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广东省外语艺术职业学院计算机应用技术（电子政务）和商务管理哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-14 11:54:41 解决时间：2022-11-05 01:52

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广东省外语艺术职业学院计算机应用技术（电子政务）和商务管理哪个好？小编通过比较计算机应用技术（电子政务）和商务管理在广东往年的录取分数线，计算机应用技术（电子政务）就业前景和商务管理就业前景，计算机应用技术（电子政务）专业介绍和商务管理专业介绍等数据帮助大家了解计算机应用技术（电子政务）和商务管理这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、计算机应用技术（电子政务）和商务管理录取分数线(广东)

历史类

年份	计算机应用技术（电子政务）	商务管理
2021	--	426(商务管理（非定向）（办学地点：燕岭校区）)

物理类

年份	计算机应用技术（电子政务）	商务管理
2021	--	414(商务管理（非定向）（办学地点：燕岭校区）)

理科

年份	计算机应用技术（电子政务）	商务管理
2020	--	347

文科

年份	计算机应用技术（电子政务）	商务管理
2020	--	386

二、计算机应用技术（电子政务）和商务管理专业介绍

工商管理类商务管理

广东省外语艺术职业学院

层次专科（高职）

学制三年

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，熟悉有关经济管理法规、政策，掌握人力资源管理、营销策划、商务策划、综合管理等知识，具备商务调查、商务活动策划、商务活动组织实施、商务谈判及沟通能力，从事一线商务服务、商务管理工作的高素质技术技能人才。就业面向

主要面向商贸流通企业，在商务、市场等基层业务岗位，以及中基层管理岗位，从事商业服务、商务策划、商务项目管理、市场调查等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备较好的商务文案写作及行政事务处理能力，能胜任一般管理辅助工作；

3．掌握经济学和商务法规基础知识，具备完成各种市场调查的能力；

4．了解商务活动组织和管理的基本知识，能从事一般的商务运作和管理工作；

5．了解市场营销的基本知识，具备基本的市场营销策划能力；

6．了解商务沟通和商务礼仪的基本知识，具备较好的人际沟通和团队协作能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

商业企业管理、市场调查与预测、商务策划、商务谈判、市场营销、国际商务管理、电子商务、商务礼仪等。 2．实习实训在校内进行市场调查、商务策划以及商务谈判等实训。在商贸流通企业进行实习。

职业资格证书举例

助理商务管理师助理营销师助理国际商务师

衔接中职专业举例

客户服务商务助理公关礼仪工商行政管理事务

接续本科专业举例

工商管理行政管理

计算机类计算机应用技术（电子政务）

广东省外语艺术职业学院

层次专科（高职）

学制三年

　　计算机应用技术（电子政务）

　　三年制

　　培养目标：培养德、智、体、美全面发展的，掌握电子政务专业的基础理论、基本知识和技能，能在国家机关、企事业单位以及其他社会服务部门从事现代信息管理的应用型专门人才。

　　就业面向：主要在各级党政军机关或公共管理部门从事一般行政事务管理工作和办公自动化操作，在与电子政务有关的机构从事政务信息管理、电子政务系统和行政信息系统应用与维护、电子政务网站运行与维护工作。

　　核心课程：数据库原理与应用、公共关系学、WEB技术及应用、网络操作系统、行政管理学、电子政务系统设计、网络安全与管理、网站规划与网页设计、政府公文写作与文件处理、电子政务综合实训、毕业设计、专业实习。

三、计算机应用技术（电子政务）和商务管理招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
广东	商务管理（海珠校区）	物理类	专科批	普通类	三年	1	（510）	首选物理，再选不限
广东	商务管理（海珠校区）	历史类	专科批	普通类	三年	1	（505）	首选历史，再选不限

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
广东	商务管理（非定向）（办学地点：燕岭校区）	物理类	专科批	普通类	414	241031	（512）	首选物理，再选不限
广东	商务管理（非定向）（办学地点：燕岭校区）	历史类	专科批	普通类	426	116796	（509）	首选历史，再选不限

五、就业前景

电子政务

1.电子政务就业前景：
本专业是一个纳入教育专业目录的新兴专业，这一专业是国家“十一五”规划，落实党十六大提出的“大力推进信息化”，“推行电子政务”精神。将现代信息技术与传统行政管理理论与实践的有机结合，顺应国家信息化大发展的趋势而设立。随着国内对电子政务认识的不断加深,各级政府对电子政务工作的重视,我国的电子政务专业建设取得了重大发展。但从教学内容上看,“重理论、轻实践”的现象比较严重。从教学方式来看,有的学校注重动手能力,加强了实验课程的教学课时;有些学校则以课堂讲授理论知识为主要方式,注重理论基础知识的研究和教学。电子政务与科层制时代的传统政务相比较，具有如下独特之处：首先，电子政务意味着现代信息技术在政府管理与服务各个环节的全面应用，而网络技术的可复制性、高速运算、全球接入和智能化特征，不仅使得政府具有更强的信息获得与社会控制能力，拓展了政府的职能范围，而且随着信息获得与控制垄断优势被打破，政府面临社会各个层面的竞争和压力，导致某些职能发生转变，从而给政府管理方式带来革命性变化。其次，电子政务给政府注入一种全新的管理理念。第三，电子政务更多地表现为一个持续不断地运用现代技术改革政府管理模式与管理手段的动态过程。这就意味着电子政务并非一蹴而就，它需要用系统方法和整体原则对政府工作流程进行循序渐进的改造和完善。
2.电子政务就业方向：
本专业毕业生适于从事各级政府机关和各类企事业单位的行政管理、人事管理、政策分析工作，高等院校与研究部门的教学与科研工作，同时也适于从事与信息分析。电子政务专业在培养电子政务人才的过程中,要突出毕业生所从事政务工作特点,既要有从事党政机关、事业单位以及其他社会组织行政事务的能力,又要有掌握电子政务基本原理,运用现代计算机和网络技术分析和解决问题的能力。通过专业学习,使学生掌握现代电子政务管理的专业知识和专业技能,拓宽学生就业面,培养出符合社会需要的人才。从事行业：毕业后主要在计算机、计算机服务、互联网等行业工作，大致如下： 1、计算机软件 2、计算机服务(系统、数据服务、维修) 3、互联网/电子商务 4、新能源 5、电子技术/半导体/集成电路 6、通信/电信/网络设备 7、其他行业 8、专业服务(咨询、人力资源、财会) 从事岗位：毕业后主要从事售前工程师、项目经理、产品经理等工作，大致如下： 1、售前工程师 2、项目经理 3、产品经理 4、销售经理 5、需求分析师 6、Java开发工程师 7、实施工程师 8、需求工程师工作城市：毕业后，北京、武汉、广州等城市就业机会比较多，大致如下： 1、北京 2、武汉 3、广州 4、深圳 5、杭州 6、上海 7、南京 8、成都

中专 2022-11-05 01:52