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广东医科大学2019年在安徽录取分数线是多少分,2019广东医大安徽分数线

技校网更新时间：2023-03-11 07:47:32 解决时间：2022-11-04 20:41

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2019年广东医科大学安徽省招生专业：口腔医学、医学影像学湛江校区、护理学、临床医学湛江校区、麻醉学湛江校区、医学实验技术、康复治疗学、药学、护理学、法医学、预防医学、英语、医学检验技术等13个专业。2019年广东医科大学安徽省录取分数线（供大家参考，如有与官方不一致，请以官方为准）

一、广东医科大学安徽省录取分数线(2019)

类型	批次	招生类型	最高分	最低分	最低排名	省控线
理科	本科一批	普通类	-	565	24795	496
理科	本科二批	普通类	-	501	71837	426
文科	本科二批	普通类	-	548	19923	504

二、广东医科大学安徽省招生计划(2019)

专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数
临床医学湛江校区	理科	本科一批	普通类	五年	4
麻醉学湛江校区				五年	2
医学影像学湛江校区				五年	2
口腔医学				五年	1
医学检验技术				四年	2
预防医学		本科二批		五年	2
药学				四年	2
法医学				五年	2
医学实验技术				四年	1
康复治疗学				四年	1
护理学				四年	2
英语	文科	本科二批	普通类	四年	2
护理学	文科	本科二批	普通类	四年	2

三、广东医科大学安徽省各专业分数线(2019)

专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名
法医学（不招色盲、色弱者）	理科	本科二批	普通类	502	71445
护理学（不招色盲、色弱者）				503	70513
药学（不招色盲、色弱者）				503	70513
医学实验技术（不招色盲、色弱者）				503	70513
预防医学（不招色盲、色弱者）				504	69519
康复治疗学（不招色盲、色弱者）				538	41472
护理学（不招色盲、色弱者）	文科	本科二批	普通类	549	19785
英语	文科	本科二批	普通类	550	19249
医学影像学（不招色盲、色弱者；湛江校区）	理科	本科一批	普通类	566	24333
医学检验技术（不招色盲、色弱者）				566	24333
麻醉学（不招色盲色、弱者；湛江校区）				567	23787
口腔医学（不招色盲、色弱者）				568	23259
临床医学（不招色盲、色弱者；湛江校区）				569	22748

四、部分专业介绍

临床医学类临床医学

广东医科大学

层次本科

学制五年

临床医学（湛江校区）
国家级特色专业建设点广东省高校重点专业广东省应用型人才示范专业广东省高校名牌专业
学制：五年
科类：理科
学位：本科毕业证书、医学学士学位
培养目标：培养德、智、体、美、劳全面发展，基础知识扎实、动手能力强、人格好、人缘好、形象好、适应能力强和具有良好职业道德、创新精神、实践能力和终身学习能力，掌握基础医学、临床医学、预防医学的基本知识、基本理论和基本技能，能够从事医疗实践、医学教育和科学研究等方面工作的应用型临床医学专门人才。
课程设置：以基础医学、临床医学、预防医学为主干学科，主要课程有系统解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学与分子生物学、医学微生物学、医学免疫学、病理学、药理学、诊断学、预防医学、传染病学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、神经病学。
就业方向：毕业后在各级综合性医院、专科医院、医学院校、疾病预防控制中心和卫生监督所、医学科研部门、其他医药相关等部门，从事临床医学诊疗工作或预防保健工作、医学教育工作和医学科研工作。
临床医学（东莞校区）
国家级特色专业建设点广东省高校重点专业广东省高校名牌专业
学制：五年
科类：理科
学位：本科毕业证书、医学学士学位
培养目标：培养德、智、体全面发展的从事临床医疗工作的通科医学高级专业人才。要求学生掌握现代医学基础理论、基本知识和基本技能，能运用所学知识和技能诊治人类常见病、多发病，能基本处理疑难危重疾病，有一定的预防医学和中医学基本知识及具有临床医学初步科研能力。
人才培养模式：实行校院协同“3+2”人才培养模式，即前3年在学校进行基础理论教学，后2年在医院进行临床理论教学和临床实践教学。
主要专业课程：以基础医学、临床医学等为主干学科。主要课程有系统解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学与分子生物学、医学微生物学、医学免疫学、病理学、药理学、预防医学、传染病学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、神经病学、精神医学等。
就业方向：毕业生毕业后在各级综合性医院、专科医院、医学院校、疾病预防控制中心和卫生监督所、医学科研部门和其他医药相关等部门从事临床医疗、预防保健、医学教育和医学研究工作。

药学类药学

广东医科大学

层次本科

学制四年

学制：四年
科类：理科
学位：本科毕业证书、理学学士学位
培养目标：培养德、智、体、美、劳全面发展，基础知识扎实、动手能力强、人格好、人缘好、形象好、适应能力强和具有懂药懂医，中西融通的创新精神，面向医疗卫生部门、药品监督与管理部门、医药院校、医药科研机构、医药企业等单位，从事药物分析、药物设计、药物合成、药物制剂制备、临床合理用药、医院药房管理和医药营销等方面工作的专门人才。
主要专业课程：以药学、化学为主干学科，主要课程有无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、药理学、临床药理学、药物化学、药用植物学与生药学、天然药物化学、药剂学、药物分析、生物药剂学与药代动力学、药事管理学等。
就业方向：医疗卫生部门、药品监督与管理部门、医药院校、药物研究所、医药科研机构、医药生产企业、医药销售企业等。
药学（与广东食品药品职业学院协同育人试点专业）
学制：2+2学年制
科类：理科
学位：本科毕业证书、理学学士学位
培养目标：培养具备良好的职业素质和文化修养，具有扎实药学基本理论、基本实践技能，面向医药卫生行业，能够从事药学服务、药品调剂，药品生产、使用、检验，药品营销等涉药领域工作的应用型高技能药学专门人才。
本专业的特色是，采用协同育人的创新人才培养“2+1.5+0.5”模式，既依托广东医科大学药学专业的优势，又结合广东食品药品职业学院重点专业——药学专业的特色，联合构建具有协同培养特色的四年制应用型本科教育体系。该专业实施分段式培养，前两年，在广东医科大学借助其药学专业基础扎实的优势，采用以“学生为中心”和“自主学习”为主要内容的教育方式和创新教学方法，夯实学生的药学专业理论基础，引导学生形成良好的治学习惯，提升学习能力；后两年，在广东食品药品职业学院完成相关药学职业技能课程的学习，采用医院见习、医药企业见习相结合，校内实训与校外实训相兼顾，并推行双导师制（学校导师与企业导师共同参与），切实加强学生实践应用能力和创新能力。把学生培养成为能动手，能思辨，能管理，能创新的与社会涉药行业用人需求紧密对接的四能新人。
主要专业课程：以药学、化学为主干学科，主要课程有无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、药理学、临床药理学、药物化学、药用植物学与生药学、天然药物化学、药剂学、药物分析、生物药剂学与药代动力学、药事管理学等。
就业方向：医疗卫生部门、药品监督与管理部门、医药院校、药物研究所、医药科研机构、医药生产企业、医药销售企业等。

公共卫生与预防医学类预防医学

广东医科大学

层次本科

学制五年

预防医学与英国胡佛汉顿大学签订“3+2”本科双学位培养项目
学制：五年
科类：理科
学位：本科毕业证书、医学学士学位
培养目标：培养德、智、体、美、劳全面发展，基础知识扎实、动手能力强、人格好、人缘好、形象好、适应能力强和掌握现代基础医学、临床医学、预防医学的基本理论和技能，具有一定组织才能、创新精神和解决实际问题能力，能胜任公共卫生实践工作的高素质、应用型专业人才。
主要专业课程：以基础医学、预防医学为主干学科。主要课程有生理学、生物化学、药理学、医学微生物学、医学免疫学、诊断学、内科学、流行病学、卫生统计学、环境卫生学、职业卫生与职业医学、营养与食品卫生学、卫生毒理学、卫生监督等。
就业方向：各级疾病预防与控制中心、卫生监督所、职业病防治院（所）、出入境检验检疫局、食品药品监督管理局（站）、卫生检测机构、各级医疗机构、社区卫生服务中心、医学院校、医学科学研究单位等。
本专业与英国胡佛汉顿大学开展“3+2”预防医学本科双学位培养项目：在我院完成3年专业学习，满足英国胡佛汉顿大学成绩绩点及英语成绩要求，可申请自费前往英国胡佛汉顿大学完成2年的专业学习，两校互认学分，符合毕业与学位授予条件，将获得两校本科双学位。此外学校还与爱尔兰都柏林大学开展“1+1+1”公共卫生硕士双学位培养项目。

外国语言文学类英语

广东医科大学

层次本科

学制四年

学制：四年
科类：文科
学位：本科毕业证书、文学学士学位
培养目标：培养德、智、体、美全面发展的，具有扎实的英语基本功、宽阔的国际视野、较强的思辨能力和创新精神的，具备跨文化沟通能力与较高人文素养的高级复合应用型英语专业人才。
课程设置：以外国语言文学为主干学科。主要课程有英语语音、英语语法与写作、交际英语、基础英语、英语报刊阅读、英语新闻视听说、基础英语写作、英语演讲与辩论、英语国家社会与文化、基础医学概论、临床医学概论、旅游学概论、国际商务写作、商务口译、英语教学法、教育心理学、英汉语言对比、英语词汇学、英美文学史及选读、普通语言学、学术论文写作、医学英语词汇、医学英语视听说、高级听力、翻译理论与实践、英语口译、高级英语写作、医学英语翻译与写作、跨文化交际、第二外语(日语）、实习等。
就业方向：毕业生主要从事各类医药类翻译、对外经贸、涉外旅游、涉外酒店管理、英语教育、新闻出版等方面工作。

医学技术类医学实验技术

广东医科大学

层次本科

学制四年

学制：四年
科类：理科
学位：本科毕业证、理学学士学位
培养目标：培养适应我国生命科学和医学技术现代化建设需要的德智体全面发展的能力，掌握基础医学的基本知识、医学实验技术的基本理论和技能、相关临床医学知识，具有良好的职业素养和创新性思维能力，适应性强、综合素质高，并具有科研发展潜能的应用型医学实验技术高级专门人才。
主要专业课程：人体解剖学、病理学、生物化学、医学统计学、临床医学概论、临床病理学技术、分子生物学与分子生物学实验技术、医学免疫学与免疫学实验技术、医学微生物学与微生物学实验技术、细胞遗传学与染色体分析技术、血液病理学与流式细胞技术、医学实验动物技术、医学检验常规技术、医学实验室管理学等。
就业方向：各级医疗机构医学实验室（病理科、生殖中心、中心实验室、检验科）、独立实验室、科研院所、疾病预防控制中心、血站、医学高等院校、生物技术公司、海关检疫等部门从事医学实验和医学研究等工作。

临床医学类医学影像学

广东医科大学

层次本科

学制五年

学制：五年
科类：理科
学位：授予本科毕业证书、医学学士学位
培养目标及要求：培养具有良好职业素养和较大发展潜力，能掌握科学方法获得终身学习能力，富有创新精神，德、智、体、美、劳全面发展的从事医学影像诊断、介入放射学和医学成像技术等方面工作的医学高级专门人才。要求学生学习掌握现代医学方面的基础理论和基本知识，接受放射诊断学、超声诊断学、核医学等多方面的操作技能的基本训练，具有常见病的影像诊断和介入放射学操作基本能力。
课程设置：以基础医学、临床医学、医学影像学为主干学科。主要课程有医用电子学、系统解剖学、生理学、生物化学与分子生物学、医学免疫学、病理学、诊断学、内科学、外科学、医学影像诊断学、介入放射学、核素诊断、超声诊断学、医学影像检查技术学、放射肿瘤学等。
就业方向：毕业后在各级综合性医院、专科医院、肿瘤医院、医学院校和医学科研部门、医学影像设备厂家等单位，从事临床医学影像诊断、介入诊疗、放射治疗和医学教育科研等工作。

医学技术类医学检验技术

广东医科大学

层次本科

学制四年

国家级特色专业建设点广东省高校名牌专业学制：四年科类：理科学位：本科毕业证、理学学士学位培养目标：本专业培养掌握基础医学、检验医学的基本理论、基本知识和基本技能，体外诊断产业技术，熟悉现代医学检验仪器设备的工作原理和临床医学基本知识和诊疗流程；踏实肯干，一专多能，人格好、人缘好、形象好、基础知识扎实、动手能力和适应能力强且具有创新精神的高素质专门人才。主要专业课程：以基础医学和检验医学为主干学科主要课程有：卫生统计学、人体解剖学、生理学、医学生物化学、病理学、内科学、临床基础检验学技术、临床生物化学检验技术、临床分子生物学检验技术、临床微生物学检验技术、临床免疫学检验技术、临床血液学检验技术。就业方向：各级医院、血液中心、疾病控制中心、独立医学检验实验室、体检中心、体外诊断试剂企业、高等医药院校等部门从事医学检验、食品检验、卫生检验、动植物检验和医学教育等工作。

中专 2022-11-04 20:41

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