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广东工业大学机械电子工程录取分数多少分

技校网 更新时间:2022-08-09 08:09:55 解决时间:2022-08-08 13:14

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广东工业大学机械电子工程录取分数为江西理科最低录取分数线是549,最低位次是29653、湖南物理类最低录取分数线是583,最低位次是19482、广东物理类最低录取分数线是597,最低位次是25798。
一、广东工业大学机械电子工程录取分数线
1.2021年机械电子工程录取分数线
类型专业名称地区批次最高分最低分最低位次
理科机械电子工程江西本科一批-54929653
物理类机械电子工程湖南本科批-58319482
物理类机械电子工程(非定向)广东本科批-59725798
2.2020年机械电子工程录取分数线
类型专业名称地区批次最高分最低分最低位次
理科机械电子工程(创新班)广东本科批-58528179
3.2017年机械电子工程录取分数线
类型专业名称地区批次最高分最低分最低位次
理科机械电子工程福建本科一批-50115200
理科机械电子工程江西本科一批-55512046
理科机械电子工程(创新班)湖南本科一批-56015255
理科机械电子工程(创新班)广东本科一批55152236545
理科机械电子工程广西本科一批-52411986
理科机械电子工程海南本科批-6623901
二、机械电子工程专业介绍
机械类 机械电子工程
广东工业大学
层次 本科
学制 四年
专业概况

机械电子工程专业原为机械设计制造及其自动化专业(机械电子工程方向),是一个“机”和“电”相融合的专业。主要学习机械制造、机电传动控制、工程测试技术、单片机原理及应用、数控技术、机器人技术、液压与气压传动等核心课程,同时也完成相关实验实训以及课程设计,包括机械制造技术训练、电工电子实验实训、生产实习、机器人系统设计与实践、机械设计课程设计、数控技术课程设计、单片机原理及接口技术课程设计、液压综合课程设计等。通过理论和实践相结合,使学生掌握机械制造、机械自动化、电子技术、计算机应用及其管理等基础理论和专业知识,具备分析和解决复杂机电工程问题的能力,适合从事机械设计与制造、数控技术、机器人技术、机电液智能测控一体化、技术管理等方面的高素质创新应用型人才。

发展前景

随着“中国制造2025”战略的发布以及智能制造技术的发展,社会对机械电子工程专业的人才需求非常旺盛,社会的强劲需求给机械电子工程专业的建设带来了更大的发展机遇。机械电子工程专业面向新工科建设的要求,主动对接粤港澳大湾区建设与广东省经济社会发展需要和企业技术创新要求,充分利用地方资源,深化产教融合、校企合作、协同育人等,增强学生的就业创业能力。机械电子工程专业培养高素质机电一体化人才,可对广东经济发展和产业转型升级发挥支撑作用,具有很好的发展前景。

培养特色

机械电子工程专业师资力量雄厚,科研实力强,为我校最早获得博士点的学位点。本专业根据教师科研方向紧密结合广东省产业发展的特点,积极将科研成果引入教学,丰富教学内容,贴近生产实际。重点突出“机”和“电”的融合,在机械制造、数控技术、机器人技术、机电液智能测控一体化等方面,实施全方位、多层次的科教融合模式,全面培养学生解决复杂机电工程问题的能力,增强学生的就业、创业及职业发展能力。同时,教师吸收本科生参与科研项目研究、组织和指导学生参加各类课外科技竞赛活动、依托校内与校外的创新创业训练基地开展活动等。近5年来本专业学生在“挑战杯”、“机械创新设计大赛”、“机器人大赛”等比赛中获国家级奖100多项,包括“挑战杯”特等奖两项。形成了学生积极参加、教师乐于指导的学生课外科技创新活动氛围,学生的创新能力和就业竞争力明显提高。

行业地位

机械电子工程专业在广东省内排名第2,仅次于华南理工大学。

就业情况

机械电子工程专业原为机械设计制造及其自动化专业(机械电子工程方向),目前已有毕业生约2600人,大部分从事机电相关领域的工程设计、技术开发、工程应用等方面的工作,得到企业广泛认可和一致好评。本专业学生当年就业率连续5年保持在98%以上。著名企业代表包括广汽传祺、广汽本田、广州数控、深圳汇川、深圳大族、深圳华为、TCL电子、美的集团、三星电子、海信科龙、珠海格力、深圳比亚迪等。在历届毕业生中,均有部分同学选择继续深造,考入国内外知名大学,或保送本专业继续攻读硕士学位。

招生咨询电话:(020)39322212

联系人:刘老师

邮箱liujq@gdut.edu.cn

三、广东工业大学
102
软科(综合)
125
校友会(综合)
100
武书连
797
US排名
学校简介

广东工业大学由原广东工学院、广东机械学院和华南建设学院(东院)于1995年6月合并组建而成,学校已有50余年的办学历史,是一所以工为主、工理经管文法艺结合的、多科性协调发展的省属重点大学。学校坐落在中国南方名城广州,地理位置优越,校园占地总面积3348亩,拥有大学城校园及东风路、龙洞等多个校区。大学城校园突出工科特色,多个学科相互促进协调发展,创设多个协同创新科研平台。东风路校区突出艺术创意和社工服务氛围的营造,建设设计创意园和成果展示馆。龙洞校区突出管理学与理学氛围的营造,打造环境优美、恬静怡人的花园式校园。

毕业生就业

2018 年,是广东工业大学建校 60 周年。站在六十甲子的新起点上,学校全面贯彻党的十九大精神,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻习近平总书记对广东重要批示精神,坚定不移地走内涵式发展道路,不断提高办学水平与质量,致力于建成以工为主、与产业深度融合、极具创造力的特色鲜明的高水平大学。目前全日制在校生 44000 余人,其中本科生 36000 余人,研究生 7000余人,并招有不同层次的成人学历教育学生、港澳台生和外国留学生,已形成“学士-硕士-博士”完整的人才培养体系。 

学校坐落在中国南方名城广州,地理位置优越,校园占地总面积 3066.67 亩,拥有大学城、东风路、龙洞等多个校区。大学城校区突出工科特色,多个学科相互促进协调发展,创设多个协同创新平台。东风路校区突出艺术创意和社工服务氛围的营造,建有设计创意园和成果展示馆。龙洞校区突出管理学与理学氛围的营造,打造环境优美、恬静怡人的花园式校园。

目前,学校共设有 20 个学院、4 个公共课教学部(中心)、5 个博士后科研流动站、4 个省攀峰重点学科一级学科、6 个省优势重点学科一级学科、5 个省特色重点学科二级学科、7 个一级学科博士学位授权点、31 个二级学科博士学位授权点、23个一级学科硕士学位授权点、92 个二级学科硕士学位授权点,具有工程(17 个领域)、工商管理、工程管理、会计、翻译、社会工作、金融、艺术 8 种硕士专业学位授予权,同时具有同等学力人员申请硕士学位授予权。机械、信息、材料、化工四个学科为广东省“211 工程”三期重点建设学科。2015 年学校整体进入广东省高水平大学与高水平理工大学建设行列。目前已有工程学、材料科学、计算机科学进入 ESI 全球学科排名前 1%行列,其中工程学已进入 3.3‰。 

学校致力于培养有国际视野、有坚实基础、有创新能力的人才,现有 85 个本科专业,自 2014 年起,所有本科专业均在广东省普通高等学校第一批本科录取批次招生。现有 7 个教育部卓越工程师教育培养计划专业,7 个国家级特色专业建设点,1 个国家级专业综合改革试点专业,11 个专业通过教育部认证/评估, 18 个省

级特色专业,13 个广东省名牌专业,5 个省级重点专业,16 个省级专业综合改革试点专业;3 门国家级精品课程(含双语教学示范课程),93 门省级精品课程(含双语教学示范课程);7 个国家级工程实践教育中心、2 个国家级研究生联合培养示范基地、1 个国家级大学生实践教学基地、38 个省级大学生实践教学基地;3 个国家级实验教学示范中心,1 个国家级虚拟仿真实验教学中心,24 个省级实验教学示范中心,3 个省级虚拟仿真实验教学中心;1 个国家级教学团队。2013-2017 年中国高校创新人才培养暨学科竞赛评估(本科)全国排名第 39 位。 

学校提出“以更加解放的思想、更加开放的姿态、更加创新的体制机制、更加勤奋务实的工作作风,集聚海内外创新人才,多模式构建创新平台,营造创新氛围,培养创新人才”的发展思路,全面实施大学生创新行动计划、研究生拔尖创新人才培育计划、研究生优质生源“千苗计划”、强师工程等重大战略。近年来,学校在师资队伍、科研创新、人才培养等方面发展迅速,成效显著。

学校高度重视毕业生就业工作,充分发挥学校以工为主、工理经管文法艺结合、多科性协调发展的办学特色,秉承“与广东崛起共成长,为广东发展做贡献”的办学理念,提高站位,进一步明确就业工作以坚持服务国家发展战略和粤港澳大湾区建设战略为导向,深入开展就业创业指导,完善生涯教育,深度拓展就业市场,推进就业管理服务精准化,着力探索培养“重基础、强能力、宽视野、多样性、有担当”的创新人才,不断增强毕业生的就业竞争力和创新创业能力,促进学生更高质量就业和更充分就业。

根据《教育部办公厅关于编制发布高校毕业生就业质量年度报告的通知教学厅函[2013]25 号》文件要求,学校编制和正式发布《广东工业大学 2018 届毕业生就业质量年度报告》。

本报告数据一方面来源于广东工业大学毕业生就业信息数据,数据统计截止日期为 2018 年 12 月 10 日,使用数据主要涉及毕业生的规模和结构、就业率、毕业去向、就业流向等;另一方面来源于第三方数据调查公司北京睿新中科教育科技有限公司(以下简称“睿新中科”)对 2018 届毕业生和用人单位进行调研。调研于 2018年 11 月 8 日至 12 月 5 日进行,共邀请 11371 名毕业生参加,回收有效问卷 5534份,回收率为 48.67%;向 254 个用人单位进行有效调查;相关数据主要用于就业质量相关分析、用人单位满意度分析及对教育教学的反馈等三个部分。

截至 2018 年 12 月 10 日,学校 2018 届毕业生共 11371 人参加就业,落实就业去向 10968 人,总体就业率为 96.47%。其中研究生 1314 人参加就业,总体就业率为 98.25%;本科毕业生 10057 人参加就业,总体就业率为 96.24%;毕业生就业总体满意度为92.12%;毕业研究生平均薪酬为8057 元/月,本科毕业生平均薪酬为5319元/月;86.24%的毕业生到珠三角地区就业。



奖学金设置

学校设有奖学金、勤工助学岗位等资助政策,具体的国家助学贷款、奖学金、助学金等助学措施按照教育部、广东省教育厅和学校相关规定执行学校另设有优秀新生奖学金,用于奖励高考成绩特别优异的新生。


招生联系方式
招生部门联系办法

网    址:http://zsb.gdut.edu.cn

电子邮箱:zsb@gdut.edu.cn

电    话:020-39322681   020-39322682   

传    真:020-39322680     


困难生资助办法

帮助经济困难学生完成学业的措施:(1)国家助学金:用于帮助在校的家庭经济特别困难学生;(2)社会助学金:由社会各界资助设立的以帮助经济困难学生为目的助学金,奖金从200元/人~3000元/人不等;(3)勤工助学:学生可以在课余时间通过参加勤工助学解决部分生活费用。(4)国家助学贷款:家庭经济特别困难的新生入学后,由本人向经办银行提出国家助学贷款申请。


  中专 2022-08-08 13:14

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