现有一支知识结构、学历结构、年龄结构合理,素质较为精良的教师队伍。教职工92人,其中专职教师68人,教师学历全部达标,专职教师中硕士以上学历10人,高级讲师25人,讲师33人,双师型教师30人,教师队伍整体结构合理、发展趋势良好,省级骨干教师10人,研究生30人。学校坚持以学生为本,以教师为主体。加强对教师队伍的实践教学培养和建设。定期安排教师进行假期出外培训学习提高。师资队伍水平稳步提高。
雄厚的师资力量决定了良好的教学质量,在“中等职业学校技能大赛”电子商务技能项目比赛中,我校学生获2012年省级一等奖,国家三等奖;获2013年省级一等奖,国家三等奖;2014年市级三等奖。
为了适应教学工作的需要,学校于2002年经有关部门批准成为劳动职业资格鉴定计算机高新技术考试站,2003年成为全国计算机等级培训考试点,为省财政厅电算化会计考试指定培训点,2005年被甘肃省劳动与社会保障厅评为计算机高新技术考试职业鉴定先进单位。

培养目标培养适应经济社会发展和行业变化的需要,德、智、体全面发展,以完善人格为根基,具有良好的职业道德和行业规范,掌握必需的文化基础知识,具有相应的综合职业能力,适应各行业和各企业有关电子商务发展需要的,能胜任市场营销(网络营销)、仓储物流、客户服务、网站维护、(外贸)单证处理等相关职业岗位群工作的、技能型应用性中初级专门人才。

2、竞赛成果在“中等职业学校技能大赛”电子商务技能项目比赛中,我校学生获2012年省级一等奖,国家三等奖;获2013年省级一等奖,国家三等奖;2014年市级三等奖。

4、电子商务专业简介招生对象初中毕业生或具有同等学力者学习年限三年培养目标培养适应经济社会发展和行业变化的需要,德、智、体全面发展,以完善人格为根基,具有良好的职业道德和行业规范,掌握必需的文化基础知识,具有相应的综合职业能力,适应各行业和各企业有关电子商务发展需要的,能胜任市场营销(网络营销)、仓储物流、客户服务、网站维护、(外贸)单证处理等相关职业岗位群工作的、技能型应用性中初级

人才规格(一)职业素养1.遵纪守法、爱岗敬业、认真负责、踏实肯干、为所在单位创造效益;2.根据工作需要不断学习新知识、新技术、新方法,有一定创新意识;3.立足本职岗位、明确工作目标、较强的执行能力,争取保质超额完成任务;4.尊重所有的人及文化传统;冲突当中控制个人情感;较强的沟通与合作能力。(二)专业知识和技能1.较强的电子商务信息检索、搜集、制作与发布的能力;2.较强的产品与服务

(一)职业素养1.遵纪守法、爱岗敬业、认真负责、踏实肯干、为所在单位创造效益;2.根据工作需要不断学习新知识、新技术、新方法,有一定创新意识;3.立足本职岗位、明确工作目标、较强的执行能力,争取保质超额完成任务;4.尊重所有的人及文化传统;冲突当中控制个人情感;较强的沟通与合作能力。

(二)专业知识和技能1.较强的电子商务信息检索、搜集、制作与发布的能力;2.较强的产品与服务的市场营销、网络营销能力;3.较强的小型电子商务系统的运行与维护;4.初步的电子商务项目计划与管理能力;5.初步依据组织现状,制订电子商务应用计划与实施,促进组织发展的能力;6.了解电子商务的发展现状与发展趋势,具有获取新知识的能力。

招生对象初中毕业生或具有同等学力者学习年限

师资力量甘肃省理工中等专业学校是甘肃省电子商务职教集团的理事单位,陆生春校长是职教集团的常务理事、讲师团讲师。学校积极参加电商职教集团组织的专业建设探讨和师资培训等活动。学校也是武威市电商孵化基地的合作单位,学生积极参加市级和省级技能大赛活动并取得一定的成绩。拥有省内外一流的实训设备和功能完善的财务软件和电子商务软件。现有会计综合模拟实训室和电子商务实训室,实训室内设有手工做帐区、收银区、模拟银

5、师资力量现有一支知识结构、学历结构、年龄结构合理,素质较为精良的教师队伍。教职工92人,其中专职教师68人,教师学历全部达标,专职教师中硕士以上学历10人,高级讲师25人,讲师33人,双师型教师30人,教师队伍整体结构合理、发展趋势良好,省级骨干教师10人,研究生30人。学校坚持以学生为本,以教师为主体。加强对教师队伍的实践教学培养和建设。定期安排教师进行假期出外培训学习提高。师资队伍水平稳

师资力量现有一支知识结构、学历结构、年龄结构合理,素质较为精良的教师队伍。教职工92人,其中专职教师68人,教师学历全部达标,专职教师中硕士以上学历10人,高级讲师25人,讲师33人,双师型教师30人,教师队伍整体结构合理、发展趋势良好,省级骨干教师10人,研究生30人。学校坚持以学生为本,以教师为主体。加强对教师队伍的实践教学培养和建设。定期安排教师进行假期出外培训学习提高。师资队伍水平稳步提