| 专业名称 | 年份 | 类型 | 上海民远职业技术学院 (最高/最低分) | 桂林山水职业学院 (最高/最低分) |
|---|---|---|---|---|
| 机电一体化技术 | 2020 | 综合 | -/239(专科批) | /() |
| 机电一体化技术 | 2019 | 综合 | -/192(专科批) | /() |
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握机械加工技 术、电工电子技术、检测技术、液压与气动、电气控制技术、自动生产线技术及机电设备维 修等基本知识,具备机电一体化设备操作、安装、调试、维护和维修能力,从事自动生产线 等机电一体化设备的安装调试、维护维修、生产技术管理、服务与营销以及机电产品辅助设 计与技术改造等工作的高素质技术技能人才。 就业面向
主要面向机电一体化设备制造和应用企业,在机电一体化技术及工业自动化技术领域, 从事机电一体化设备操作、安装调试、维护维修、现场技术管理、服务与营销,以及机电产 品的质量检验和质量管理、机电产品辅助设计与技术改造等工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2.具备机电设备和自动化生产线的安装、调试、运行和维护维修能力;
3.具备一般机电一体化设备营销和售后服务能力;
4.具备进行装备制造类企业生产现场技术管理的能力:
5.具备机电产品质量检验和管理能力;
6.掌握阅读及绘制零件图、装配图、原理图和接线图的方法,能识读机电产品和自动化 生产线装配图、接线图;
7.熟悉机电一体化设备操作规程与规范,能正确使用工具、量具、仪器仪表及辅助 设备;
8.熟练操作机床完成工件加工。
核心课程与实习实训
1.核心课程
机械制图、机械设计与加工、气动与液压技术、电工与电子、电气控制与PLC、自动生 产线、工业机器人技术、机电设备维护维修与管理等。
2.实习实训
在校内进行钳工、机加工、数控加工、电子产品设计与制作、小型设备电气系统安装与 调试、自动生产线安装与调试等实训。
在机电一体化设备制造和应用企业进行实习。
职业资格证书举例
机修钳工数控机床操作工 电工
衔接中职专业举例
机电技术应用机电设备安装与维修机械制造技术
接续本科专业举例
机械电子工程机械设计制造及其自动化
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 |
|---|---|---|---|---|---|
| 贵州 | 机电一体化技术(唐陆路3928号) | 理科 | 专科批 | 普通类 | 356 |
| 山东 | 机电一体化技术 | 综合 | 普通类二段 | 普通类 | 414 |
| 江西 | 机电一体化技术 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 276 |
| 安徽 | 机电一体化技术 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 234 |
| 浙江 | 机电一体化技术 | 综合 | 平行录取二段 | 普通类 | 344 |
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握机械加工技 术、电工电子技术、检测技术、液压与气动、电气控制技术、自动生产线技术及机电设备维 修等基本知识,具备机电一体化设备操作、安装、调试、维护和维修能力,从事自动生产线 等机电一体化设备的安装调试、维护维修、生产技术管理、服务与营销以及机电产品辅助设 计与技术改造等工作的高素质技术技能人才。 就业面向
主要面向机电一体化设备制造和应用企业,在机电一体化技术及工业自动化技术领域, 从事机电一体化设备操作、安装调试、维护维修、现场技术管理、服务与营销,以及机电产 品的质量检验和质量管理、机电产品辅助设计与技术改造等工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2.具备机电设备和自动化生产线的安装、调试、运行和维护维修能力;
3.具备一般机电一体化设备营销和售后服务能力;
4.具备进行装备制造类企业生产现场技术管理的能力:
5.具备机电产品质量检验和管理能力;
6.掌握阅读及绘制零件图、装配图、原理图和接线图的方法,能识读机电产品和自动化 生产线装配图、接线图;
7.熟悉机电一体化设备操作规程与规范,能正确使用工具、量具、仪器仪表及辅助 设备;
8.熟练操作机床完成工件加工。
核心课程与实习实训
1.核心课程
机械制图、机械设计与加工、气动与液压技术、电工与电子、电气控制与PLC、自动生 产线、工业机器人技术、机电设备维护维修与管理等。
2.实习实训
在校内进行钳工、机加工、数控加工、电子产品设计与制作、小型设备电气系统安装与 调试、自动生产线安装与调试等实训。
在机电一体化设备制造和应用企业进行实习。
职业资格证书举例
机修钳工数控机床操作工 电工
衔接中职专业举例
机电技术应用机电设备安装与维修机械制造技术
接续本科专业举例
机械电子工程机械设计制造及其自动化
☉ 学院简介
上海民远职业技术学院(以下简称民远学院)是纳入国家正式招生计划的全日制普通高等院校。学制三年,独立颁发国家承认的大专文凭。
☉ 基本情况
民远学院位于上海浦东新区中心区域新唐城地区,西邻张江高科技园区,南靠正在建设中的迪士尼乐园。校园环境优美,小桥、凉亭、草坪、湖水,相映成趣;富有现代化气息的教学楼、图书馆、实训中心、专家楼、学生公寓,鳞次栉比,矗立在川杨河畔。学院现占地160余亩,建筑面积近62356平方米,在校学生3028人,生源遍及全国21个省市自治区,教职工272人,专兼职教师198人,正副教授47人,为培养各类专业技能人才提供了良好的教学和生活环境。
☉ 历史沿革
民远学院筹建于1998年6月。1999年5月经上海市教委批准参加高等教育学历文凭考试点教育(三年制大专),同年秋季开始正式招生,设有社区管理、商务英语、计算机信息管理三个专业, 至2002年已发展成具有报关与国际货运、物流管理等9个与上海建设国际航运中心紧缺人才相关的专业, 2003年3月,经上海市教委高等学校设置评议委员会评议通过,并经上海市人民政府审核批准,同意民办民远学院正式建校为“上海民远职业技术学院”,纳入国家招生计划的高职院校。
☉ 专业设置
民远学院围绕上海“四个中心” 建设,定位在培养国际航运物流、汽车机电、现代服务等专业的应用技能型紧缺人才,设置有国际航运物流管理学院以及现代服务、财政金融、应用技术、外语、艺术等1个二级学院、5个系、23个专业,具体有物流管理、报关与国际货运、国际航运业务管理、集装箱运输管理、港口业务管理、国际航运保险与公估、会计、市场营销、电子商务、社会工作、体育服务与管理、会展策划与管理、酒店管理、旅游管理、汽车运用技术、机电一体化技术、应用电子技术、数控技术、商务英语、商务日语、应用韩语、艺术设计(室内软装饰设计方向)、艺术设计(广告视觉传达方向)。这些专业顺应社会发展需求,具有鲜明的职业性、实用性、前瞻性,发展前景看好。我院为学生职业能力提升,取得多张职业资格证书以及出国留学提供条件,增强了学生就业竞争力。我院历届毕业生深受用人单位青睐,就业率始终保持在95%以上。
☉ 人才培养
学院着力营造“勤奋、敬业、合作、创新”校风,管理严格、教学规范,突出高职教育特色,加强实践教学环节,并根据用人单位需要的知识、能力结构来设定课程,以“新(颖)紧(靠)够(用)实(际)”为准,努力与用人单位的岗位实现零接轨,现已与一批单位合作建立校外实习实训基地。学校还与国外高校合作办学,积极引进国外先进教材,聘请外籍教师授课。学生毕业后除享有国内院校专升本的机会外,亦可到国外合作院校继续深造。
400-821-5188 021-68791220 021-68796666
桂林山水职业学院于2003年经广西壮族自治区人民政府批准成立,经国家教育部备案的一所全日制普通高等院校,毕业合格颁发经电子注册的、国家承认的统招大专学历文凭。学院位于风景秀丽的桂林市临桂新区,地处自治区政府提出的“发展临桂,保护漓江,再造一个新桂林”的发展规划建设中心。与湘桂铁路、桂柳高速公路、桂林两江国际机场等交通要道相邻,离桂林市中心仅距12公里,交通便利、资讯发达,是读书、治学理想圣地。
学院坚持党的领导和社会主义办学方向,认真贯彻落实立德树人为根本任务,以服务为宗旨,以市场为导向,以实践能力为基础,以职业技能为中心,培养面向生产、建设、管理、服务一线的“下得去、留得住、用得上、能发展”、具有良好职业操守的高技能人才,以地方经济和社会发展需求为“坐标”,坚持专业与市场需要对接、教材与岗位技术标准对接,依据学院自身条件,建设一批与专业基础相关、内在联系紧密、资源整合共享、办学特色鲜明、就业优势凸显的专业群。现有经济与管理系、信息与技术系、旅游与艺术设计系和基础部等4个教学单位;开设有媒体艺术类、经济管理类、乡村振兴类47个专业.
学院全面贯彻落实“全员科研”策略,共获批各级各类立项项目55项。其中,院级项目13项,区级项目38项,教育部直属学会级4项,教育科研取得硕果。正是由于学院多年加强内涵建设,在教学方面取得了多项成果:如:2010年《大学计算机基础》荣获广西自治区教学团队称号;2011年学院《物业管理》专业荣获广西自治区特色专业;2012年学院艺术系《数字影视动画》荣获自治区示范性建设高等职业教育实训基地等。
创新是引领学院持续发展的灵魂。为此,学院积极突破传统高职教育的“瓶颈”,实施“以工作过程为导向的学与教”的教学法改革,开展以培养学生能力为主线的实践性教学。另外,学院还通过推行学历证书和职业资格证书“多证制”教学模式,以提高学生的“职业迁移”能力。学院还是教育部、劳动部、商业部等授权的百余种证书的考点,学生参加的各专业职业资格证书考试,历年通过率均高于桂林市平均水平。
目前,“山水人”正秉承着“让需要工作的人成为工作需要的人”的职教理念,在党和政府的正确领导和支持下,为把我院办成让学生和家长满意、让用人单位满意、让国家满意的高职学府,为区域经济发展提供合格技能人才而奋力前行。
学院办学思想
校 训:铭志 修德 砺能 善技
校 风:求实 诚信 开放 创新
教 风:立德 立技 立身 立业
学 风:至信 至立 至律 至强
办学理念:以德立人、以职立教、以特立校
办学目标:遵守宪法、法律、法规和国家政策,践行社会主义核心价值观,遵守社会道德风尚,坚持社会主义办学方向,全面贯彻国家的教育方针,坚持把立德树人作为根本任务,坚持中国特色社会主义教育发展道路,以促进就业和适应产业发展需求为导向,立足于桂林国际旅游胜地,服务广西,面向珠三角,瞄准“一带一路”和东盟自由贸易区,着力培养高素质技术技能型人才。
人才培养目标:以服务为宗旨,以就业为导向,以质量为核心,培养“下得去、留得住、用得上、能发展”,具有良好职业道德的高素质技术技能型人才。
我院的实习、就业基地已由广西逐步向珠三角、长三角、京津唐等发达地区延伸,与康佳电子集团、ITAT等知名企业签订校企合作协议,为学生提供实习、就业岗位。我院历年就业率一直处于全区高职院校前列。
※ 2006年、2007年、2008年、2009年毕业生就业率连续四年高于全区高校平均就业率。在教育厅组织的毕业生情况调查中,经教育厅专家对我院毕业生进行的随机抽检在岗率达100%,荣获教育厅就业主管部门的表彰。我院的“就业一站式服务”不满足于在学院内服务,还前移至双选会现场和企事业单位等,给毕业生“送培训、送扶持、送见习、送指导、送政策、送岗位”,提供精细化、专业化、人性化、集约化的服务,帮助毕业生尽快走上岗位。近几年我院毕业生就业率达90%以上,而且就业质量高。
※我院充分依托公司办学的优势,分别在南宁、深圳设立办事处,为学生提供强大的实习和就业保障。

桂林山水职业学院/2020年机电一体化技术学费:75001.2020年机电一体化技术学费:7500;2020年机电一体化技术专业学费及招生计划地区专业名称类型批次招生类型学制人数学费广西机电一体化技术理科

桂林山水职业学院/2021年机电一体化技术学费:75001.2021年机电一体化技术(理工类,3年,7500元/年)学费:7500、机电一体化技术(文史类,3年,7500元/年)学费:7500;2021年机电一体化技术专业学费及

桂林山水职业学院/2022年机电一体化技术学费:105001.2022年机电一体化技术学费:10500;2022年机电一体化技术专业学费及招生计划地区专业名称类型批次招生类型学制人数学费广西机电一体化技术理

桂林山水职业学院/机电一体化技术学费:105001.2022年机电一体化技术学费:10500;2.2021年机电一体化技术(理工类,3年,7500元/年)学费:7500、机电一体化技术(文史类,3年,7500元/年)学费:7500;

桂林山水职业学院广西机电一体化技术录取分数线为181分(理科)。桂林山水职业学院机电一体化技术在招生省份:广西、吉林、四川、河北、湖北。桂林山水职业学院机电一体化技术录取分数线年份专业名称地区类型批次招生类型最低分最低位次

桂林山水职业学院机电一体化技术是民办专科(高职)专业。桂林山水职业学院机电一体化技术在广西理科排名第20。广西开设理科机电一体化技术院校排名在前面的院校:桂林理工大学、广西机电职业技术学院、南宁职业技术学院、广西水利电力职业技术学院、广西职

桂林山水职业学院广西机电一体化技术录取分数线为181分(理科)。桂林山水职业学院广西机电一体化技术录取分数线年份专业名称类型批次招生类型最低分最低位次2021机电一体化技术理科专科批普通类机电一体化技术文科专科批普通类桂林山水职业学院广西机

桂林山水职业学院机电一体化技术录取分数为广西理科最低录取分数线是181,最低位次是207979、广西文科最低录取分数线是183,最低位次是132200。桂林山水职业学院机电一体化技术录取分数线1.2021年机电一体化技术录取分数线类型专业名

机电一体化技术/专业代码:460301桂林山水职业学院2022年在吉林、湖北、河北、四川、广西等5个省市开设机电一体化技术专业。桂林山水职业学院各省市招生计划(2022)专业代码专业名称地区批次学制人数学费460301机电一体化技术河北专科
