| 年份 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 空中乘务(非定向) | 物理类 | 专科批 | 普通类 | 270 | 325253 |
| 2021 | 空中乘务(非定向) | 历史类 | 专科批 | 普通类 | 244 | 260007 |
| 层次 | 学制 | 授予学位 | 分类 |
|---|---|---|---|
| 专科(高职) | 三年 | 航空运输类 |
基本修业年限三年
培养目标 本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握民航服务礼 仪、客舱应急、乘务空防安全等基本知识,具备服务意识和安全意识,具备客舱服务与安全 管理能力,从事民航服务与安全管理工作的高素质技术技能人才。 就业面向
主要面向航空公司客舱部、保卫部等部门,在民航乘务、航空安全等岗位群,从事客舱 服务、客舱安全、航空公司客运地面保障以及机场贵宾室服务、机场问讯处、机场地面特殊 旅客服务等工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2.具备不同机型机上应急设备及客舱设备的操作能力;
3.具备维护客舱安全和客舱秩序的能力;
4.具备维护客舱整洁和舒适的能力;
5.掌握餐饮服务和特殊旅客服务的知识与技能;
6.掌握海关、移民、检疫等规定的相关知识与解答相关问题的技能;
7.掌握飞行原理、航线相关知识与解答相关问题的技能;
8.熟练掌握中外文广播词和客舱广播的技巧;
9.了解航空地面旅客服务的操作流程与要求。
核心课程与实习实训
1.核心课程
民航概论、民航服务礼仪、客舱服务、客舱应急、乘务英语、乘务言语与沟通、乘务化 妆、乘务形体训练、乘务空防安全、客舱服务心理、医疗常识与急救、飞机客舱设备与系统、 民航地面服务、航线地理等。
2.实习实训
在校内进行民航服务礼仪、客舱服务、客舱应急、乘务化妆等实训。
在航空公司客舱部、保卫部、航空地面服务公司进行实习。
职业资格证书举例
民航乘务员
衔接中职专业举例 航空服务
接续本科专业举例 旅游管理与服务教育旅游管理酒店管理交通运输
学校创办于2000年,是一所经广东省人民政府批准成立、教育部备案、纳入国家统一招生计划的全日制普通 高等院校,坐落于广东省历史文化名城,西江中游北岸,龙母的故乡德庆县。这里距肇庆中心区88公里,距南江口 高铁站10公里,交通便利,风光秀丽,人文底蕴深厚。 学校占地面积800余亩,建筑总面积18万平方米,教学仪器设备值达到2640多万元,已建成58个校内实训室, 签订129个校外实习实训基地。教学科研和生活设施齐全,能够满足艺术类专业和非艺术类专业学生的教学要求。 学校共设5个二级学院,开设31个专业,打造5个高水平专业群,其中戏剧影视表演专业群获广东省第一批高水 平专业群。学校现有教师近300名,其中,高级职称教师90人,占比30%;具有硕士学位教师150人,占比50%;具 有博士学位教师45人,占比15%; “双师型”教师150人,占比50%;来自各行业一线的兼职教师75人,占比25%。师资 队伍数量适中,结构合理,能够满足开展人才培养需要。 学校坚持党的领导,贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,落实立德树人根本任务,倡导“科学、求实、 厚德、创新”的校训,明确“艺术类专业为特色,非艺术类专业协同发展” 的办学定位,主动适应我国经济发展新 常态,主动对接粤港澳大湾区发展规划,优化专业结构与布局创新人才培养模式,推行“1+X”证书制度,以赛促 教,加强学生的职业技能和就业能力的培养。 学校秉承“科学、求实、厚德、创新”;营造健康、快乐、友爱、协作、团结的工作氛围;没有教不好的学生, 只有不爱教学生的老师,没有学不好的知识,只有不爱学习的学生,把学校当家业,把职业当事业,共同成长的职 业态度;爱心付出必须全情投入的价值导向。 学校注重与国外大学的合作与交流,积极搭建与国外大学的联合培养平台,开展专升本、本升硕学历提升项 目,定期邀请国外学者、专家到校讲学,培养国际化复合型人才。学校毕业生活跃于全国各省市,特别是珠三角地 区的企事业单位、文化艺术单位,他们以所学专业从事管理、技术、文艺、设计等工作,为粤港澳大湾区的经济社 会文化发展做出积极的贡献。
约500元/月。

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