福州职业技术学院2020年山西各专业录取分数线

培养目标：

本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，掌握从事建筑工程岗位所需要的基本知识、基本技能和专业技术，具有较强的实践能力、一定创新能力、良好的职业道德和健全的体魄，面向建筑工程领域第一线，从事建筑一线施工、BIM信息管理需要的高素质技术技能型人才。

主要课程：

建筑力学、建筑识图与构造、建筑材料检测、建筑工程测量、建筑结构、建筑施工技术、建筑施工组织、建筑工程计量与计价、建设工程招投标与合同管理、建筑CAD、建筑工程项目管理、建设工程法规、建筑信息模型（BIM）、建筑工业化等。

主要就业方向：

本专业毕业生就业初始岗位是面向建设单位、施工企业、监理单位等，主要从事建筑工程专业的工程施工管理（以施工员为主，资料员、安全员等为辅的建筑群岗位）工作。

本专业毕业生可以在毕业后3-5年成长为项目技术负责人，或通过国家二级建造师考试获得二级建造师执业资格，注册后担任项目经理职务。也可以经过未来更长时间的工程实践和努力获取一级建造师或造价工程师和监理工程师等更高层次的执业资格。

培养目标：

培养具有正确的政治立场和良好的职业道德,掌握必需的基础理论和专业知识,具备工业机器人产品装配,调试,软体开发,车间设计,维护与维修等方面基本技能,能从事工业机器人产品技术开发,生产,软件开发,装配调试,维护维修,技术管理等工作的高素质技术技能型人才。

主干课程：

主要有电工电子技术、C语言程序设计、自动控制原理及应用、机械设计制造基础、信号与通信系统、电池应用技术、智能生产线设计、机器人综合实训、机器人编程技术、单片机原理与应用、传感器与测试技术等课程。

主要就业方向：

主要面向工业机器人厂商,工业机器人系统集成商,机器人使用企业等,学生毕业后主要从事工业机器人应用系统的开发和生产,工业机器人和智能制造设备的编程,安装,调试,维修,培训,工业机器人工装设计以及工业机器人应用的推广工作。

培养目标：

本专业培养面向福建地区新能源汽车机电维修、营销、售后服务于等企业，具有良好的职业素养、扎实的专业理论知识、娴熟专业技能和较强的经营管理能力，能从事新能源汽车机电维修、新能源汽车销售、新能源汽车售后服务和相关业务管理工作，全面发展的高素质技术技能人才。

主干课程：

高压安全防护及应急处理、电池及管理系统检修、电机及控制系统检修、新能源汽车电气技术、新能源汽车维护与诊断、新能源汽车电控技术、新能源汽车性能与检测、新能源汽车维修接待与配件管理、新能源汽车维护实训、新能源汽车检修综合实训等课程。

主要就业方向：

新能源汽车机电维修、汽车保险与理赔、事故车定损、新能源汽车配件管理、汽车销售与服务和生产管理等工作。

主要校企合作企业：

宁德时代新能源科技有限公司、东南（福建）汽车工业有限公司、福建省汽车工业集团云度新能源汽车股份有限公司、福建国贸东本汽车贸易有限公司、福建原动力（奥迪）汽车销售服务有限公司。

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，了解软件项目的 开发流程，掌握软件设计与应用的知识和技能；掌握主流软件开发技术，具备软件开发、测 试能力，从事软件编码、软件测试、软件技术服务、软件销售等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向各类软件企业、政府和企事业单位，在软件开发应用岗位群，从事软件开发、 软件测试、软件系统维护及技术支持等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备简单算法的分析与设计能力；

3．具备数据库设计、应用与管理能力；

4．具备软件界面设计能力；

5．具备桌面应用程序开发及Web应用程序开发能力；

6．具备软件测试能力；

7．具备软件项目文档的撰写能力；

8．具备软件的售后技术支持能力；

9．了解移动应用开发、企业级多层架构应用系统开发技术。

核心课程与实习实训

1．核心课程

程序设计基础、数据结构、数据库应用技术、软件编程技术、软件测试技术、软件项目 开发与管理等。

2．实习实训

在校内进行程序开发、数据库应用、软件测试等实训。

在软件开发、软件测试、软件技术支持相关企业进行实习。

职业资格证书举例

计算机软件产品检验员（三级） 计算机程序设计员（四级） 程序员 软件测评师

衔接中职专业举例

计算机应用

接续本科专业举例 计算机科学与技术

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握电工基础、 电子技术基础等现代电子技术专业知识，具备计算机基本操作与应用、电路识图与绘图、PCB 版图绘制与制作、电子线路的安装与调试、单片机等智能电子产品软硬件开发能力，从事现 代电子产品设计应用、电子产品安装调试与生产管理、设备维护、工艺与质量管理、技术支 持、工程施工、产品销售及售后服务等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向现代电子信息产业，在高科技电子产品和设备的生产、建设、服务、管理的电 子产品设计开发、电子产品安装调试与生产管理、技术服务与管理岗位群，从事电子工程技 术应用、仪器仪表等产品装配调试、电子产品生产管理与技术服务等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备正确选择并熟练使用通用电子仪器、仪表及辅助设备的能力；

3．具备使用计算机辅助软件绘制简单电子电路原理图、设计PCB版图的能力，初步具 备计算机辅助设计能力；

4．具备分析电路功能，并使用专用仪表检测电路参数、调试电路、检修电路故障的能力；

5．具备一般功能的智能电子产品样机开发、硬件电路设计、软件设计能力；

6．具备从事一般电子信息产品的销售和售后服务的能力；

7．具有安全生产、节能环保以及严格遵守操作规程的意识；

8．掌握简单电子产品电路图、安装工艺文件、检测工艺文件的阅读方法，具备按要求操 作专用设备进行电子线路的安装与调试、检测的能力；

9．了解常用电子元器件的基本结构和基本特性，具备常用电子元器件的识别和检测能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

电工基础、模拟电子技术、数字电子技术、电子产品生产与检验、单片机技术应用、电 子产品制图与制版、信号检测与处理、电机与电气控制技术等。

2．实习实训

在校内进行钳工、电工、电子、电气控制等实训。

在电子信息等企业进行实习。

职业资格证书举例

电子设备装接工无线电调试工家用电子产品维修工 电子产品制图员维修电工

衔接中职专业举例

电子与信息技术 电子技术应用

接续本科专业举例

电子信息工程 电气工程及其自动化 电子科学与技术