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广东南方职业学院和罗定职业技术学院哪个机电一体化技术专业好(机电一体化技术专业罗定职院和广东南方学院谁更牛 )

技校网 更新时间:2022-12-18 21:55:41 解决时间:2022-12-16 11:49

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罗定职业技术学院与广东南方职业学院机电一体化技术专业分数对比(广东)
专业名称年份类型罗定职业技术学院
(最高/最低分)
广东南方职业学院
(最高/最低分)
机电一体化技术(非定向)2021物理类 -/238(专科批)-/202(专科批)
机电一体化技术2020理科 -/327(专科批)-/130(专科批)
机电一体化技术2018理科 -/0(专科批)-/130(专科批)
机电一体化技术2018文科 -/0(专科批)-/130(专科批)
机电一体化技术2017文科 -/0(专科批)-/130(专科批)
自动化类 机电一体化技术
罗定职业技术学院
层次 专科(高职)
学制 三年

  培养目标:本专业培养吃苦耐劳,爱岗敬业,具有良好职业道德和职业素质,从事机电一体化产品的设计与开发,工业生产线、工业机器人的操作、维护、调试和维修,企业和车间生产技术管理、监测等工作的高素质技能型专业人才。

  核心课程与主要实践环节:工业机器人与自动化技术、PLC原理与应用、单片机原理与接口技术、传感器与检测技术、电机及电力拖动、液压与气动技术、机电一体化技术、数控加工编程与操作、LED结构原理与应用技术、机电一体CAD/CAM应用、数控机床加工编程操作实训、继电器控制系统操作实训、PLC综合编程实训等。

  就业方向:(1)机电产品的质量检验与质量管理:机电产品检验、质量反馈、质量统计与分析;(2)机电设备的安装、调试、维护与维修:机械部件、电气部件、整机的组装与调试,生产指导与过程控制,电气设备的正常运转维护,设备的精度恢复,设备的二级保养。判断并协助设备的一级保养;(3)机电产品、工业机器人的操作,自动化生产车间的现场管理:工业机器人和机电产品的操作,自动化生产车间的现场管理;(4)机械零部件的生产:操作常用数控机床(电火花机、线切割机、数控车床、数控铣床),能进行数控机床(电火花机、线切割机、数控车床、数控铣床)编程、操作;(5)机电设备、产品销售、推广、售后服务:负责机电产品的销售工作,掌握销售渠道和方法,负责接待客户咨询、全程服务、联系、及格式合同等相关文件的准备,能稳妥解决售后各类技术问题。

  近三年平均就业率:100%

罗定职业技术学院机电一体化技术专业录取分数线(2021全国各地)
地区专业名称类型批次招生类型最低分
广东机电一体化技术(非定向)(办学地点:校本部)物理类专科批普通类238
广西机电一体化技术(6410元/年)理科专科批普通类189
文科222
自动化类 机电一体化技术
广东南方职业学院
层次 专科(高职)
学制 三年
培养目标:掌握机电一体化技术和机电维修技术基础理论和专业技能,熟悉安全标准和规范、质量管理与国家标准,具有能从事机电一体化设备操作、调试、维护等工作的实践能力。
主要课程:单片机原理及应用、传感器与测控技术、液压与气压传动、PLC原理与应用、数控加工技术、机器人基础与编程、西门子PLC控制技术、机械CAD综合实训、自动化生产线应用与调试、CRP机器人综合实训。
就业方向:机械制造业及自动化产业、机电行业、数控加工企业、工业机器人生产和销售企业。
广东南方职业学院机电一体化技术专业录取分数线(2021全国各地)
地区专业名称类型批次招生类型最低分
广东机电一体化技术(非定向)(办学地点:校本部)物理类专科批普通类202
历史类198
罗定职业技术学院
149
校友会(高职二类)
916
高职排名
学校简介

罗定职业技术学院成立于2001年5月,前身是创建于1928年的罗定师范学校,设立有国家职业技能鉴定所、广东省博士工作站,建立了云浮市云计算大数据人才培养基地、云浮市电子信息产业技术服务中心、云浮市南江文化研究中心和云浮市自动化设备工程技术研究中心,成立了罗定职业技术学院教育发展基金会,是共青团中央青年创新创业基地、广东省语言文字工作先进单位、广东省社会科学普及示范基地、广东省中小企业培训示范基地和云浮市文明单位。

学校下设马克思主义学院、社区教育学院、机电工程系、信息工程系、经济管理系、教育系、外语系和艺术体育系8个教学单位,开设有装备制造大类、电子与信息大类、教育与体育大类、财经商贸大类、能源动力与材料大类、食品药品与粮食大类、交通运输大类、旅游大类共八大职业门类专业,共36个招生专业,学院建设有中央财政支持服务产业专业2个、教育部认定的生产性实训中心3个、省级重点专业2个、省级公共实训中心4个、省级以上实训基地12个、省级精品资源共享与开放课程4门、‘1+X’证书建设项目5个,与岭南师范学院、广东石油化工学院建立了三二分段专升本育人试点项目。学校与中山大学、华南理工大学、华南师范大学、广东外语外贸大学、广东财经大学等联合开设专升本自考(函授)沟通班,共有15个专业,学生在校学习期间可同时兼修,按要求修满所需学分可获所选修院校的本科毕业证书。学校现有全日制在校生12000多人,成人教育学生1200多人。

办学以来,学校秉承“为全体学生全面发展服务”的办学理念,大力弘扬“诚朴勤学、砺能求索”的校训文化,积极传播“崇德向善、见贤思齐”的校风,全面践行“学高为师、身正为范”的教风,着力倡导“追求卓越、精益求精”的学风,遵循高职教育规律,坚持立德树人,不断深化校企合作、产教融合,大力实施校企精准对接、精准育人,与云浮、佛山、广州、东莞、深圳等地方的企事业单位建立了协同育人友好合作关系,培养了一大批创新型技术技能人才,先后为社会输送了35900多名毕业生,毕业生就业状况好,总体就业率超过98%。

新时代,学校大力倡导“政治办学治校、安全办学治校、标准办学治校、特色办学治校、绿色办学治校”,按照“补短板、建内涵、树品牌、创一流”的工作思路,不忘立德树人初心,牢记为党育人、为国育才使命,积极创建“师范传统,工科特色”的区域高水平高职院校。


收费项目
专业名称 学费(元/学年) 教材费(元/学年) 住宿费(元/学年)
光伏工程技术 6410 500
(代收代支,
多退少补)
750-1800
电气自动化技术 6410
电子信息工程技术 6410
物联网应用技术 6410
智能医疗装备技术 6410
数控技术 6410
模具设计与制造 6410
机电一体化技术 6410
工业机器人技术 6410
汽车检测与维修技术 6410
新能源汽车技术 6410
机械制造及自动化 6410
医疗器械经营与服务 6410
现代教育技术 5250
云计算技术应用 6410
大数据技术 6410
电信服务与管理 6410
移动应用开发 6410
计算机应用技术 6410
计算机网络技术 6410
信息安全技术应用 6410
数字媒体技术 6410
小学语文教育 5250
小学数学教育 5250
小学道德与法治教育 5250
小学英语教育 5250
商务英语 5250
跨境电子商务 5250
大数据与会计 5250
工商企业管理 5250
市场营销 5250
电子商务 5250
旅游管理 5250
现代物流管理 5250
学前教育 5250
体育教育 6410
音乐教育 8000
美术教育 8000
体育运营与管理 6410



录取方法
录取批次的安排

录取批次:专科(高职)

第十七条 学校遵循教育部规定的“学校负责、招办监督”的录取体制,严格遵守教育部、省(区、市)招生办公室的有关招生录取政策和规定,本着公开、公平、公正的原则,以考生高考成绩为基本依据,综合衡量德智体美劳,择优录取。

第十八条 在省(区、市)招生委员会按照普通类(历史类、物理类),艺体类(含音乐类、美术类、体育类)分别划定的录取控制分数线上分类录取。

第十九条 在广东省,报考本校普通专科层次普通类专业,计入高考总成绩的3门普通高中学业水平选择性考试科目对应的3门普通高中学业水平合格性考试科目须合格。具体要求以广东省当年招生录取工作文件为准。

第二十条 在实行平行志愿投档的省(区、市),学校可根据各省级招生办公室公布的平行志愿投档规则及生源情况确定招生计划微调方案和调档比例。

第二十一条 在思想政治品德考核和身体健康状况检查合格、统考成绩达到同批录取最低分数线,符合学校提档要求的情况下,依据考生成绩、专业志愿,以及学校录取原则择优录取。

第二十二条 普通类(历史类、物理类)专业分档时,根据各省(区、市)投档规则出档后,实行“专业志愿优先”原则,根据考生填报专业志愿顺序,按考生投档总分排位情况从高到低排序录取。考生投档总分排位相同时,优先录取已修习相关专业基础知识(模块)的考生。

文科类、理科类专业分档时,根据各省(区、市)投档规则出档后,实行“专业志愿优先”原则,根据考生填报专业志愿顺序,按考生投档总分排位情况从高到低排序录取。考生投档总分排位相同时,优先录取已修习相关专业基础知识(模块)的考生。

第二十 艺体类统考专业分档时,根据各省(区、市)投档规则出档后,在考生符合专业要求的基础上,实行“专业志愿优先”原则,根据考生所填报专业志愿顺序,按考生投档总分排位情况从高到低录取。考生投档总分相同时,按照考生排位择优录取。当考生排位相同时,优先录取修习相关专业基础知识(模块)的考生。

第二十 考生所填报的所有专业志愿均未被录取时,若服从专业调剂,按考生投档总分从高到低调剂到同一院校专业组内计划有空额且符合相关专业要求的专业录取;考生不服从调剂的,作退档处理。

二十五 学校公共外语教学为英语,非英语语种考生需慎重报考。

第二十六条 有关加分或照顾录取政策,按各省(区、市)有关规定执行。



广东南方职业学院
150
校友会(高职二类)
914
高职排名
学校简介

广东南方职业学院成立于2009年,是经广东省人民政府批准、教育部备案的全日制普通高等职业院校,原名“广东江门艺华旅游职业学院”,2012年更名为“广东南方职业学院”。学校认真落实立德树人根本任务,把人才培养质量放在学校工作的首位,不断深化办学特色和教育教学改革,全面提升办学实力和人才培养质量,以开拓创新精神,探索开创出多元化特色教育发展之路。2017年通过广东省教育厅组织的高等职业院校人才培养工作评估,2020年学校荣获“广东民办教育四十周年突出贡献机构”奖,戴初贤董事长荣获“广东民办教育四十周年突出贡献人物”奖。

学校坐落于粤港澳大湾区腹地江门市,校园环境优美、设施良好,南北两个校区占地面积1448亩,校舍建筑面积43万平方米,教学科研及辅助用房25万平方米,建有21个设施完备的校内实验实训基地。学校现有教职员工766人,专任教师636人,在校全日制学生11186人,全日制毕业生就业率连续多年保持在98%以上。学校党委坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真把好民办高校社会主义办学方向,根据《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》开展党的基层组织建设,党委下设6个工作部门,共有4个党总支、6个直属党支部,党的工作做到全覆盖。校团委下设两级团组织、相关学生机构,以及30个学生社团。学校建有体育馆、田径场、篮球场、网球场等各类体育场所,图书馆藏书123.46万册,各类期刊1000多种。

学校设有智能制造学院、人工智能学院、建设工程学院、信息学院、管理学院、财经学院、医药学院、交通学院、马克思主义学院、继续教育学院、创新创业学院、华为云学院、国际教育学院等13个二级学院,开设了49个招生专业,组建了工业机器人应用技术等6个专业群,会计、软件技术专业入选广东省二类品牌专业,工业机器人应用技术专业群、大数据专业群立项广东省高水平专业群,形成了工、经、管、文、医等全面发展的学科布局。

学校积极引入科研机构和科技创新企业、博士后科研创新团队,建设以产、学、研、孵为目标,探索建设以人工智能、大数据、工业机器人、智能数控、电子芯片产业为核心,融人才培养、研发、产业孵化、市场营销、培训服务于一体的新型科技创新园区。学校先后获得国家专利37项,其中发明专利8项,2020年被广东省科学技术厅、广东省教育厅认定为省级大学科技园。


通讯地址
广东省江门市五邑路683号(市内13、39路公共汽车到校门口下车)
根据2021年广东罗定职业技术学院机电一体化技术(非定向)专业最低录取分数线为238,广东南方职业学院机电一体化技术(非定向)专业最低录取分数线为202,罗定职业技术学院机电一体化技术(非定向)专业更胜一筹。
  中专 2022-12-16 11:49

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