年份 | 投资学 | 小学教育 |
---|---|---|
2021 | -- | 478(小学教育(非定向)(办学地点:校本部)(培养英语教育人才)) |
年份 | 投资学 | 小学教育 |
---|---|---|
2021 | -- | 488(小学教育(非定向)(办学地点:校本部)(培养英语教育人才)) |
年份 | 投资学 | 小学教育 |
---|---|---|
2020 | 476(金融学类) | 480 |
2019 | 497(金融学类(含金融学、金融工程、投资学专业;第三学年专业分流;具体专业分流情况请查看学校网站)) | -- |
2018 | 491 | -- |
2017 | 463 | -- |
年份 | 投资学 | 小学教育 |
---|---|---|
2020 | 453(金融学类) | 457 |
2019 | 428(金融学类(含金融学、金融工程、投资学专业;第三学年专业分流;具体专业分流情况请查看学校网站)) | -- |
2018 | 410 | -- |
2017 | 412 | -- |
培养目标:本专业培养具有良好思想道德品质、扎实的学科知识和较强的教育教学能力,能 在小学从事教育、教学和管理工作的复合型人才。
培养要求:本专业学生主要学习小学相关学科的基本理论和基本知识,接受儿童教育技能的 基本训练,掌握教育教学、研究和管理的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握小学相关课程的基本理论和基本知识;
2.掌握观察研究小学生的科学方法;
3.具有小学教育教学工作的基本能力;
4.熟悉国家有关小学教育的方针、政策和法规;
5.了解小学教育的理论前沿和发展动态;
6.具有一定的科学研究和实际工作能力,具有一定的批判性思维能力。
主干学科:教育学、心理学。
核心课程:教育概论、中文、数学、英语、小学教育学、小学心理学、教学论、小学班队原理与实 践、现代教育技术、小学各学科教学与研究等。
主要实践性教学环节:教育见习、教育实习等。
修业年限:四年。
授予学位:教育学学士。
一、培养目标
本专业培养具有投资学基础理论基础、基本知识和专业技能,熟悉国家有关方针、政策和法规,具备处理证券投资、股权投资、投资理财与公司财务等方面业务的专业能力,外语沟通能力较强,具有一定的科研能力和较强的实践能力、创新和创业精神,能在商业银行、信托公司、资产管理公司、担保公司、企事业单位投融资部门、证券、期货与大宗商品交易所等领域从事投资分析、投资交易、项目评估、投资咨询、基金管理、企业融资、资本运作和理财策划等工作的,德、智、体、美全面发展的高素质国际化应用型、创新型高级专门人才。
二、核心课程
微观经济学、宏观经济学、货币金融学、投资学、证券投资学、公司金融、投资银行学、金融衍生工具、国民经济统计学、民商法通论、财务管理、计量经济学、会计学、投资项目评估。
地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
广东 | 小学教育(非定向)(办学地点:校本部)(培养英语教育人才) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 478 | 164841 | (203) | 首选物理,再选不限 |
历史类 | 488 | 60228 | (201) | 首选历史,再选不限 |
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