| 年份 | 英语 | 旅游管理与服务教育 |
|---|---|---|
| 2021 | 416(英语(4189元/年,英语成绩100分及以上)) | 386 |
| 2020 | 424(英语(4217元/年要求英语成绩100分及以上)) | -- |
| 2019 | 432 | 349(旅游管理类(中外合作办学)) |
| 2018 | 412 | 345(旅游管理类(包含专业:酒店管理)(酒店管理本科专业全面引进瑞士洛桑酒店管理学院办学模式与课程)(中外合作办学)) |
| 2017 | 385 | -- |
| 年份 | 英语 | 旅游管理与服务教育 |
|---|---|---|
| 2021 | 462(英语(4189元/年,英语成绩100分及以上)) | 459 |
| 2020 | 437(英语(4217元/年,要求英语成绩100分及以上)) | -- |
| 2019 | 453 | 398(旅游管理类(中外合作办学)) |
| 2018 | 454 | 404(旅游管理类(包含专业:酒店管理,酒店管理本科专业,全面引进瑞士洛桑酒店管理学院办学模式与课程)(中外合作办学)) |
| 2017 | 443 | -- |
专业代码:120904T
授予学位:管理学学士
修学年限:四年
开设课程:
旅行社经营管理概论、旅游接待礼仪、经济学、管理学、旅游学概论、区域旅游规划、酒店管理、旅游教学论、教育实习、景区规划、景观设计等旅游景观规划设计等。
主要实践教学环节
包括课程实习、毕业实习等。
培养目标
本专业培养掌握旅游管理的相关基础理论知识,掌握旅游服务行业的基本操作技能及管理服务技能,熟悉东南亚国家旅游发展概况,具备一定的外语会话能力和一定的旅游专业教学能力,能在旅游行业从事相关教学、管理与服务工作的复合应用型人才。
专业培养要求
本专业学生主要学习旅游管理的相关基础理论知识,受到相应学科技能的基本训练,具有从事相关旅游企业中服务与经营管理的能力。
毕业生具备的专业知识与能力
1.掌握旅游管理的基本知识;2.掌握管理学的基本理论和基本知识;3.掌握旅游业的相关的法律法规;4.熟练掌握英语语言应用能力;5.掌握文献检索、资料查询的基本方法。
2015年新升格的英语本科专业,按照学校建设应用型大学的办学定位,坚持“产教融合、协同育人”的专业建设思路,具有“密切校企合作关系、服务地方经济发展和境外留学、实习”的专业办学特色。
本专业立足于服务广西区域经济,培养德智体美全面发展,掌握扎实的英语语言基础及旅游类知识,拥有国际视野,具备良好的跨文化交际能力、口笔译能力、涉外旅游职业能力和创新能力,能胜任国际旅游活动的组织与管理、翻译、外事等相关工作的应用型复合型英语专门人才。学生可以带薪实习、交换留学、毕业前实习等形式赴美国、马来西亚、泰国等国。
主干课程:综合英语、 高级英语、 高级英语视听、应用英语写作、跨文化交际、 广西模拟导游(英)、西方旅行文学选读、 国际饭店管理(英)、旅游翻译、 联络口译、 旅游电子商务
备注:2018年,英语本科专业招生设英语单科最低分数线100分。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 英语(只招英语语种考生;单科成绩要求:外语>=100) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 4 | ||
| 旅游管理与服务教育 | 1 | |||||||
| 英语(只招英语语种考生;单科成绩要求:外语>=100) | 历史类 | 4 | ||||||
| 旅游管理与服务教育 | 2 | |||||||
| 江苏 | 英语 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | (04) | 首选物理,再选不限 |
| 历史类 | 3 | (01) | 首选历史,再选不限 | |||||
| 山东 | 英语(外语语种为英语,且英语单科成绩要求不低于100分。) | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 四年 | 7 | ||
| 湖北 | 旅游管理与服务教育 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 1 | (W02) | 首选物理,再选不限 |
| 历史类 | 1 | (L01) | 首选历史,再选不限 | |||||
| 湖南 | 旅游管理与服务教育 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | (002) | 首选物理,再选不限 |
| 历史类 | 2 | (001) | 首选历史,再选不限 | |||||
| 广东 | 英语(校本部)(英语) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | (204) | 首选物理,再选不限 |
| 历史类 | 2 | (201) | 首选历史,再选不限 | |||||
| 广西 | 英语(外语考试科目为英语,且英语单科成绩要求100分以上) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 39 | ||
| 旅游管理与服务教育 | 29 | |||||||
| 英语(外语考试科目为英语,且英语单科成绩要求100分以上) | 文科 | 87 | ||||||
| 旅游管理与服务教育 | 58 | |||||||
| 重庆 | 英语(外语考试科目为英语,且英语单科成绩要求100分以上(含100分)。只招外语语种为英语的考生。) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 旅游管理与服务教育 | 1 | |||||||
| 英语(外语考试科目为英语,且英语单科成绩要求100分以上(含100分)。只招外语语种为英语的考生。) | 历史类 | 3 | ||||||
| 旅游管理与服务教育 | 1 | |||||||
| 四川 | 英语(招收英语语种考生。专业备注:英语单科成绩要求100分以上(含100分)。)(招收英语语种考生。专业备注:英语单科成绩要求100分以上(含100分)。) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 旅游管理与服务教育 | 1 | |||||||
| 英语(招收英语语种考生,专业备注:英语单科成绩要求100分以上(含100分))(招收英语语种考生,专业备注:英语单科成绩要求100分以上(含100分)) | 文科 | 3 | ||||||
| 旅游管理与服务教育 | 2 | |||||||
| 贵州 | 英语(英语单科成绩要求100分:以上(含100分)语种:英语) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 英语(英语单科成绩要求100分以上(含100分) | 文科 | 2 | ||||||
| 云南 | 旅游管理与服务教育 | 理科 | 本科二批及预科 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 文科 | 1 | |||||||
| 陕西 | 旅游管理与服务教育 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 文科 | 2 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 旅游管理与服务教育 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 463 | 122201 | ||
| 历史类 | 489 | 43741 | ||||||
| 英语 | 物理类 | 468 | 117642 | |||||
| 历史类 | 501 | 36380 | ||||||
| 江苏 | 英语(只招英语考生)(该校要求报考该专业英语成绩不低于80分) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 469 | 116837 | (04) | 首选物理,再选不限 |
| 历史类 | 499 | 41635 | (01) | 首选历史,再选不限 | ||||
| 山东 | 英语 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 484 | 187191 | ||
| 湖南 | 旅游管理与服务教育 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 489 | 92382 | (5组) | 首选物理,再选不限 |
| 历史类 | 507 | 29755 | (1组) | 首选历史,再选不限 | ||||
| 广东 | 旅游管理与服务教育(非定向)(办学地点:校本部) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 489 | 149751 | (204) | 首选物理,再选不限 |
| 历史类 | 503 | 48389 | (201) | 首选历史,再选不限 | ||||
| 英语(非定向)(外语语种英语;办学地点:校本部)(外语>=100)(语种要求:英语) | 物理类 | 489 | 149751 | (204) | 首选物理,再选不限 | |||
| 历史类 | 503 | 48389 | (201) | 首选历史,再选不限 | ||||
| 广西 | 旅游管理与服务教育 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 386 | 106767 | ||
| 文科 | 459 | 31176 | ||||||
| 英语(4189元/年,英语成绩100分及以上) | 理科 | 416 | 85933 | |||||
| 文科 | 462 | 30049 | ||||||
| 重庆 | 旅游管理与服务教育 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 498 | 60081 | ||
| 历史类 | 517 | 19830 | ||||||
| 英语 | 物理类 | 512 | 53942 | |||||
| 历史类 | 524 | 17761 | ||||||
| 四川 | 旅游管理与服务教育(认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值.) | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 516 | 33441 | ||
| 旅游管理与服务教育(认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值) | 理科 | 476 | 130507 | |||||
| 英语(认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值.) | 文科 | 515 | 34178 | |||||
| 英语(认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值) | 理科 | 477 | 129421 | |||||
| 贵州 | 旅游管理与服务教育 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 407 | 88362 | ||
| 文科 | 518 | 22631 | ||||||
| 英语(该专业需高考英语成绩100分以上(含100分)) | 理科 | 412 | 83600 | |||||
| 文科 | 516 | 23482 | ||||||
| 云南 | 旅游管理与服务教育(收费标准以物价局批复为准) | 理科 | 本科二批及预科 | 普通类 | 463 | 73719 | ||
| 文科 | 529 | 25845 | ||||||
| 陕西 | 旅游管理与服务教育 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 415 | 78523 | ||
| 文科 | 464 | 24566 |

桂林旅游学院传播学和旅游管理与服务教育哪个好?小编通过比较传播学和旅游管理与服务教育在广西往年的录取分数线,传播学就业前景和旅游管理与服务教育就业前景,传播学专业介绍和旅游管理与服务教育专业介绍等数据帮助大家了解传播学和旅游管理与服务教育这

桂林旅游学院网络与新媒体和旅游管理与服务教育哪个好?小编通过比较网络与新媒体和旅游管理与服务教育在广西往年的录取分数线,网络与新媒体就业前景和旅游管理与服务教育就业前景,网络与新媒体专业介绍和旅游管理与服务教育专业介绍等数据帮助大家了解网络

桂林旅游学院日语和旅游管理与服务教育哪个好?小编通过比较日语和旅游管理与服务教育在广西往年的录取分数线,日语就业前景和旅游管理与服务教育就业前景,日语专业介绍和旅游管理与服务教育专业介绍等数据帮助大家了解日语和旅游管理与服务教育这二个专业,

桂林旅游学院法语和旅游管理与服务教育哪个好?小编通过比较法语和旅游管理与服务教育在广西往年的录取分数线,法语就业前景和旅游管理与服务教育就业前景,法语专业介绍和旅游管理与服务教育专业介绍等数据帮助大家了解法语和旅游管理与服务教育这二个专业,

桂林旅游学院汉语国际教育和旅游管理与服务教育哪个好?小编通过比较汉语国际教育和旅游管理与服务教育在广西往年的录取分数线,汉语国际教育就业前景和旅游管理与服务教育就业前景,汉语国际教育专业介绍和旅游管理与服务教育专业介绍等数据帮助大家了解汉语

桂林旅游学院体育旅游和旅游管理与服务教育哪个好?小编通过比较体育旅游和旅游管理与服务教育在广西往年的录取分数线,体育旅游就业前景和旅游管理与服务教育就业前景,体育旅游专业介绍和旅游管理与服务教育专业介绍等数据帮助大家了解体育旅游和旅游管理与

桂林旅游学院休闲体育和旅游管理与服务教育哪个好?小编通过比较休闲体育和旅游管理与服务教育在广西往年的录取分数线,休闲体育就业前景和旅游管理与服务教育就业前景,休闲体育专业介绍和旅游管理与服务教育专业介绍等数据帮助大家了解休闲体育和旅游管理与

桂林旅游学院经济与金融和旅游管理与服务教育哪个好?小编通过比较经济与金融和旅游管理与服务教育在广西往年的录取分数线,经济与金融就业前景和旅游管理与服务教育就业前景,经济与金融专业介绍和旅游管理与服务教育专业介绍等数据帮助大家了解经济与金融和

桂林旅游学院旅游管理与服务教育和商务英语哪个好?小编通过比较旅游管理与服务教育和商务英语在广西往年的录取分数线,旅游管理与服务教育就业前景和商务英语就业前景,旅游管理与服务教育专业介绍和商务英语专业介绍等数据帮助大家了解旅游管理与服务教育和

桂林旅游学院英语和旅游管理与服务教育哪个好?小编通过比较英语和旅游管理与服务教育在广西往年的录取分数线,英语就业前景和旅游管理与服务教育就业前景,英语专业介绍和旅游管理与服务教育专业介绍等数据帮助大家了解英语和旅游管理与服务教育这二个专业,