| 专业名称 | 年份 | 类型 | 青岛理工大学 (最高/最低分)  | 桂林电子科技大学 (最高/最低分)  | 
|---|---|---|---|---|
| 土木工程 | 2021 | 综合 | -/495(普通类一段) | /() | 
| 土木工程(中外合作办学)(中外合作办学) | 2021 | 综合 | -/492(普通类一段) | /() | 
| 土木工程(中外合作办学) | 2020 | 综合 | -/505(普通类一段) | /() | 
| 土木工程 | 2020 | 综合 | -/502(普通类一段) | /() | 
| 土木工程 | 2019 | 理科 | -/546(本科批) | /() | 
| 土木工程(中外合作办学) | 2019 | 理科 | -/510(本科批) | /() | 
| 土木工程 | 2019 | 理科 | -/485(本科批) | /() | 
| 土木工程 | 2018 | 理科 | -/550(本科批) | /() | 
| 土木工程 | 2018 | 理科 | -/484(本科批) | /() | 
| 土木工程 | 2017 | 理科 | -/546(本科批) | /() | 
| 土木工程 | 2017 | 理科 | -/486(本科批) | /() | 
| 专业名称 | 年份 | 类型 | 青岛理工大学 (最高/最低分)  | 桂林电子科技大学 (最高/最低分)  | 
|---|---|---|---|---|
| 土木工程 | 2019 | 理科 | -/523(本科二批) | /() | 
| 土木工程 | 2018 | 理科 | -/511(本科二批) | /() | 
| 土木工程 | 2017 | 理科 | -/473(本科二批) | /() | 
该专业起源于1931年“青岛礼贤中学”商业土木科,1978年改升为建筑工程本科专业,1998年将建筑工程和交通土建工程等专业合并为土木工程专业,2005年获得结构工程博士授予权,并获得土木工程一级学科硕士授予权。2009年获批土木工程一级学科博士后流动站,2010年获批土木工程一级学科博士学位授予权,2013年获批山东省协同创新中心。土木工程专业建设成效显著,先后获批国家级特色专业建设点、国家卓越工程师计划项目、国家级工程实践教育中心等项目资助,《钢结构设计》、《土木工程材料》获批为国家级精品资源共享课程,还先后建成了5门省级精品课程,6门校级精品课程。近年来获国家教学成果二等奖1项,省部级教学成果奖20余项,国家科技进步二等奖5项,省部级科技进步奖40项,承担了国家“973”、“863”、国家自然科学基金重点项目等国家级和省部级以上纵向课题300余项,科研促进教学成果显著,实现了教学、科研与技术服务的良性互动。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 
|---|---|---|---|---|---|
| 山东 | 土木工程(临沂校区) | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 495 | 
| 土木工程(中外合作办学)(中外合作办学) | 中外合作办学 | 492 | |||
| 四川 | 土木类(包含专业:土木工程、城市地下空间工程、智能建造)(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 528 | 
| 重庆 | 土木工程(中外合作办学)(中外合作办学) | 物理类 | 本科批 | 中外合作办学 | 532 | 
| 海南 | 土木类(包含专业土木工程、城市地下空间工程、智能建造) | 综合 | 本科批 | 普通类 | 575 | 
| 广西 | 土木类(在嘉陵江路校区办学,包含专业:土木工程、城市地下空间工程、智能建造) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 481 | 
| 广东 | 土木类(非定向)(081001.土木工程+081005.城市地下空间工程+081008.智能建造)(办学地点:嘉陵江路校区) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 556 | 
| 江西 | 土木类(土木工程、城市地下空间工程、智能建造) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 554 | 
| 福建 | 土木类(含土木工程、城市地下空间工程、智能建造) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 551 | 
| 土木工程((中外合作办学)高收费专业)(中外合作办学) | 中外合作办学 | 523 | |||
| 安徽 | 土木类(含土木工程、城市地下空间工程、智能建造) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 561 | 
| 上海 | 土木类(含土木工程、城市地下空间工程、智能建造专业)(在嘉陵江路校区) | 综合 | 本科批 | 普通类 | 443 | 
| 黑龙江 | 土木类(土木工程、城市地下空间工程、智能建造) | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 495 | 
| 吉林 | 土木类(土木工程、城市地下空间工程、智能建造) | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 484 | 
| 辽宁 | 土木类(土木工程、城市地下空间工程、智能建造) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 562 | 
| 山西 | 土木类(包含专业土木工程、城市地下空间工程、智能建造)(办学地点嘉陵江路校区) | 理科 | 本科一批B段 | 普通类 | 524 | 
| 河北 | 土木工程(中外合作办学)(中外合作办学) | 物理类 | 本科批 | 中外合作办学 | 534 | 
| 天津 | 土木类(土木工程、城市地下空间工程、智能建造)(嘉陵江路校区) | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 566 | 
| 北京 | 土木类(学费待定,含土木工程、城市地下空间工程、智能建造)(专业办学地点嘉陵江路校区) | 综合 | 本科批 | 普通类 | 503 | 
培养目标:本专业培养适应社会主义现代化建设需要,德、智、体等方面全面发展,掌握土木 工程学科的基本原理和基本知识,能胜任房屋建筑、道路、桥梁、隧道等各类土木工程的技术与管 理工作,具有扎实的基础理论、宽广的专业知识、较强的工程实践能力和创新能力以及一定的国 际视野,能面向未来的高级专门人才。
培养要求:本专业学生主要学习力学、结构、施工、工程项目管理与经济等方面的基本理论和 基本知识,接受力学分析、结构设计、施工技术与工程管理、文字图纸表达等方面的基本训练,掌 握在土木工程项目勘察、设计、施工、管理、教育、投资和开发、金融与保险等部门从事技术或管理 工作的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.熟悉哲学、政治学、经济学、法学等方面的基本知识,了解文学、艺术等方面的基础知识, 掌握工程经济、项目管理的基本理论和方法并掌握一门外语;
2.了解物理、信息科学、工程科学、环境科学的基本知识,了解当代科学技术发展的主要趋 势和应用前景,掌握数学和力学的基本原理和分析方法;
3.掌握工程材料的基本性能和选用原则,掌握工程测绘和工程制图的基本原理和方法;
4.掌握工程结构选型、构造、计算原理和设计方法,掌握工程结构CAD和其他软件应用技 术,掌握土木工程施工的一般技术、过程、组织和管理以及工程检测和试验基本方法;
5.了解本专业的有关法规、规范与规程,了解给水与排水、供热通风与空调、建筑电气等相 关知识,了解土木工程机械、交通、环境的一般知识以及本专业的发展动态和相近学科的一般 知识。
6.具有综合运用各种手段查询资料、获取信息、拓展知识领域和继续学习的能力;
7.具有应用语言、图表和计算机技术等进行工程表达和交流的基本能力;
8.掌握至少一门计算机高级编程语言并能解决一般工程问题,具有计算机、常规工程测试 仪器的运用能力;
9.具有综合运用知识进行工程设计、施工和管理的能力;
10.具有初步的科学研究和应用技术开发能力。
主干学科:力学、土木工程。
核心知识领域:力学原理和方法、专业技术相关基础、工程项目经济与管理、结构基本原理、 施工原理和方法、计算机应用技术。
核心课程示例:
示例一:工程力学(1 19学时)、结构力学(102学时)、流体力学(34学时)、土力学(34学 时)、弹性力学(34学时)、土木工程材料(34学时)、土木工程概论(17学时)、工程地质(34学 时)、画法几何与工程制图(68学时)、测量学(51学时)、土木工程法规(17学时)、工程概预算与 招投标(34学时)、荷载与结构设计原则(17学时)、混凝土结构基本原理(68学时)、钢结构基本 原理(43学时)、基础工程设计原理(51学时)、土木施工工程学(43学时)、结构全寿命维护(34 学时)。
示例二:理论力学(48学时)、材料力学(64学时)、结构力学(80学时)、流体力学(24学 时)、土力学(40学时)、土木工程材料(32学时)、土木工程概论(16学时)、工程地质(24学时)、 工程制图(40学时)、测量学(32学时)、土木工程试验(36学时)、工程经济与管理(24学时)、工 程监理概论(24学时)、混凝土结构基本原理(64学时)。钢结构基本原理(32学时)、基础工程 (32学时)、土木工程施工(32学时)、施工组织设计(32学时)。
示例三:理论力学(80学时)、材料力学(80学时)、结构力学(96学时)、水力学(32学时)、 土力学(40学时)、土木工程材料(64学时)、土木工程概论(16学时)、工程地质(24学时)、画法 几何及土建制图(80学时)、土木工程测量(48学时)、结构实验与检测(48学时)、工程项目管理 (24学时)、建设工程法规(24学时)、建设工程经济(24学时)、荷载与结构设计方法(24学时)、 混凝土结构基本原理(72学时)、钢结构基本原理(48学时)、基础工程(40学时)、土木工程施工 技术(56学时)、土木工程施工组织(24学时)。
主要实践性教学环节:实验、实习、设计和社会实践以及科研训练等形式。实验包括基础实 验、专业基础实验和专业及研究性实验3个环节;实习包括认识实习、课程实习、生产实习和毕业 实习4个环节;设计包括课程设计和毕业设计(论文)2个环节。
主要专业实验:材料力学实验、流体力学实验、土木工程材料实验、结构基本构件实验、土力 学实验、土木工程测试技术、土木工程专业实验(结合专业课程)。
修业年限:四年。
授予学位:工学学士。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 
|---|---|---|---|---|---|
| 山东 | 土木工程(临沂校区) | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 495 | 
| 土木工程(中外合作办学)(中外合作办学) | 中外合作办学 | 492 | |||
| 四川 | 土木类(包含专业:土木工程、城市地下空间工程、智能建造)(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 528 | 
| 重庆 | 土木工程(中外合作办学)(中外合作办学) | 物理类 | 本科批 | 中外合作办学 | 532 | 
| 海南 | 土木类(包含专业土木工程、城市地下空间工程、智能建造) | 综合 | 本科批 | 普通类 | 575 | 
| 广西 | 土木类(在嘉陵江路校区办学,包含专业:土木工程、城市地下空间工程、智能建造) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 481 | 
| 广东 | 土木类(非定向)(081001.土木工程+081005.城市地下空间工程+081008.智能建造)(办学地点:嘉陵江路校区) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 556 | 
| 江西 | 土木类(土木工程、城市地下空间工程、智能建造) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 554 | 
| 福建 | 土木类(含土木工程、城市地下空间工程、智能建造) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 551 | 
| 土木工程((中外合作办学)高收费专业)(中外合作办学) | 中外合作办学 | 523 | |||
| 安徽 | 土木类(含土木工程、城市地下空间工程、智能建造) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 561 | 
| 上海 | 土木类(含土木工程、城市地下空间工程、智能建造专业)(在嘉陵江路校区) | 综合 | 本科批 | 普通类 | 443 | 
| 黑龙江 | 土木类(土木工程、城市地下空间工程、智能建造) | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 495 | 
| 吉林 | 土木类(土木工程、城市地下空间工程、智能建造) | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 484 | 
| 辽宁 | 土木类(土木工程、城市地下空间工程、智能建造) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 562 | 
| 山西 | 土木类(包含专业土木工程、城市地下空间工程、智能建造)(办学地点嘉陵江路校区) | 理科 | 本科一批B段 | 普通类 | 524 | 
| 河北 | 土木工程(中外合作办学)(中外合作办学) | 物理类 | 本科批 | 中外合作办学 | 534 | 
| 天津 | 土木类(土木工程、城市地下空间工程、智能建造)(嘉陵江路校区) | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 566 | 
| 北京 | 土木类(学费待定,含土木工程、城市地下空间工程、智能建造)(专业办学地点嘉陵江路校区) | 综合 | 本科批 | 普通类 | 503 | 
土木工程专业于2011年开始招生,结合学校学科特色,主要培养学生掌握土木工程学科的基本原理和基本知识,具备从事土木工程的勘察、设计、施工、检测、管理等方面的技能,具有扎实的基础理论、宽广的专业知识、较强的实践能力和创新能力。
本专业学生主要学习力学、结构设计、工程施工技术、工程经济与管理等基本理论和基本知识,接受力学分析、结构设计、施工技术与工程管理、文字图纸表达等基本训练,能够在有关土木工程的勘察、设计、施工、检测、房地产开发与管理、教育、投资和开发、金融与保险等部门从事技术或管理工作。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 
|---|---|---|---|---|---|
| 广西 | 土木类(6000元/年,在桂林校区办学,包含专业:土木工程、建筑环境与能源应用工程、建筑电气与智能化) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 506 | 
| 四川 | 土木类(包含专业:土木工程、建筑环境与能源应用工程、建筑电气与智能化)(认同四川少数民族地区加分项目,但分值最高20分。桂林校区就读) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 522 | 
| 广东 | 土木类(非定向)(081001.土木工程+081002.建筑环境与能源应用工程+081004.建筑电气与智能化)(办学地点:桂林校区) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 552 | 
| 福建 | 土木类(含土木工程、建筑环境与能源应用工程、建筑电气与智能化) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 559 | 
| 安徽 | 土木类(6000元/年;含土木工程、建筑环境与能源应用工程、建筑电气与智能化) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 559 | 
| 黑龙江 | 土木类(土木工程、建筑环境与能源应用工程、建筑电气与智能化) | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 484 | 
| 辽宁 | 土木类(土木工程、建筑环境与能源应用工程、建筑电气与智能化) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 561 | 
| 山西 | 土木类(包含专业土木工程、建筑环境与能源应用工程、建筑电气与智能化) | 理科 | 本科一批B段 | 普通类 | 520 | 
青岛理工大学是一所以工为主,土木建筑、机械制造、环境能源学科特色鲜明,理工经管文法艺等学科协调发展的多科性大学。是国家首批地方高校“111计划”建设单位、全国首批深化创新创业教育改革示范高校、山东省重点建设的应用基础型人才培养特色名校、山东省首批高水平大学“强特色”建设高校。
学校创建于1952年,先后隶属原重工业部、原冶金工业部,1998年划转山东省领导,实行“中央与地方共建,以地方管理为主”管理体制。先后历经山东冶金学院、青岛建筑工程学院时期,2004年更名为青岛理工大学。1960年开始招收本科生,1993年获批硕士学位授予权单位,2005年获批博士学位授予权单位。
学校现辖市北、黄岛、临沂三个校区,占地面积约217.15万平方米,校舍建筑面积约110.68万平方米。图书馆藏书约260.1万册。教学科研仪器设备总值约5.63亿元。
学校拥有本科、硕士、博士完整的人才培养体系,涵盖理工经管文法艺等7大学科门类,拥有2个一级学科博士后科研流动站、2个博士学位授权一级学科,1个专业博士授权学科点,21个硕士学位授权一级学科,16个专业硕士学位点,63个本科专业;全日制在校生34335人。土木工程获批省高峰学科、机械工程获批省优势特色学科。工程学ESI全球排名前1%;12个专业入选国家一流本科专业建设点,23个专业入选山东省一流专业建设点。学校拥有高等学校学科创新引智基地(国家111计划)、国家实验教学示范中心、国家地方联合工程中心等5个国家级教学科研平台,拥有教育部、山东省工程研究中心、重点实验室等29个省部级科研平台和4个协同创新中心。
学校现有教职工2515人,其中专任教师1713人,具有博士学位的814人,高级专业技术人员897人。有全职日本工程院外籍院士1人,俄罗斯国家工程院外籍院士1人,俄罗斯自然科学院外籍院士3人,英国皇家学会工艺院院士1人;长江学者特聘教授、国家级工程人才等10人,国家有突出贡献的中青年专家、国家优青等7人,其他国家级高层次人才33人;泰山学者特聘教授、山东省有突出贡献中青年专家等省级人才68人。
学校坚持开放办学,与国(境)外90余所知名高校建立了校际交流和合作关系,获批4个中外合作办学项目。与国内254个地方政府、企业、高校和科研院所在人才培养、科学研究、社会服务等领域全方位合作。
学校坚守初心使命,建校60余年来,为国家培养了24万名科学工程技术和管理方面的人才,毕业生就业率、就业质量和用人单位满意度始终位列省内高校前茅;服务国家战略,一批攻关研究成果应用于高原列车、C919大飞机、北京冬奥会、探月工程、天问一号等重大项目;助推山东省产业高质量发展,在胶东国际机场、沿海高铁、跨海大桥、海底隧道等重大工程建设中提供科技和人才支撑。
学校履行社会责任,支持沂蒙革命老区发展,2006年设立临沂校区,设置老区经济社会发展急需的专业,培养应用型工程技术人才,现有在校生8588人,累计培养各类人才27558人,为革命老区发展做出了理工贡献,体现了理工担当。
学校落实立德树人根本任务,秉承“百折不挠、刚毅厚重、勇承重载”理工精神,坚持特色发展、内涵发展、创新发展,高质量培养高素质人才,立足山东、面向全国,服务经济社会发展。站在新的历史方位,理工人正肩负新的社会责任和历史使命,向着建成特色鲜明的高水平应用研究型大学的目标奋勇前进。
现任领导:
姓名
职位
王亚军
党委书记
谭秀森
党委副书记、校长
李国华
党委副书记
杨兴昌
党委副书记
齐德义
党委常委、副校长
尹东峰
党委常委、纪委书记、监察专员
王在泉
党委常委、副校长
沈文青
党委常委、副校长
张凯
党委常委、副校长
李长河
党委常委、副校长
金祖权
副校长
陈伟
党委常委、统战部部长
郭建锋
党委常委、组织部部长
王维
党委常委、宣传部部长
师资概况:
现有教职工2515人,其中专任教师1713人,具有博士学位的814人,高级专业技术人员897人。有全职日本工程院外籍院士1人,俄罗斯工程院和自然科学院外籍院士1人,英国皇家学会工艺院院士1人,双聘院士5人;长江学者特聘教授1人,国家级创新领军人才3人,“高等学校学科创新引智基地”(“111”计划)项目负责人2人,国家教学名师1人,国家百千万人才工程5人,国家有突出贡献中青年专家2人,国家级青年人才5人,享受国务院特贴专家11人,当代中国百名建筑师1人,教育部新世纪优秀人才3人,中科院优秀百人1人,泰山学者海外特聘专家1人,泰山学者特聘专家8人,省有突出贡献中青年专家13人,省杰青4人,省百千万人才工程百层次人选2人,省级教学名师13人,泰山学者青年专家10人,省优青4人等。
1、学校设有国家奖学金、国家励志奖学金、省政府奖学金、校长奖学金、校董会奖学金、新生奖学金、社会奖学金、宝钢奖学金、宗倬章先生奖学金、国家助学金,建有一整套完善的“奖、贷、助、补、减”资困助学体系,通过奖学金、困难补助、减免学费、勤工助学、国家助学贷款等方式帮助贫困学生。
无特殊政策
桂林电子科技大学坐落于世界著名的风景游览城市和中国历史文化名城桂林市,是国家工业和信息化部、国家国防科技工业局与广西共建高校、国家“中西部高校基础能力建设工程”入选高校、广西重点建设高校。
学校始建于1960年,1980年经国务院批准成立桂林电子工业学院,2006年更名为桂林电子科技大学。学校先后隶属于第四机械工业部、电子工业部、机械电子工业部、中国电子工业总公司、信息产业部。2000年管理体制转为中央与地方共建、以地方管理为主。1990年,时任中共中央总书记江泽民同志亲临学校视察,并为学校亲笔题词“为发展电子工业培养更多的合格人才”。学校蝉联“全国文明校园”荣誉称号。
办学条件 学校现有金鸡岭校区、六合路校区、花江校区、北海校区,分别位于桂林国家高新技术开发区、桂林市尧山风景区、北海市银海区,校园总面积4153亩。学校图书馆建筑面积4.5万余平方米。图书馆现有纸质图书219万余册,电子图书282万余种,数据库90余个,中外文期刊(含纸质、电子)39000余种。具有先进的网络信息平台和智慧校园平台。
学科专业 学校开设有本科专业79个,其中,国家级一流专业建设点20个、通过工程教育认证专业12个(含住建部行业认证1个)、国家综合改革试点专业1个、国家级特色专业5个;现有国家级一流本科课程5门,有国家级精品课程、国家级双语教学示范课程、国家级精品资源共享课、国家级精品在线开放课程共7门。学校获得“十一五”和“十二五”国家级规划教材9种。学校获得高等教育国家级教学成果奖6项。学校现有博士学位授权一级学科点5个;博士后科研流动站3个;硕士学位授权一级学科点20个;硕士专业学位授权类别12个;是硕士研究生推免工作高校。“工程学”学科、“材料科学”学科、“计算机科学”学科进入ESI全球前1% 。
师资队伍 学校现有教职工3200余人。教师队伍中有国家杰出青年科学基金获得者6人、国家“百千万人才工程”人选6人、中科院“百人计划”5人、教育部“新世纪优秀人才支持计划”人选7人、全国杰出专业技术人才1人、全国优秀科技工作者2人、国务院政府特殊津贴专家32人、教育部高等学校教学指导委员会委员9人、广西八桂学者11人、广西特聘专家8人、广西优秀专家8人、广西“十百千”第二层次人选18人、广西八桂青年学者3人、广西杰出青年基金获得者22人、广西教学名师10人、广西卓越学者6人、广西高校“百人计划”23人、广西高校思想政治教育杰出人才支持计划领军人物和卓越人才3人;有教育部“全国高校黄大年式教师团队”1个、广西人才小高地3个、广西高校创新团队6个。
人才培养 学校现有全日制在校学生43000余人。学校是教育部卓越工程师教育培养计划高校、国家大学生创新性实验计划实施高校、教育部大学英语教学改革示范点学校,学校是全军边防军人子女预科生培养单位。现有国家人才培养模式创新实验区1个、国家级实验教学示范中心5个、国家级工程实践教学中心2个、国家级大学生校外实践教育基地1个;全国大学生“小平科技创新团队”2个;全国学校共青团新媒体运营中心专业工作室支持单位1个;教育部大学生网络文化工作室1个。
学校是国家首批深化创新创业教育改革示范高校,拥有全国首批大学生创新创业实践基地,学校大学生创新实践基地被共青团中央、全国青联命名为“全国青年科技创新示范基地”。学校被评为“2012-2014年度国家级创新创业训练计划实施工作先进单位”。学生在中国“互联网+”大学生创新创业大赛、全国大学生电子设计竞赛、“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛、全国大学生机械创新设计大赛、全国大学生数学建模竞赛等比赛中屡获佳绩,曾获得中国“互联网+”大学生创新创业大赛金奖,全国大学生电子设计竞赛最高奖“索尼杯”。学校在全国普通高校大学生竞赛排行榜五轮总排行榜中位列全国第46名。
科学研究 学校承担了一批国家科技重大项目、国家重点研发计划、国家自然科学基金重点项目、国家自然科学基金重大科研仪器专项、国家自然科学基金面上项目、国家社会科学基金特别委托项目等高水平的国家级科研项目。近五年,新增国家级科研项目327项;发表SCI、EI收录论文2000余篇,出版学术著作150余部,获得省部级科研成果奖励96项。
学校现有国家级工程研究中心1个、教育部重点实验室1个、教育部工程研究中心1个、广西重大科技创新基地3个、广西重点实验室9个、广西工程技术研究中心9个、广西工程研究中心3个、国际联合创新平台1个、广西协同创新中心3个、广西人文社会科学研究基地2个。学校大学科技园获批为国家大学科技园,学校大学科技园众创空间获批为“国家级众创空间”。学校获批为首批高等学校科技成果转化和技术转移基地、获批2020年度国家知识产权试点高校。
国际交流 学校和“一带一路”沿线国家、亚洲、欧洲、美洲、大洋洲与非洲的80余所大学和学术机构建立了良好的合作关系。学校每年选拔优秀青年教师和优秀学生赴境外高校访学或学习深造、并长期招收国际学生。学校是教育部“中国政府奖学金”“丝绸之路奖学金”和“广西政府东盟国家留学生奖学金”的接受培养单位,现有中英和中爱等中外合作交流项目。学校与柬埔寨马德望大学现有共建孔子学院一所。
今天,桂林电子科技大学在“正德厚学、笃行致新”校训和“艰苦创业、自强不息”桂电精神的引领下,深入推进一流学科建设,着力打造一流本科教育,朝着建设成为电子信息特色鲜明的国内高水平大学这一宏伟目标而努力奋斗。
学校为毕业生开设了职业生涯规划及就业指导课程,引导毕业生树立正确的就业认知、促进学生全面发展。学校积极引进企业开展校园招聘,2021年9月-至今,学校共计接待招聘企业2176家,其中来校开展专场招聘企业528家,网络招聘企业1163家,接待组团招聘17场次,共计485家企业,为我校毕业生提供29424个就业岗位,来校招聘单位涵盖广西、广东、湖南、湖北、陕西、贵州、江苏、浙江、福建等多个地区。
我校毕业生以基础好、素质高、能力强、踏实肯干而深受用人单位的青睐和好评,毕业去向落实率稳居广西区内高校前列,连续十四年被评为“广西高校毕业生就业创业工作突出单位”。

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