| 年份 | 物联网应用技术 | 环境艺术设计 |
|---|---|---|
| 2021 | 416(物联网应用技术(协同培养高技能人才)(办学地点:高明校区)(与嘉应学院物联网工程专业开展三二分段专升本协同育人项目实验班。按五年人才培养方案要求,完成三年高职学段学习,各项考核合格,并符合相关条件和要求的,获得本校普通高职(专科)毕业证书。通过转段选拔考核合格的进入嘉应学院试点专业学习两年,符合相关条件和要求的,可获得嘉应学院普通本科毕业证书和学位证书)) | -- |
| 年份 | 物联网应用技术 | 环境艺术设计 |
|---|---|---|
| 2021 | 445(物联网应用技术(协同培养高技能人才)(办学地点:高明校区)(与嘉应学院物联网工程专业开展三二分段专升本协同育人项目实验班。按五年人才培养方案要求,完成三年高职学段学习,各项考核合格,并符合相关条件和要求的,获得本校普通高职(专科)毕业证书。通过转段选拔考核合格的进入嘉应学院试点专业学习两年,符合相关条件和要求的,可获得嘉应学院普通本科毕业证书和学位证书)) | -- |
| 年份 | 物联网应用技术 | 环境艺术设计 |
|---|---|---|
| 2020 | 421 | -- |
| 2018 | 430 | -- |
| 年份 | 物联网应用技术 | 环境艺术设计 |
|---|---|---|
| 2020 | 389 | -- |
| 2018 | 320 | -- |
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握室内外环境 设计的相关知识,具备制作室内、室外设计效果图及施工图,以及完成不同类型工程项目的 方案设计能力,从事室内设计、园林景观设计、建筑外立面设计以及室内外环境工程的施工 指导与项目管理工作的高素质技术技能人才。 就业面向
主要面向环艺公司、建筑或园林绿化公司、房地产公司、城建规划部门,在室内设计、 景观设计岗位群,从事室内环境设计、城镇小区规划、景观设计、园林绿化设计和工程实施、 项目管理等工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2.具备协调工程设计与施工,指导施工人员现场施工的能力;
3.具备与客户进行良好沟通及业务洽谈的能力;
4.具备制作室内设计效果图及施工图的能力;
5.具备完成不同类型的室内外工程项目的方案设计能力;
6.掌握室内外设计常用材料、施工组织、质量检验和工程造价知识;
7.了解环境艺术设计的基础知识和工作程序;
8.了解环境艺术设计专业相关的方针政策、法律法规;
9.了解国内外环境艺术设计的前沿动态及发展趋势。
核心课程与实习实训
1.核心课程
居住空间室内设计、公共空间室内设计、装饰材料与施工技术、园林绿化设计、城市广 场与水体设计、环境景观规划设计、园林工程与施工技术、建筑外立面设计等。
2.实习实训
在校内进行模型制作、室内环境与工艺设计等综合实训。
在环艺公司、房地产企业进行实习。
职业资格证书举例
建筑制图员 装饰装修工建筑模型设计制作员
衔接中职专业举例
建筑工程施工建筑装饰建筑表现
接续本科专业举例
环境设计建筑学艺术设计学城乡规划
培养目标:本专业面向物联网应用领域,培养具有良好的职业道德和诚信敬业精神,掌握物联网应用技术领域必备的基础理论和基本技能,熟悉射频识别、智能传感器、无线通信、信息采集与处理等物联网技术,能从事物联网应用项目设计、物联网应用系统设计、调试与测试、管理与维护,物联网设备营销与技术支持,物联网应用系统的建设与实施等工作的高素质技术技能型人才。
相关课程:物联网产业与技术基础、物联网硬件技术、物联网通讯技术、物联网组件与维护、射频识别技术应用、物联网安全与技术、C++语言程序设计、Java语言程序设计、嵌入式技术与应用、Android应用开发、物联网技术应用、智能家居技术应用、大数据技术应用等课程。
就业方向:主要面向物联网及相关的企业、行业,如智慧城市、智能家居、安防、溯源、健康医疗、智能交通、智能手机应用、移动互联等领域的物联网系统集成助理工程师、物联网应用系统开发程序员、移动物联网应用开发员、物联网系统运维管理员、物联网系统技术支持助理工程师、物联网终端产品安装、调试、检测与维护、物联网产品生产制造技术员。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 广东 | 物联网应用技术(高明校区) | 物理类 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 20 | (504) | 首选物理,再选不限 |
| 物联网应用技术(与嘉应学院三二分段培养)(协同培养高技能人才)(与嘉应学院物联网工程专业开展三二分段专升本协同育人项目实验班。按五年人才培养方案要求,完成三年高职学段学习,各项考核合格,并符合相关条件和要求的,获得本校普通高职(专科)毕业证书。通过转段选拔考核合格的进入嘉应学院试点专业学习两年,符合相关条件和要求的,可获得嘉应学院普通本科毕业证书和学位证书)(高明校区) | 50 | (506) | ||||||
| 物联网应用技术(高明校区) | 历史类 | 12 | (501) | 首选历史,再选不限 | ||||
| 云南 | 物联网应用技术 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 4 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 山西 | 物联网应用技术 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 132 | 93488 | ||
| 广东 | 物联网应用技术(协同培养高技能人才)(办学地点:高明校区)(与嘉应学院物联网工程专业开展三二分段专升本协同育人项目实验班。按五年人才培养方案要求,完成三年高职学段学习,各项考核合格,并符合相关条件和要求的,获得本校普通高职(专科)毕业证书。通过转段选拔考核合格的进入嘉应学院试点专业学习两年,符合相关条件和要求的,可获得嘉应学院普通本科毕业证书和学位证书) | 物理类 | 专科批 | 普通类 | 416 | 239072 | (516) | 首选物理,再选不限 |
| 历史类 | 445 | 98319 | (511) | 首选历史,再选不限 | ||||
| 物联网应用技术(非定向)(办学地点:高明校区) | 物理类 | 354 | 288095 | (503) | 首选物理,再选不限 | |||
| 历史类 | 411 | 131471 | (501) | 首选历史,再选不限 |

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