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桂林旅游学院法语和旅游管理与服务教育哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2023-03-14 04:56:33 解决时间：2022-11-06 05:07

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桂林旅游学院法语和旅游管理与服务教育哪个好？小编通过比较法语和旅游管理与服务教育在广西往年的录取分数线，法语就业前景和旅游管理与服务教育就业前景，法语专业介绍和旅游管理与服务教育专业介绍等数据帮助大家了解法语和旅游管理与服务教育这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、法语和旅游管理与服务教育录取分数线(广西)

理科

年份	法语	旅游管理与服务教育
2021	390(法语（4171元/年）)	386
2020	419(法语（4192元/年）)	--
2019	--	349(旅游管理类（中外合作办学）)
2018	400	345(旅游管理类（包含专业:酒店管理）（酒店管理本科专业全面引进瑞士洛桑酒店管理学院办学模式与课程）（中外合作办学）)
2017	381	--

文科

年份	法语	旅游管理与服务教育
2021	458(法语（4171元/年）)	459
2020	434(法语（4192元/年）)	--
2019	--	398(旅游管理类（中外合作办学）)
2018	451	404(旅游管理类（包含专业:酒店管理，酒店管理本科专业，全面引进瑞士洛桑酒店管理学院办学模式与课程）（中外合作办学）)
2017	442	--

二、法语和旅游管理与服务教育专业介绍

旅游管理类旅游管理与服务教育

桂林旅游学院

层次本科

学制四年

专业代码：120904T

授予学位：管理学学士

修学年限：四年

开设课程：

旅行社经营管理概论、旅游接待礼仪、经济学、管理学、旅游学概论、区域旅游规划、酒店管理、旅游教学论、教育实习、景区规划、景观设计等旅游景观规划设计等。

主要实践教学环节

包括课程实习、毕业实习等。

培养目标

本专业培养掌握旅游管理的相关基础理论知识，掌握旅游服务行业的基本操作技能及管理服务技能，熟悉东南亚国家旅游发展概况，具备一定的外语会话能力和一定的旅游专业教学能力，能在旅游行业从事相关教学、管理与服务工作的复合应用型人才。

专业培养要求

本专业学生主要学习旅游管理的相关基础理论知识，受到相应学科技能的基本训练，具有从事相关旅游企业中服务与经营管理的能力。

毕业生具备的专业知识与能力

1.掌握旅游管理的基本知识；2.掌握管理学的基本理论和基本知识；3.掌握旅游业的相关的法律法规；4.熟练掌握英语语言应用能力；5.掌握文献检索、资料查询的基本方法。

外国语言文学类法语

桂林旅游学院

层次本科

学制四年

培养目标：2017年新升格的法语本科专业，旨在培养兼具法语语言能力、旅游职业能力及商务职业能力，熟悉中法文化，具备良好的跨文化交际意识，职业岗位群适应能力及后续发展能力强，能以法语为工具从业于旅游、商务及技术性劳务输出等领域的高素质复合型人才。

主干课程：法语精读、法语阅读、法语口语、法语听力、法语写作、法语语法、法语笔译、法语口译、法国文学、法语国家文化、旅游法语、广西模拟导游（法语）、商务法语、对外贸易实务（英语）等

三、法语和旅游管理与服务教育招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
河北	旅游管理与服务教育	物理类	本科批	普通类	四年	1
河北	旅游管理与服务教育	历史类	本科批	普通类	四年	2
辽宁	法语	物理类	本科批	普通类	四年	2
辽宁	法语	历史类	本科批	普通类	四年	2
湖北	旅游管理与服务教育	物理类	本科批	普通类	四年	1	（W02）	首选物理，再选不限
湖北	旅游管理与服务教育	历史类	本科批	普通类	四年	1	（L01）	首选历史，再选不限
湖南	旅游管理与服务教育	物理类	本科批	普通类	四年	2	（002）	首选物理，再选不限
湖南	旅游管理与服务教育	历史类	本科批	普通类	四年	2	（001）	首选历史，再选不限
广东	法语（校本部）	物理类	本科批	普通类	四年	1	（205）	首选物理，再选不限
广东	法语（校本部）	历史类	本科批	普通类	四年	1	（202）	首选历史，再选不限
广西	法语	理科	本科二批	普通类	四年	17
	旅游管理与服务教育	理科				29
	法语	文科				39
	旅游管理与服务教育	文科				58
重庆	法语	物理类	本科批	普通类	四年	1
	旅游管理与服务教育	物理类				1
	法语	历史类				2
	旅游管理与服务教育	历史类				1
四川	旅游管理与服务教育	理科	本科二批	普通类	四年	1
四川	旅游管理与服务教育	文科	本科二批	普通类	四年	2
云南	旅游管理与服务教育	理科	本科二批及预科	普通类	四年	1
云南	旅游管理与服务教育	文科	本科二批及预科	普通类	四年	1
陕西	旅游管理与服务教育	理科	本科二批	普通类	四年	1
陕西	旅游管理与服务教育	文科	本科二批	普通类	四年	2
宁夏	法语	理科	本科二批	普通类	-	1
宁夏	法语	文科	本科二批	普通类	-	2

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
河北	旅游管理与服务教育	物理类	本科批	普通类	463	122201
河北	旅游管理与服务教育	历史类	本科批	普通类	489	43741
辽宁	法语	物理类	本科批	普通类	482	50973
辽宁	法语	历史类	本科批	普通类	511	18310
湖南	旅游管理与服务教育	物理类	本科批	普通类	489	92382	（5组）	首选物理，再选不限
湖南	旅游管理与服务教育	历史类	本科批	普通类	507	29755	（1组）	首选历史，再选不限
广东	旅游管理与服务教育（非定向）（办学地点：校本部）	物理类	本科批	普通类	489	149751	（204）	首选物理，再选不限
	旅游管理与服务教育（非定向）（办学地点：校本部）	历史类			503	48389	（201）	首选历史，再选不限
	法语（非定向）（办学地点：校本部）	物理类			510	120771	（204）	首选物理，再选不限
	法语（非定向）（办学地点：校本部）	历史类			503	48389	（201）	首选历史，再选不限
广西	旅游管理与服务教育	理科	本科二批	普通类	386	106767
	旅游管理与服务教育	文科			459	31176
	法语（4171元/年）	理科			390	103980
	法语（4171元/年）	文科			458	31568
重庆	旅游管理与服务教育	物理类	本科批	普通类	498	60081
	旅游管理与服务教育	历史类			517	19830
	法语	物理类			508	55712
	法语	历史类			514	20735
四川	旅游管理与服务教育（认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值.）	文科	本科二批	普通类	516	33441
	旅游管理与服务教育（认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值）	理科			476	130507
	法语（认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值.）	文科			516	33441
	法语（认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值）	理科			477	129421
贵州	旅游管理与服务教育	理科	本科二批	普通类	407	88362
贵州	旅游管理与服务教育	文科	本科二批	普通类	518	22631
云南	旅游管理与服务教育（收费标准以物价局批复为准）	理科	本科二批及预科	普通类	463	73719
云南	旅游管理与服务教育（收费标准以物价局批复为准）	文科	本科二批及预科	普通类	529	25845
陕西	旅游管理与服务教育	理科	本科二批	普通类	415	78523
陕西	旅游管理与服务教育	文科	本科二批	普通类	464	24566
宁夏	法语	理科	本科二批	普通类	387	17397
宁夏	法语	文科	本科二批	普通类	482	5318

五、就业前景

法语

1.法语就业前景：
法语被誉为“世界上最美丽的语言”，世界上有两亿多人口使用法语，是仅次于英语的第2大语种。掌握了法语，也就意味着有了一张通向包括瑞士、比利时、加拿大，非洲等在内的五大洲47个不同国家的特殊“护照”。对于法语专业好就业、工资高的情况，人们习惯把英语以外的其他语种都视为“小语种”，这让选择学习法语的学生比学英语的学生少很多，就业竞争自然就小了。加上法语自身并非“小语种”，全世界约有1.2亿人讲法语。出于历史原因，法语在五大洲通用，同时她也是联合国的通用语种，特别是非洲许多国家还把法语当作官方语言。加之法国文学、电影、时尚对世界文化的影响力巨大，法语在官方应用十分广泛，市场对法语人才的需求量很大。法语专业本科生近年来出国及在国内高校读研人数稳定增加；本科直接就业领域包括政府机关和国际组织（联合国教科文组织、外交部、法国使馆等），文教机构（中法实验中学、中国美术馆、故宫博物院等），各类新闻媒体（新华社、央视法语频道等）及多家世界五百强企业。
2.法语就业方向：
学院毕业生就业前景良好，主要分布在国家部委、国际组织、高等院校、科研机构、新闻媒体、银行及国有企业、外资合资企业等单位，从事外交、外事、外宣、教学、科研等工作。

旅游管理与服务教育

1.旅游管理与服务教育就业前景：
旅游管理与服务教育主要研究管理学、经济学、旅游学、教育学、酒店管理等方面的基本知识和技能，包含师范和非师范两类，师范类多在专科、技术类院校进行旅游类专业的教学与研究，非师范类多在旅游、酒店类企业进行策划、营销、服务、经营和管理等。就业面较广。
2.旅游管理与服务教育就业方向：
毕业生可在旅游类企业从事旅游区规划、景观设计、旅游管理、旅游营销、产品策划等工作，也可在酒店类企业从事酒店管理、酒店服务等工作，还可以在专科、技术类院校从事旅游类专业教学等工作。

中专 2022-11-06 05:07

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