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广东工业大学2018年山西各专业录取分数线

技校网更新时间：2023-03-15 07:00:48 解决时间：2022-08-24 19:21

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广东工业大学2018年山西各专业录取分数线：信息管理与信息系统理科录取分数线为536分，化学工程与工艺（创新班、卓越工程师班）理科录取分数线为536分，工业工程理科录取分数线为537分，环境科学与工程类（环境工程、环境科学、环境生态工程）理科录取分数线为537分，材料成型及控制工程（卓越工程师班）理科录取分数线为539分，材料类（金属材料工程、高分子材料与工程、新能源材料与器件）理科录取分数线为540分，电子科学与技术（卓越工程师班）理科录取分数线为542分，网络工程理科录取分数线为543分，电子信息类（电子信息工程、通信工程、信息工程、集成电路设计与集成系统）理科录取分数线为543分，机械类（机械设计制造及其自动化、机械电子工程、车辆工程）理科录取分数线为544分，电气工程及其自动化理科录取分数线为545分，计算机科学与技术理科录取分数线为549分，工商管理类（工商管理、市场营销、人力资源管理）文科录取分数线为551分，国际经济与贸易文科录取分数线为552分，会计学文科录取分数线为556分。

一、广东工业大学2018年山西各专业录取分数线

年份	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低位次
2018	信息管理与信息系统	理科	本科一批B段	普通类	536	22440
2018	化学工程与工艺（创新班、卓越工程师班）	理科	本科一批B段	普通类	536	22440
2018	工业工程	理科	本科一批B段	普通类	537	22036
2018	环境科学与工程类（环境工程、环境科学、环境生态工程）	理科	本科一批B段	普通类	537	22036
2018	材料成型及控制工程（卓越工程师班）	理科	本科一批B段	普通类	539	21223
2018	材料类（金属材料工程、高分子材料与工程、新能源材料与器件）	理科	本科一批B段	普通类	540	20826
2018	电子科学与技术（卓越工程师班）	理科	本科一批B段	普通类	542	20108
2018	网络工程	理科	本科一批B段	普通类	543	19724
2018	电子信息类（电子信息工程、通信工程、信息工程、集成电路设计与集成系统）	理科	本科一批B段	普通类	543	19724
2018	机械类（机械设计制造及其自动化、机械电子工程、车辆工程）	理科	本科一批B段	普通类	544	19331
2018	电气工程及其自动化	理科	本科一批B段	普通类	545	18967
2018	计算机科学与技术	理科	本科一批B段	普通类	549	17516
2018	工商管理类（工商管理、市场营销、人力资源管理）	文科	本科一批B段	普通类	551	5052
2018	国际经济与贸易	文科	本科一批B段	普通类	552	4880
2018	会计学	文科	本科一批B段	普通类	556	4342

二、部分专业

管理科学与工程类信息管理与信息系统

广东工业大学

层次本科

学制四年

专业概况

信息管理与信息系统为广东省名牌专业、广东省特色专业，信管专业的课程学习主要围绕两大知识模块：一是大数据分析，在程序开发语言、数据结构、数据库原理、系统对象分析与设计、移动app设计与开发等技术课程基础上，结合最新的移动互联网、社交媒体、云计算以及大数据的发展趋势，由统计学、数据挖掘、大数据存储及应用、大数据分析基础、大数据可视化、人工智能基础、大数据治理及服务等核心课程构成。二是结合金融理论，掌握互联网金融前沿和发展趋势，主要课程有互联网金融概论、互联网金融平台、金融学、金融工程学、互联网金融理财等，培养学生利用各种工具和方法分析和解决互联网金融问题的能力，主要课程包括互联网金融大数据分析、金融机构与金融市场、公司理财、互联网金融风险管理等。

发展前景

人类社会正在经历信息化的浪潮，包括企事业单位在内的所有组织都面临着信息化的挑战，而管理信息系统开发方面的核心课程可以使学生具备信息系统管理与开发的专业知识，成为掌握计算机技术和管理科学的复合型人才；同时，随着云计算、大数据、人工智能、物联网等新兴数字化技术的发展，我国政府高瞻远瞩地在2015年制定了《国务院关于积极推进“互联网+”行动的指导意见》以及2017年又制定了《新一代人工智能发展规划》等，这为信管专业的发展提供了很好的发展前景。

培养特色

作为颇具影响力的世界制造业中心，广东省面临用信息化改造工业化、提升企业效率的严峻挑战。随着全球经济一体化与信息化的相辅相成、相互促进，信息化以及信息管理将为广东本土企业实现由“做大”到“做强”、由“制造”到“智造”的转变起到关键作用。在《珠江三角洲地区改革发展规划纲要（2008-2020）》中也提出了重点发展信息服务业以及通过推进企业信息化，切实提高企业管理水平等战略。广东经济发展所面临的新形势对信管专业人才培养提出了新的要求，也为本专业本科教育提供了新的发展机遇。

行业地位

广东工业大学信息管理与信息系统专业获得2个省级荣誉称号：一是2005年荣获“广东省名牌专业”称号；二是2011年又荣获“广东省高等学校特色专业”称号，此外，该专业所属学科“管理科学与工程”具有一级学科博士学位点和博士后流动站。

就业情况

广东工业大学信管专业于1999年正式招生，已培养了2000多名本科毕业生和研究生，其中98%以上的学生来源于广东、服务于广东，为广东的经济发展输送了大量的合格人才，受到广东社会各界的一致认可与普遍好评。

联系人：贺老师

联系电话：(020)87082921

邮箱：heyong@gdut.edu.cn

化工与制药类化学工程与工艺

广东工业大学

层次本科

学制四年

广东省名牌专业、国家级特色专业、教育部“卓越工程师计划”专业

专业概况

化学工业与工艺专业是一个极富创造性、挑战性的专业，是研究化学工业生产过程中的共同规律，并用化学方法改变物质组成或性质来生产化学产品的一门工程学科。主要学习化学基础、化工单元操作、反应工程、化工过程控制与模拟等化工基本原理和方法。主要课程有无机化学、有机化学、物理化学、分析化学、化工原理、化工热力学、化学反应工程、化工分离工程、化工工艺学、化工过程设计、化工过程分析与合成等。通过理论和实践相结合，培养适应国家经济(特别是广东经济)与科技发展的需求，通晓化工过程的基本原理、专业技能与研究方法，能够在化学工业及其他相关过程工业，如精细化工、化工、环保、冶金、能源、材料、生物、轻工、医药等行业从事产品研制与开发、装置设计、生产过程控制以及经营管理等方面工作，具有厚基础、宽口径、强能力的应用型高级工程技术人才。

发展前景

化学工业是我国国民经济的支柱产业，也是中国制造业的主要产业之一。广东省是化工行业（石化及精细化工）大省，对于化工类专业的人才需求一直非常旺盛。随着全球经济一体化的深化、以及人们对绿色环保的需求，化工行业在市场导向的引领下，将不断地进行技术革新，向“绿色”升级发展。毕业生能在化工、能源、信息、材料、环保、生物工程、轻工、制药、食品、冶金和军工等部门从事工程设计、技术开发、生产技术管理和科学研究等方面工作。

培养特色

本专业2005年成为广东省级名牌专业，2008年获评国家级特色专业，2011年入选教育部“卓越工程师计划”。本专业既注重绿色化工基础教育，同时又重视实践教学，注重培养创新应用型复合人才，建立了基础实验、专业实验、工程训练、虚拟仿真、课外实践和工厂实习的立体实训实践模式。

面向行业和企业需求，以“卓越工程师班”、“创新班”和“英文班”为代表，实施多种人才培养方案并行的培养模式，培养理论与实践相结合的高素质创新应用型人才。

本专业拥有化学工程与技术一级学科博士点、博士后流动站；2015年随着学校整体进入广东省高水平大学重点建设序列，化学工程与技术学科被学校列为优先重点发展的五大学科之一。目前本专业建有国家级虚拟仿真实验教学中心、广东省教育厅基础化学化工实验教学示范中心、“省级工程实践教育中心—立白集团实践教学基地”等

行业地位

2017 年，在由教育部化学工程与技术学科评估中，本校化学工业与工艺专业结果为 B 级。

就业情况

本专业办学60余年，目前已有毕业生约4000余人，培养了一大批高素质化学工程技术人才，校友遍及省内知名制造企业。本专业学生当年就业率连续5年保持在97 %以上。在历届毕业生中，均有部分同学选择继续深造，考入国内外知名大学，或保送本专业继续攻读硕士学位。

著名企业广州石化、茂名石化、广州浪奇、立白集团、丹姿集团、广州分析测试中心、广东省出入境检验检疫局、惠州市出入境检验检疫局、惠州澳宝集团，中山天图精细化工等。

联系人：王老师

招生咨询电话：(020) 39322203

邮箱：tjwang@gdut.edu.cn

计算机类计算机科学与技术

广东工业大学

层次本科

学制四年

培养具备计算机科学与技术的基础理论和专业知识，掌握计算机系统的相关技术原理和应用开发方法，受到严格的专业技能系列训练和项目研发初步实践，能从事计算机系统相关的科学研究、技术开发、应用管理和教学培训等工作的高级技术人才。

专业概况

需要学习计算机学科主干课程，包括：计算机组成原理、程序设计、数据结构、操作系统、数据库原理、计算机网络、编译原理、离散数学、数字逻辑与系统设计、软件工程等；同时需要学习算法设计与分析、计算机系统结构和人工智能等计算机科学与技术专业核心课程；另外参加一些实训、课程设计、实习、专业综合设计、毕业设计等。通过理论和实践相结合，使自己成为能从事计算机系统相关的科学研究、技术开发、应用管理和教学培训等工作的高级技术人才。

发展前景

大数据与人工智能的发展，社会对计算机专业人才需求量大，各行各业都需要更多高素质计算机专业人才，计算机专业人才的未来职业发展前景良好。本专业力求从人才培育模式、理念及信息化建设上进行创新，培养适应时代发展要求的高素质计算机专业人才。

培养特色

本专业是省优势重点学科专业，结合创新驱动战略和产业升级背景，培养具有计算机科学与技术理论和专业知识，具有创新精神和实践能力的高素质应用型人才。

为了提高学生应用创新能力，学院设计了各种实践教学活动，开展了创新创业、案例分析等比赛活动。学院注重校外实习基地建设，与多家知名企业签订校外实习实践基地，为学生到企业实习创造条件。

学院开设了各种校企联合培养班，突出多样性、个性化培养。近三年，先后与蓝盾信息安全技术股份有限公司、用友、腾讯、东软睿道等企业合作开设3+1校企班，实现学习和就业高效融合。

学院注重创新创业精神的培养，学生在各类竞赛、参加教师团队、发表论文等方面取得优异成绩，例如获得挑战杯国赛特等奖6项、一等奖22项、ACM金奖：18人次；银奖15人次，铜奖：18人次等。2015年建立了创客空间，作为学生创新创业孵化基地。目前参与创新创业项目的学生覆盖高达83%。

行业地位

本专业是广东省名牌专业和第九轮广东省优势重点学科专业，已拥有计算机科学与技术一级硕士学位授予权，在省内外已形成良好的社会影响。专业未来的定位是全国百强知名专业。

本专业秉承“质量第一”的办学理念，在培养方案、教学模式、师资队伍等方面进行大胆改革与创新，取得了一系列重要成果。

就业情况

本专业毕业生在人才市场很受用人单位欢迎和认同，大部分在科技企业就业，学生就业形势很好。2015年以来，本专业平均就业率保持在99.1%以上，其中在广东就业占95.3％。超过89%毕业生进入了各类企业，6.1%进入行政事业单位，4%在国内或出国升学深造。

就业企业包括银行、腾讯、百度、网易、阿里巴巴、京东、中国移动、中国电信、汇丰软件等著名企业。可申请保送或报考研究生，2017年毕业生有保送到中山大学、华南理工大学和本校攻读硕士研究生，也有部分学生考取了乔治华盛顿大学、美国南加州大学等名校继续深造。

本专业成立以来向社会输送了大量的专业优秀人才，部分毕业生已在各自的工作岗位上取得了喜人的成绩。

招生咨询电话：(020) 39322287

联系人：刘老师

邮箱:liufch@gdut.edu.cn

计算机类网络工程

广东工业大学

层次本科

学制四年

培养具备网络工程的基础理论和专业知识，掌握计算机网络系统的体系结构、交换设备、开发技术，具有专业知识的综合运用及持续学习能力和技术创新与团队协作素养，能运用先进的网络工程技术、规范与方法，从事计算机网络相关的研究、开发、应用、维护、管理和教学工作的高级技术人才。

专业概况

网络工程专业需要学习计算机学科主干课程，包括：计算机组成原理、程序设计、数据结构、操作系统、数据库原理、计算机网络、编译原理、离散数学、数字逻辑与系统设计、软件工程等；同时需要学习通信原理、数字信号处理、网络安全和网络工程设计等网络工程专业核心课程；另外参加一些实训、课程设计、实习、专业综合设计、毕业设计等。通过理论和实践相结合，使自己成为能从事计算机系统相关的科学研究、技术开发、应用管理和教学培训等工作的高级技术人才。

发展前景

大数据、人工智能与计算机应用的发展，社会对计算机专业人才需求量大，尤其是掌握网络编程与网络管理方面的专业人才的未来职业发展前景良好。未来社会需要更多高素质网络工程专业人才，本专业力求从人才培育模式、理念及信息化建设上进行创新，培养适应时代发展的高素质计算机专业人才。

培养特色

本专业为计算机学院的优势专业，通过设置特色专业课程和项目实践环节，本专业结合创新驱动战略和产业升级背景，培养具有计算机科学与技术理论和专业知识，掌握网络工程专业知识，具有创新精神和实践能力的高素质应用型人才。

为了提高学生应用创新能力，学院设计了各种网络应用的实践教学活动，开展了创新创业、案例分析等比赛活动。学院注重校外实习基地建设，与多家知名企业签订校外实习实践基地，为学生到企业实习创造条件。

学院开设了各种校企联合培养班，突出多样性、个性化培养。近三年，先后与蓝盾信息安全技术股份有限公司、道一、用友、东软睿道等企业合作开设3+1校企班，实现学习和就业高效融合。

学院注重创新创业精神的培养，学生在各类竞赛、参加教师团队、发表论文等方面取得优异成绩，例如获得挑战杯国赛特等奖2项、一等奖1项、ACM铜奖1人次等。2015年建立了创客空间，作为学生创新创业孵化基地。目前参与创新创业项目的学生覆盖高达86.5%。

行业地位

本专业在省内外已形成良好的社会影响。专业未来的定位是全国百强知名专业。

本专业秉承“质量第一”的办学理念，在培养方案、教学模式、师资队伍等方面进行大胆改革与创新，取得了一系列重要成果。

就业情况

本专业毕业生在人才市场很受用人单位欢迎和认同，大部分在科技企业就业，学生就业形势很好。2015年以来，本专业平均就业率保持在98.8%以上，其中在广东就业占93%。超过90%毕业生进入了各类企业，4%进入行政事业单位，4%在国内或出国升学深造。

就业企业包括银行、腾讯、百度、网易、阿里巴巴、中国移动、中国电信、汇丰软件等著名企业。可申请保送或报考研究生，2017年毕业生有保送到中山大学、华南理工大学和本校攻读硕士研究生，也有部分学生考取了乔治华盛顿大学、美国南加州大学等名校继续深造。

本专业成立以来向社会输送了大量的专业优秀人才，部分毕业生已在各自的工作岗位上取得了喜人的成绩。

招生咨询电话：(020) 39322287

联系人：林老师

邮箱: linsui@gdut.edu.cn

电子信息类电子科学与技术

广东工业大学

层次本科

学制四年

专业概况

电子科学与技术专业培养学生成为具有健全人格、德智体美全面发展，专业基础理论知识宽厚扎实，具有工程实践与创新意识，掌握电子领域专业基础知识，具备独立发现、研究与解决现实中复杂工程问题的能力, 能在电子领域承担科学研究、技术开发、产品设计、项目管理工作，成为适应经济建设和社会发展需求的高素质创新应用型人才。

发展前景

随着“新工科”中的“人工智能”、“工业制造4.0”、“中国制造2050”带动了新一代信息技术、电力装备、高档数控机床和机器人等新科技迅猛发展，相关新兴电子技术产业和创新型企业需要一大批工程实践能力强、创新能力强、具备国际竞争力的高素质复合型“新工科”人才。

培养特色

我院电子科学与技术专业创办于2000年，2004年广东工业大学主体进入大学城校区，招生规模增加到300人。2012年，我校电子科学与技术专业成为教育部第二批申请卓越工程师培养专业。从2014级开始，培养方向采用大平台的模式，不分方向模块课程，根据市场需求调整专业课程。目前在校学生约800人。

电子科学与技术专业坚持以创新性人才培养为中心，以“3+1”模式，培养厚基础、宽口径、强能力的高素质电子工程技术人才，具有较强的师资队伍和教学科研环境，并与海外著名高校或科研机构及团队建立了良好的科研合作关系，为优质人才培养提供了优越的专业教学条件和一流的科技实践环境。

本专业拥有多种实践基地，其中包括省级实验教学示范中心—光电技术实验中心、17个校外实践教学基地、周立功电子企业联合实验室等等，为电子科学与技术专业本科学生的实践教学提供了良好的支持环境，实现了“理论教学、实习实践和就业”的培养模式。此外，学院建有大学生创新实验室，它是电子科学与技术专业的重要实践教学基地。同时，本专业的学科实验室、电子科学与技术和材料物理与化学学科实验室等等，它们都是电子科学与技术专业教学研究的重要场所。

自2000年招生以来，电子科学与技术专业本科生在各类科技创新竞赛活动中屡创佳绩，获国家级奖励17项，获省级奖励43项。在“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛中，自2007年第十届起至2017年第十三届连续五届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛都有作品参加全国决赛，共获得一等奖1项、二等奖3项、三等奖1项。近六届全国电子设计大赛，该专业每届学生都有作品获得全国二等奖以上奖项，累计获得一等奖2项、二等奖6项, 2017年全国电子设计大赛全校唯一的一等奖。

行业地位

广东工业大学物理与光电工程学院拥有“电子科学与技术”及“光学工程”一级学科硕士点，“材料物理与化学”二级学科博士点。2004年，电子科学与技术专业开始硕士招生，2012年，材料物理与化学专业开始博士招生。2007年，“电子科学与技术”学科被广东省列为省级重点扶持学科，2012年，被广东省列为省级重点学科——优势重点学科。物理与光电工程学院是广东省物理学会的常务理事单位、光学学会的理事单位。本专业建设项目“专业综合改革试点（含应用型人才培养示范专业、卓越计划专业）”、“基于项目研究的创新拔尖人才培养”分获省级项目资助。“本科学生科技创新活动的平台建设和体系构建”获 2014年广东省第七届教学成果奖二等奖。

就业情况

电子科学与技术专业扎根南粤大地，坚持“与广东崛起共成长，为广东发展做贡献”的办学理念，努力培养学生的科学素质和创新能力，以广东省产业需求为导向，为社会培养高级应用型人才。累计培养电子科学与技术专门人才2400余名，有50多人进入500强企业（如华为、中兴、移动电信等企业）并成为中层以上技术主管，众多毕业生已成为广东经济社会建设中坚力量。近三年，电子科学与技术专业毕业生平均就业率达到了98.9%。

联系人：张老师

联系电话：13926438242

中专 2022-08-24 19:21

已解决问题

广东工业大学2018年山西各专业录取分数线

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