| 年份 | 工业设计 | 机电一体化技术 |
|---|---|---|
| 2021 | 340(工业设计(非定向)(办学地点:南校区)) | 340(机电一体化技术(非定向)(办学地点:北校区)) |
| 年份 | 工业设计 | 机电一体化技术 |
|---|---|---|
| 2021 | 392(工业设计(非定向)(办学地点:南校区)) | -- |
| 年份 | 工业设计 | 机电一体化技术 |
|---|---|---|
| 2020 | 385 | -- |
| 2018 | 331 | 330 |
| 年份 | 工业设计 | 机电一体化技术 |
|---|---|---|
| 2020 | 365 | -- |
| 2018 | 428 | -- |
培养目标:面向机电行业,培养从事机电设备设计、制造、安装调试、维修、营销、管理的高级技术技能人才。
主要课程:机械制图、机械基础、液压与气动技术、电力电子技术、计算机控制技术、电机及机床电气控制、可编程控制器技术及应用、传感器技术及应用、机电一体化系统设计。
职业技能:1.机电产品设计、制造、装配;
2.机电设备或自动化系统调试、维护、技术改造、故障诊断;
3.机电企业生产管理、质量管理、技术管理、产品营销。
培养目标:面向工业设计行业,能够工业产品造型设计、产品设计模型制作、产品策划师、三维建模师等工作,具备良好的职业道德、身体素质和心理素质,具有良好的沟通表达能力、自我学习能力、解决问题的能力和团队合作精神等职业素养的创新型高技术技能人才。
主要课程:工业设计专业导向、素描与透视、色彩构成、产品设计手绘与创意表达、产品设计二维软件应用、AutoCAD制图基础1、犀牛软件设计基础、产品调查与分析、产品设计造型与表现、产品材料工艺、产品效果图制作、产品设计模型制作实训、家居产品设计、产品专题设计、智能家电设计等。
职业技能:掌握设计基础理论、设计调研与分析方法、产品设计造型与表现、产品设计程序与方法、设计思维与方法等专业知识和产品设计手绘、产品三维模型制作、产品渲染与效果图处理、产品色彩材料与加工工艺等专业技能,达到该专业高等职业教育的职业能力等级标准要求。
注:该专业因专业素质的要求,不招收有色盲的学生。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 河南 | 机电一体化技术(6410元/年;办学地点北校区) | 理科 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 10 |
| 广西 | 工业设计(在南校区办学) | 文科 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 5 |
| 甘肃 | 工业设计 | 文科 | 高职(专科)批R段 | 普通类 | 三年 | 5 |
| 新疆 | 机电一体化技术 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 5 |
| 工业设计 | 文科 | 5 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 广东 | 工业设计(非定向)(办学地点:南校区) | 物理类 | 专科批 | 普通类 | 340 | 296203 | (501) | 首选物理,再选不限 |
| 历史类 | 392 | 150417 | (557) | 首选历史,再选不限 | ||||
| 机电一体化技术(非定向)(办学地点:北校区) | 物理类 | 340 | 296203 | (501) | 首选物理,再选不限 |

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