| 年份 | 建筑工程技术 | 应用英语 |
|---|---|---|
| 2021 | -- | 374(应用英语(非定向)(办学地点:中山校区)(因用人单位可能对考生身体素质有要求,请男生身高<165cm、女生身高<155cm的考生慎重报考)) |
| 年份 | 建筑工程技术 | 应用英语 |
|---|---|---|
| 2021 | -- | 400(应用英语(非定向)(办学地点:中山校区)(因用人单位可能对考生身体素质有要求,请男生身高<165cm、女生身高<155cm的考生慎重报考)) |
| 年份 | 建筑工程技术 | 应用英语 |
|---|---|---|
| 2020 | -- | 388 |
| 年份 | 建筑工程技术 | 应用英语 |
|---|---|---|
| 2020 | -- | 384 |
本专业是学校特色专业,拥有一支优秀的教学团队,教师具有海外学习经历的达 100%,实习实训条件较为完备,拥有广东省大学生校外实践教学基地建设项目 1 项。
旅游业是我省经济中发展最快、创汇最多、带动面最广、开放度最高的“朝阳”产业。随着海内外旅游市场的进一步扩大,既懂外语又熟悉旅游、酒店业务的人才需求非常旺盛。应用英语专业适应市场新形势,与珠三角多家知名国际旅行社、国际酒店集团建立战略合作伙伴关系,为珠三角地区的旅游服务行业培养高素质技能人才。学生通过认证考试可获得英语导游员资格证书、托业(TOEIC)证书等。
本专业注重知识技能和综合素质的培养。师生获广东省职业技能比赛奖项多项。多名学生获洲际集团、万豪集团、希尔顿集团“优秀实习生”、“致胜之道之星”等荣誉称号。
主要课程:综合英语、酒店服务业英语、旅游英语、导游业务、涉外模拟导游实务、跨文化交际、酒店礼仪训练、前厅与客房服务管理、酒店餐饮服务与管理。
就业方向:国际旅行社和涉外旅游景点导游员(英语)、旅行社计调、签
证工作人员、海外领队、星级酒店管理人员、客户关系主任(GRO)、酒店市场销售员、行政部门办公室文员(中英文)、部门经理秘书(中英文)、人力资源招聘师等
本专业培养德、智、体、美全面发展,践行社会主义核心价值观,具有与本专业相适应的文化水平、良好的职业道德和人文素质,掌握建筑工程识图、房屋构造、建筑力学与结构基本知识,具备建筑施工、质量监督、安全管理能力,从事建筑施工技术及管理等工作技能,主要面向建筑施工企业,在监理、设计、管理及咨询岗位群,能够从事建筑施工技术组织、进度、质量、安全及资料材料管理等工作,文理交融的高素质复合型技术技能人才。
主要课程:建筑力学、建筑构造、建筑测量、建筑结构、建筑施工、建筑工程计量与计价、工程招投标与合同管理、BIM 技术及应用、智能测绘工程、人工智能 + 建筑等。
就业方向:本专业毕业生主要面向建筑施工企业,在监理、设计、管理及咨询岗位群,能够从事建筑施工技术组织、进度、质量、安全及资料材料管理等工作,面向房地产开发、建筑工程勘察设计、建筑工程安装施工、建筑工程监理、建筑行业管理等企事业单位及其它建设单位的基建办管理人员,能承担建筑工程技术与管理、建筑工程监理和建筑工程设计等工作。
学生毕业可通过考试取得国家注册建造师、监理工程师、造价师、结构设计师等执业证书
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 广东 | 建筑工程技术(中山校区) | 物理类 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 13 | (501) | 首选物理,再选不限 |
| 应用英语(因用人单位可能对考生身体素质有要求,请男生身高<165cm、女生身高<155cm的考生慎重报考)(中山校区) | 10 | |||||||
| 历史类 | 7 | (504) | 首选历史,再选不限 | |||||
| 甘肃 | 应用英语 | 文科 | 高职(专科)批R段 | 普通类 | 三年 | 3 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 山西 | 应用英语 | 文科 | 专科批 | 普通类 | 130 | 91100 | ||
| 安徽 | 应用英语 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 203 | 225364 | ||
| 广东 | 应用英语(非定向)(办学地点:中山校区)(因用人单位可能对考生身体素质有要求,请男生身高<165cm、女生身高<155cm的考生慎重报考) | 物理类 | 专科批 | 普通类 | 374 | 274536 | (521) | 首选物理,再选不限 |
| 历史类 | 400 | 142522 | (511) | 首选历史,再选不限 |

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