%，“甘肃省技术标兵”2人，“甘肃省中等职业学校课程组”成员1人，“全国水利职教名师”1人。

主要接续专业： 

高职：计算机网络技术 计算机应用技术

本科：计算机科学与技术 网络工程  物联网工程

甘肃省水利水电学校是甘肃省唯一一所水利水电类中等职业学校，是在省政府1951年开办水训班基础上于1956年正式建校的，隶属甘肃省教育厅领导。学校现为国家中等职业教育改革发展示范学校、全国水利职业教育示范学校和国家级重点中专，是全国水利行业教学指导委员会副主任单位、中国水利教育协会职教分会副会长单位、是甘肃省水利水电职业教育集团理事长单位。2017年学校被甘肃省人民政府授予全省教育系统“园丁奖”先进集体荣誉称号。

学校现有教师68名，其中教授、特级教师、讲教、高级职称占80%，大专以上学历87%。

甘肃北方扶贫技工学校（原兰州民族职业技术学校）是甘肃省人力资源和社会保障厅、甘肃省教育厅批准成立的全日制综合性技术学校。在甘肃省人力资源和社会保障厅、教育厅领导的大力关怀和支持下，为支持西部大开发和国家经济建设对技工人才的迫切要求，陕西扶贫培训集团与兰州民族职业技术学校强强联合，成立了甘肃北方扶贫技工学校。

学校设立了大专教育部、中专教育部。开展多层次、高起点技工教育培训。满足了不同学历、不同年龄、不同家庭环境、不同社会经历的有志青年学一技之长、找一份工作、干一番事业的强烈渴求。

1.挖掘机、装载机专业

招生对象：凡年满16周岁以上应往届初、高中毕业生，思想品德良好，身体健康，热爱职教事业的城乡有志青年均可报名。

培养目标：本专业培养学员熟练掌握挖掘机、装载机的安全操作规程及施工中的操作、方法；了解挖掘机、装载机的机械工作原理，液压传动、油路、电路等知识，能够对挖掘机常见故障分析、排除的高素质技能型人才。

教学内容：挖方、挖沟、挖壕、挖地基、整平、装车甩方、爬坡、过桥、过路、涉沼泽、上下拖板车、旋转定位及正反手操、挖掘机、装载机、叉车的的保养，易损件的更换和日常维护；常见故障的分析与排除。

就业方向：毕业学员可从事修路、架桥、开挖隧道、大型桥梁建设、从事铺设天然气、管道、自来水管道、排污管道、管网老城改造、新城开发、高层建筑、农村建设与改造等工作。

2.学前教育

招生对象：凡年满16周岁以上应往届初、高中毕业生，思想品德良好，身体健康，热爱职教事业的城乡有志青年均可报名。

课程设置：幼儿教育学、幼儿心理学、幼儿卫生学、美术教学法、科学教学法、语言教学法、数学教学法、音乐教学法、体育教学法、游戏法、儿童舞编排、编配儿童歌曲（双手弹奏）、儿童文学、普通话、幼儿园。

学制：初中起点 两年 中专

高中起点 三年

3.汽车维修应用与驾驶

招生对象：凡年满16周岁以上应往届初、高中毕业生，思想品德良好，身体健康，热爱职教事业的城乡有志青年均可报名。

学制：三年

培养目标：本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美等全面发展，掌握汽车检测与维修技术专业必须的基础理论知识、专业知识、基本技能和专业技术应用能力，能从事汽车运营、维修、销售的高素质技能型人才。

教学内容：机械制图、汽车材料与金属知识、（汽车发动机、汽车底盘构造与维修、电控发动机、自动变速器）构造与维修、汽车及配件营销知识、汽车驾驶技术、汽车电气设备构造与维修、汽车驾驶培训。

就业方向：本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美等全面发展，掌握汽车检测与维修技术专业必须的基础理论知识、专业知识、基本技能和专业技术应用能力，能从事汽车运营、维修、销售的高素质技能型人才。

学制：初中起点 两年 中专

高中起点 三年 大专

4.汽车美容

招生对象：凡年满16周岁以上应往届初、高中毕业生，思想品德良好，身体健康，热爱职教事业的城乡有志青年均可报名。

课程设置：无水洗车、泡沫精致洗车、全自动电脑洗车、底盘清洗、漆面污渍处理、顶棚清洗、车门衬板清洗、仪表盘清洗护理、桃木清洗、丝绒清洗、地毯除臭等。

学制：初中起点 两年 中专

高中起点 三年 大专

5.计算机应用技术

招生对象：凡年满16周岁以上应往届初、高中毕业生，思想品德良好，身体健康，热爱职教事业的城乡有志青年均可报名。

学制：二年

培养目标：培养学生掌握计算机硬、软件的基本理论；着重掌握计算机硬件的相关内容,使学生了解计算机各种零配件的性能参数及主流品牌，能独立完成计算机的组装与维护工作，硬件驱动程序和应用程序的安装、卸载及调试；掌握IT市场软硬件的柜台销售的技巧，胜任计算机销售工作；能胜任系统管理与维护工作；能进行现代办公设备的使用及维护工作。

教学内容：计算机基础、办公自动化、英语、图形处理、数据库、微机接口技术、电子线路、计算机组装与维修、Internet网络技术与应用、网页设计

就业方向：本专业就业面宽广，学生毕业后能够进入计算机制造生产厂、计算机销售公司、各类国有、民营企事业单位，从事计算机系统安装、调试、维护及网络运行管理有关的技术工作；也可从事影视摄影、影音编辑处理等与企业信息化相关的工作；能够在装饰装潢公司、室内平面设计室等，从事动态、静态建筑模型设计、制作；在广告公司和传媒机构从事网页动画、广告设计制作等相关工作，能胜任广告公司和出版印刷企业的图形、图像的编辑、绘制及多媒体制作和网络公司及网络商业企业的网络管理和网页设计制作工作；能够在企事业单位、广告公司、传媒机构、电子商务机构从事计算机网站维护和管理、网页制作等有关的技术工作及网上信息发布，网络营销、网上交易等相关工作。能够在教育培训机构及单位从事多媒体课件设计和制作、多媒体使用和维护等相关工作。

学制：初中起点 两年 中专

高中起点 三年 大专

6.电气焊

招生对象：凡年满16周岁以上应往届初、高中毕业生，思想品德良好，身体健康，热爱职教事业的城乡有志青年均可报名。

学制：初中起点 两年 中专

培养目标：本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体等全面发展，具备焊接技术与自动化专业所必需的文化基础与专业理论知识，从事金属焊接结构工艺设计、焊接施工操作、焊接质量检测及控制等方面的高等技术应用性专业人才。

教学内容：电焊工艺学、电弧焊基本操作技术、管材、板材、型材焊接工艺、焊缝符号基本识图、焊接应力和变形、钢的基本知识、钳工基本知识、常用金属材料的焊接、焊接缺陷及质量检验、气割焊设备与维修、气割焊原理与技术、二氧化碳保护焊、氧弧焊原理及操作技术、等离子切割、钳工等。

就业方向：学生毕业后，能在机械制造、汽车、交通、锅炉、造船、建筑及石油等行业，从事焊接工艺规程编制及实施、焊接结构的生产、焊接工艺工装选择与设计、焊接设备调试与维护保养、焊接产品的质量检验等技术工作和生产管理工作。

7.铁道运营管理

招生对象：男，身高.170m以上，女，身高1.60m以上；裸眼视力4.8以上，无色盲，无弱视，无纹身，身体无明显疤痕，无传染疾病，身体健康；县级以上医院健康证明；身体健康，五官端正，体态匀称，气质良好，普通话标准；热爱轨道事业，遵纪守法政治可靠、在校内外政治思想表现好的城乡有志青年均可报名。

学制：三年

培养目标：本专业主要培养德、智、体、美各方面全面发展，掌握本专业所必需的基本理论和专业知识，有较高的综合素质和较强的铁道交通运营管理的专业技能，能从事铁路运输、地面轨道交通及其它相关企业的运输生产、经营管理与服务工作的高级管理型人才和铁道交通运输业运营管理的高级技术应用性专门人才。

教学内容：铁道概论、管理学基础、铁路客运组织、铁路运输设备、铁路行车规章、通信信号设备、铁路行车安全、铁路客运英语、普通话、演讲与口才、乘客心理学、铁路服务礼仪、美容化妆、就业指导及文化基础课。

就业方向：铁道运输行车组织、客运组织、调度指挥、票务管理、安检等方面的专业技术型人才。毕业生主要面向铁道相关运行单位。

8.移动通讯与管理

学制：三年

课程设置：计算机应用基础、普通话训练、客服礼仪、形体训练、电信服务概论、信息技术、电信专业英语等。

9.工程造价与管理

学制：高中起点 三年

课程设置：地形测量、测量平差与计算机程序设计、数字化测图技术、摄影测量基础、施工基础、工程变形观测、工程概论、工程制图与识图、建筑材料、房屋建筑学、工程施工、房地产估价等。

10.应用化工技术

学制：高中起点 三年

课程设置：无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、石油化学、化工原理、电工学、化工制图、精细化工概论、化学工艺品、化工热力学、仪器分析及实验等。

学校校园环境幽美，交通便利，教学设施齐全，师资力量雄厚。食宿统一安排，实行军事化管理。学员毕业后，大专教育部学员除了颁发国家统一的职业资格证外，还颁发教育部的本科、大专毕业证。毕业学生全部安排工作，十年免费跟踪服务，真正实现学历技能双修、安置服务无忧，圆了家长的望子成才梦，也圆了广大有志青年的大学梦和创业梦。学校投资300多万元，开设了8个专业，20多个班，在校学生千余名。学校布局合理，设施完备，备有实习所用的投影仪、数控车床、汽车、微机、多媒体教室、理化实验室等，供学员及教学使用。