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广东第二师范学院特殊教育怎么样，好不好?

技校网更新时间：2022-08-13 14:22:04 解决时间：2022-08-12 15:54

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广东第二师范学院特殊教育是公办本科专业。广东第二师范学院特殊教育在广东省物理类排名第2。广东省开设物理类特殊教育院校排名在前面的院校：华南师范大学。广东省开设物理类特殊教育院校排名在靠后的院校：岭南师范学院。

一、广东第二师范学院特殊教育在广东省排名情况

1.物理类

排名	学校	专业名称	最低分	年份	批次
1	华南师范大学	特殊教育（非定向）	609	2021	本科批
2	华南师范大学	特殊教育	579	2021	本科批
3	广东第二师范学院	特殊教育（非定向）	520	2021	本科批
4	岭南师范学院	特殊教育（非定向）	496	2021	本科批

2.历史类

排名	学校	专业名称	最低分	年份	批次
1	华南师范大学	特殊教育（非定向）	594	2021	本科批
2	广州大学	特殊教育（非定向）	559	2021	本科批
3	广州大学	特殊教育	545	2021	本科批
4	广东第二师范学院	特殊教育（非定向）	535	2021	本科批
5	岭南师范学院	特殊教育（非定向）	508	2021	本科批

二、专业介绍

教育学类特殊教育

广东第二师范学院

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具有良好思想道德品质、扎实的普通教育和特殊教育的知识与较强的教学实践能力，能在特殊教育机构及相关机构从事特殊教育实践、理论研究和管理工作的复合型人才。

培养要求：本专业学生主要学习有特殊教育需要儿童心理和教育方面的基本理论和基本知识，接受对特殊儿童进行教育和研究的基本训练，掌握教育教学和科学研究的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握特殊教育学科的基本理论和基本知识；

2．掌握评估各类特殊儿童的基本方法；

3．具有进行特殊教育实际工作、科研或管理的基本能力；

4．熟悉我国特殊教育的方针、政策和法规；

5．掌握特殊教育的理论前沿和发展动态；

6．具有一定科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力。

主干学科：教育学、心理学、医学。

核心课程：解剖生理学、特殊教育导论、盲童心理与教育、聋童心理与教育、弱智儿童心理与教育、特殊儿童病理学、特殊儿童康复、特殊教育技术等。

主要实践性教学环节：特殊教育实习、教育见习、教育调查等。

修业年限：四年。

授予学位：教育学学士。 0402体育学类

三、广东第二师范学院特殊教育往年录取分数线

1.2021

年份	地区	类型	专业名称	最低分	批次
2021	广东	物理类	特殊教育（非定向）	520	本科批
2021	广东	历史类	特殊教育（非定向）	535	本科批

2.2020

年份	地区	类型	专业名称	最低分	批次
2020	广东	理科	特殊教育（师范）	502	本科批
2020	广东	文科	特殊教育（师范）	525	本科批

3.2019

年份	地区	类型	专业名称	最低分	批次
2019	广东	理科	特殊教育（师范）	481	本科批
2019	广东	文科	特殊教育（师范）	540	本科批

4.2018

年份	地区	类型	专业名称	最低分	批次
2018	广东	理科	特殊教育（师范）	471	本科批
2018	广东	文科	特殊教育（师范）	534	本科批

5.2017

年份	地区	类型	专业名称	最低分	批次
2017	广东	理科	特殊教育（师范）	457	本科二批

四、广东第二师范学院

441名

软科(综合)

427名

校友会(综合)

658名

武书连

学校简介

广东第二师范学院是一所以引领基础教育改革发展为己任，教师教育特色鲜明的普通本科师范院校。学校位于广东省广州市，设有海珠、花都两个校区，总占地面积535亩。设有教育学院等19个教学院系和基础教育研究中心等15个研究机构，开设39个本科专业，分布在教育学、文学、理学、工学、法学、历史学、管理学、艺术学和经济学等9个学科门类。全日制本科学生12000多人。

提前本科录取批次：公费定向师范生（教师专项）。

本科录取批次：师范、非师范；文理美音体各专业。

毕业生就业

就业创业

近年来，我校毕业生就业工作一直保持“就业工作质量高、继续深造范围广、毕业生幸福感强”的良好态势。这说明我校人才培养工作比较好地契合了社会发展的实际需求，就业市场对我校培养的人才认可度一直维持在高位。

一、毕业生就业工作质量不断攀升

近年来学校以新师范建设为着力点，加大了对师范类专业学生的人才培养力度和效能，师范类毕业生就业优势更明显，2018年，我校本科生初次就业率为94.29%，超过全省平均水平。

学校以学生就业需求为导向，连续三年开展“精准就业”教师考编集训营，参与学生人数达2300余人。近几年来学校毕业生质量都呈现良好的变化态势，2018届毕业生就业量较大的职业为小学教师（34.8%）、初中教师（20.2%），就业区域主要集中在广州、深圳、佛山、东莞、中山等珠三角地区。

二、毕业生继续深造院校的范围普遍较广

学校一直重视做好“大学生职业生涯发展与就业指导课”的课程建设和规范化管理，通过指导大学生对学业和职业生涯的规划，促进学生职业生涯观念的更新，使其更加清晰、明确大学生活和职业目标。

我校2018年有应届本科毕业生2138人（师范生1510人，非师范生628人），2018届毕业生的升学比例为7.1%。近年来，我校毕业生国内升学的高校包括北京大学、北京师范大学、中山大学、华南理工大学、暨南大学、华南师范大学、山东大学、延安大学、上海师范大学、南京大学、南京师范大学、西南交通大学、华东师范大学等院校。

三、创新创业教育深入开展，成效凸显

自2016年起，我校连续两年选派学生赴新加坡南洋理工大学参加“大学生创业创新精英海外研究课程”学习。2017年和2018年学校组织学生参加“互联网+”“赢在广州”“众创杯”“青年红色筑梦之旅”“粤港澳大湾区大学生创新创业项目”等各类赛事和项目展演，斩获佳绩，被评为“优秀组织奖”，获得意向融资近百万，先后获得荣誉近40余项。我校大学生创业孵化基地被认定为“2017年广东省小型微型企业创新创业示范基地”，“广东第二师范学院为树众创空间”获批为2017年广东省众创空间试点单位。

近几年来，学校以“植双创基因，领发展航向”为工作导向，开展了形式多样的创新创业活动，与国际接轨，创新理念全新升级。学校自2014年起坚持给予入驻创业孵化窝的每支大学生创业团队2000元的资金支持，2018年开始对大学生印务室和Ikafe(爱咖啡)智能自助咖啡创业实践项目全面运营和指导，通过创业帮扶，商业模式创新，在加大投入和完善素质教育的过程中深入推进创新创业教育。

四、就业创业工作精准发力，毕业生幸福感增强

学校努力寻求实现提高就业质量和提升就业满意度“两大目标”任务，在提高就业率的同时，努力提高就业质量，在实现充分就业的同时，做到满意就业。

学校2016届、2017届和2018届本科毕业生的月收入水平分别为4883元、5290元、5426元，呈逐届上升的趋势，远超全省平均薪资位居前列。本科毕业生市场竞争力较强，薪资水平不断上升，就业满意度连续多年上升，毕业生幸福感稳步增强。

学校2018届本科毕业生就业量较大的行业为中小学教育机构（59.0%），如下表所示：

行业名称	2016届（%）	2017届（%）	2018届（%）
中小学教育机构	54.8	58.8	59.0
教育辅助服务业	4.3	2.8	4.3
幼儿园与学前教育机构	3.8	4.8	4.2
其他学院和培训机构	3.3	2.8	3.0

注：以上数据全部来源于麦可思-广东第二师范学院2018应届毕业生培养质量评价报告。

对少数民族考生的特殊政策

我校承认各生源省对少数民族普通高考考生的相关照顾加分政策和其他特殊政策。

加分政策

我校承认各生源省对普通高考考生的相关照顾加分政策。

收费项目

学费按照粤发改价格〔2016〕367号文收费标准执行；住宿费按照广东省发改委批准的标准执行。参见各省（自治区）普通高校招生专业目录。

学费标准：

文科类专业每生每年4590元；理工外语体育类专业每生每年5190元。

我校美术类、音乐类专业属于艺术类专业非理论类学科门类，按非理论类标准收取学费，每生每年10000元。

英语（中外人才培养实验班）、翻译（中外人才培养实验班）专业第一、二、三学年学费标准每生每年人民币25190元，第四学年按两校学费标准分别缴费，我校学费标准人民币5190元/年；西悉尼大学学费标准澳币24280元/年，其它杂费由西悉尼大学按其标准收取。

住宿费标准：

海珠校区住宿费标准：750元～1650元；花都校区住宿费标准：1700元。住宿费标准根据实际住宿情况确定。

中专 2022-08-12 15:54

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