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广东南方职业学院和巴中职业技术学院哪个软件技术专业好(软件技术专业巴中职院和广东南方学院谁更牛 )

技校网 更新时间:2022-12-20 02:37:18 解决时间:2022-12-16 21:14

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广东南方职业学院和巴中职业技术学院哪个软件技术专业好?这个问题经常被提问,其实这个问题仁者见仁智者见智,为此小编也能通过广东南方职业学院和巴中职业技术学院各排行榜,软件技术专业的分数线,软件技术专业简介等几个维度给大家做分析,供大家参考。
巴中职业技术学院与广东南方职业学院软件技术专业分数对比(四川)
专业名称年份类型巴中职业技术学院
(最高/最低分)
广东南方职业学院
(最高/最低分)
软件技术2021理科 384/213(专科批)/()
软件技术2021文科 335/265(专科批)/()
计算机类 软件技术
巴中职业技术学院
层次 专科(高职)
学制 三年

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,了解软件项目的 开发流程,掌握软件设计与应用的知识和技能;掌握主流软件开发技术,具备软件开发、测 试能力,从事软件编码、软件测试、软件技术服务、软件销售等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向各类软件企业、政府和企事业单位,在软件开发应用岗位群,从事软件开发、 软件测试、软件系统维护及技术支持等工作。

主要职业能力

1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;

2.具备简单算法的分析与设计能力;

3.具备数据库设计、应用与管理能力;

4.具备软件界面设计能力;

5.具备桌面应用程序开发及Web应用程序开发能力;

6.具备软件测试能力;

7.具备软件项目文档的撰写能力;

8.具备软件的售后技术支持能力;

9.了解移动应用开发、企业级多层架构应用系统开发技术。

核心课程与实习实训

1.核心课程

程序设计基础、数据结构、数据库应用技术、软件编程技术、软件测试技术、软件项目 开发与管理等。

2.实习实训

在校内进行程序开发、数据库应用、软件测试等实训。

在软件开发、软件测试、软件技术支持相关企业进行实习。

职业资格证书举例

计算机软件产品检验员(三级) 计算机程序设计员(四级) 程序员 软件测评师

衔接中职专业举例

计算机应用

接续本科专业举例 计算机科学与技术

巴中职业技术学院软件技术专业录取分数线(2021全国各地)
地区专业名称类型批次招生类型最低分
四川软件技术理科专科批普通类213
文科265
计算机类 软件技术
广东南方职业学院
层次 专科(高职)
学制 三年
培养目标:掌握计算机专业基础理论知识、操作技能和专门知识,熟悉软件开发流程,具备软件开发、软件测试、软件编码、软件技术支持、Web 前端开发等工作能力。
主要课程:JAVA程序设计基础、数据结构、SQL数据库技术、JAVA WEB开发、JavaScript程序设计、软件工程与测试、微信小程序开发等。
就业方向:公司、企事业单位和软件开发部门从事JAVA程序开发、Andriod手机应用开发、网站系统开发、UI设计和软件测试等工作。
广东南方职业学院软件技术专业录取分数线(2021全国各地)
地区专业名称类型批次招生类型最低分
广东软件技术(协同培养高技能人才)(办学地点:校本部)(与广州理工学院软件工程专业开展三二分段专升本协同育人项目实验班。按五年人才培养方案要求,完成三年高职学段学习,各项考核合格,并符合相关条件和要求的,获得本校普通高职(专科)毕业证书。通过转段选拔考核合格的进入广州理工学院试点专业学习两年,符合相关条件和要求的,可获得广州理工学院普通本科毕业证书和学位证书)物理类专科批普通类228
软件技术(非定向)(办学地点:校本部)(创新精英班)224
软件技术(非定向)(办学地点:校本部)169
软件技术(非定向)(办学地点:校本部)(创新精英班)历史类256
软件技术(协同培养高技能人才)(办学地点:校本部)(与广州理工学院软件工程专业开展三二分段专升本协同育人项目实验班。按五年人才培养方案要求,完成三年高职学段学习,各项考核合格,并符合相关条件和要求的,获得本校普通高职(专科)毕业证书。通过转段选拔考核合格的进入广州理工学院试点专业学习两年,符合相关条件和要求的,可获得广州理工学院普通本科毕业证书和学位证书)244
软件技术(非定向)(办学地点:校本部)216
广西软件技术(14800元/年)理科专科批普通类185
江西软件技术理科专科批普通类210
文科258
安徽软件技术文科专科批普通类231
山西软件技术理科专科批普通类134
文科131
巴中职业技术学院
229
校友会(高职二类)
989
高职排名
学校简介

学校前身是始建于1954年的巴中师范学校、1958年成立的通江中等职业卫生学校和1990年成立的巴中市技工学校,2013年2月获批成立巴中职业技术学院,是革命老区巴中唯一一所全日制高等学府。
学校占地面积约550亩,总投资14余亿元,建筑总面积18.12万平方米。学校师资力量雄厚,专任教师389人,校外兼职教师214人。高级职称占比25%,硕博研究生占比35.7%,双师素质教师占比41.9%。学校构建了以青年博士、教授为代表的“青年教师创新教学团队”,以海外高端人才为代表的“海外教学团队”,以企事业高管、高级技术人员为代表的“实践教学团队”。现代化的图书馆馆藏图书90余万册,各类报刊8000余种。学校实现了管理服务一卡通、视频监控一站通、教育教学全联通,现有校内实验室124个,实训基地、中心共8个,校外实训基地100余个,教学科研仪器设备总值6000余万元。
学校实行校院两级管理,设五个二级学院(教育学院、医学院、理工与经管学院、马克思主义学院、中职学院)。学校开设有33个普通高职专业,现有在校高职学生9425人。
学校建立多元化的提升学历教育发展模式,与西华大学、西华师范大学、西南医科大学、四川文理学院、成都医学院和内江师范学院等本科院校紧密合作,为在校学生搭建了专升本的平台。学校与欧洲知名院校提赛德大学、格鲁斯特大学、切斯特大学,日本群马大学,韩国群山大学,泰国格乐大学,马来西亚英迪大学等达成联合办学协议,学生在获得我校专科毕业证书后,可继续在国外大学深造,国家承认其学历。
学校自建立以来,得到省、市各级领导和社会各界人士的关心支持。中共十九届中央委员,十三届全国人大常委会副委员长、中华全国总工会主席(时任四川省委书记)王东明,四川省政协副主席、党组副书记(时任四川省委常委、省农工委主任)曲木史哈,四川省副省长、致公党中央常委、四川省委主委杨兴平,四川省副省长罗强,四川省教工委、省教育厅及巴中市委市政府主要领导等相继莅临我校视察指导,充分肯定了学校的办学成效,做出“要加快巴中职业技术学院建设发展”的重要指示。
在省市领导关心关怀下,全体师生同舟共济,与时俱进,学校得到了跨越式发展。学校“双师素质”的教师队伍茁壮成长,管理不断科学化、人性化,“立德树人”,教育教学质量稳步提升;师生参加省、市竞赛获奖200余项,项目获奖国家级16项、省级81项,市厅级100余项,发表论文600余篇,主参编教材约100本,获得国家专利58项。学校先后被确定为国家职业技能鉴定所、JYPC全国职业资格考试认证中心、全国应用型人才培养工程培养基地、四川省第三批现代学徒制试点单位;荣获教育部国防特色学校,四川省五四红旗团委、平安校园先进单位、体育工作先进单位、民族团结进步创建活动示范单位、科技文化卫生“三下乡”活动先进单位,四川省高校定点扶贫先进单位、巴中市文明校园、巴中经开区青年就业创业示范基地等荣誉称号;学校当选全国职业院校红色文化研究与教育联盟副理事长单位、四川省医药卫生与健康类职业技能等级证书联盟常务理事单位、成渝地区双城经济圈职业院校学前教育发展联盟常务理事单位、成渝地区双城经济圈职业院校学前教育发展联盟成员单位、巴中市晏阳初研究会常务理事单位和万达川渝统筹发展示范区高校联盟理事单位等。学校办学影响力逐步扩大,不断为区域经济社会发展贡献巴职智慧和力量。
学校重视人才培养,不断提高教育教学质量,以更大力度、更实举措、务实重行的作风,为把我们美丽的学校建设成为有魅力、有活力、有实力、特色鲜明的职业本科大学而努力奋斗!

通讯地址
四川省巴中市巴中经济开发区安康路3号
毕业生就业

订单培养,保证就业

学院实行了订单培养模式。与省内外50余家大中型企业(包括一批世界500强)签订了“合作办学”、“合作育人”、“企业对口用人”等多项协议。根据企业的“订单”和地方政府发展经济所需专业人才的计划。凡就读巴中职业技术学院的学生,学院承诺:保证就业。

健全的促进毕业生就业体系

学院健全了由学院领导主抓,招生就业处具体实施的一套完善的毕业生就业指导体系、就业推荐体系及就业服务体系。对毕业生面对面的指导和设计未来的职业生涯,为其在职场上的长远发展提供周到的帮助。同时,学院还注重培养学生的创业意识、创业心理、创业品质和创业能力,支持和鼓励毕业生自主创业,形成毕业生就业多元化体系。

为毕业生开拓广阔的就业途径

学院在全国各大中城市设立了就业办事处,已建成遍布珠江三角洲、长江三角洲及环渤海经济圈,并加入了与国际人才市场接轨的就业网络。为毕业生开拓了广阔的就业途径。

对毕业生就业实行跟踪服务管理

学院还完善了毕业生就业后的跟踪管理、服务制度。学院对毕业生就业和未就业者都分别建立了档案,随时与他们进行走访、座谈,并对其工作情况进行调研。随时了解毕业生的就业动态、毕业生的就业需求、提供就业信息,为其在企业发展提供帮助。拥有丰富的毕业生就业及管理的工作经验,保障毕业生就业工作的稳定性。




广东南方职业学院
150
校友会(高职二类)
914
高职排名
学校简介

广东南方职业学院成立于2009年,是经广东省人民政府批准、教育部备案的全日制普通高等职业院校,原名“广东江门艺华旅游职业学院”,2012年更名为“广东南方职业学院”。学校认真落实立德树人根本任务,把人才培养质量放在学校工作的首位,不断深化办学特色和教育教学改革,全面提升办学实力和人才培养质量,以开拓创新精神,探索开创出多元化特色教育发展之路。2017年通过广东省教育厅组织的高等职业院校人才培养工作评估,2020年学校荣获“广东民办教育四十周年突出贡献机构”奖,戴初贤董事长荣获“广东民办教育四十周年突出贡献人物”奖。

学校坐落于粤港澳大湾区腹地江门市,校园环境优美、设施良好,南北两个校区占地面积1448亩,校舍建筑面积43万平方米,教学科研及辅助用房25万平方米,建有21个设施完备的校内实验实训基地。学校现有教职员工766人,专任教师636人,在校全日制学生11186人,全日制毕业生就业率连续多年保持在98%以上。学校党委坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真把好民办高校社会主义办学方向,根据《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》开展党的基层组织建设,党委下设6个工作部门,共有4个党总支、6个直属党支部,党的工作做到全覆盖。校团委下设两级团组织、相关学生机构,以及30个学生社团。学校建有体育馆、田径场、篮球场、网球场等各类体育场所,图书馆藏书123.46万册,各类期刊1000多种。

学校设有智能制造学院、人工智能学院、建设工程学院、信息学院、管理学院、财经学院、医药学院、交通学院、马克思主义学院、继续教育学院、创新创业学院、华为云学院、国际教育学院等13个二级学院,开设了49个招生专业,组建了工业机器人应用技术等6个专业群,会计、软件技术专业入选广东省二类品牌专业,工业机器人应用技术专业群、大数据专业群立项广东省高水平专业群,形成了工、经、管、文、医等全面发展的学科布局。

学校积极引入科研机构和科技创新企业、博士后科研创新团队,建设以产、学、研、孵为目标,探索建设以人工智能、大数据、工业机器人、智能数控、电子芯片产业为核心,融人才培养、研发、产业孵化、市场营销、培训服务于一体的新型科技创新园区。学校先后获得国家专利37项,其中发明专利8项,2020年被广东省科学技术厅、广东省教育厅认定为省级大学科技园。


  中专 2022-12-16 21:14

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