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福州外语外贸学院财务管理和动画（闽台合作项目）哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2023-03-15 07:51:08 解决时间：2022-11-06 15:50

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一、财务管理和动画（闽台合作项目）录取分数线(福建)

物理类

年份	财务管理	动画（闽台合作项目）
2021	442	--

历史类

年份	财务管理	动画（闽台合作项目）
2021	474	--

文科

年份	财务管理	动画（闽台合作项目）
2020	468	220
2019	472	--
2018	454	--
2017	385	--

理科

年份	财务管理	动画（闽台合作项目）
2020	415	200
2019	402	--
2018	394	--
2017	345	--

二、财务管理和动画（闽台合作项目）专业介绍

戏剧与影视学类动画（闽台合作项目）

福州外语外贸学院

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具备动画创作的基础知识和创作基本技能，能在影视与动画制作团体、动画应用机构、动画传播企事业单位从事动画策划、动画创作、动画推广、动画应用，以及在各级各类学校从事动画教学与研究工作的应用型、创新型人才。

培养要求：本专业学生主要学习动画的历史与现状，了解动画创作与传播的基本流程，掌握动画创作的基本原理和基本技能，为更好地从事动画事业构建稳固的基础知识结构。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．了解党和国家对影视、戏剧及文化艺术领域方面的方针、政策和法规，具有良好的政治素质、思想素质、道德品质，以及法制意识、诚信意识、团体合作意识，具有较好的中西方传统文化素养、文学艺术修养，并具有现代意识和人际交往意识；

2．基本掌握相应的外语、计算机及信息技术应用、文献检索、论文写作等方面的工具性知识，以及文学艺术、历史哲学、政治思想道德、心理学、管理学等方面的人文社会科学知识；

3．掌握动画专业必要的理论知识，有较强的动画策划、创作和推广技能；

4．掌握独立完成动画从策划、创作到推广的至少一个重要环节，能够与他人合作策划、创作、推广一至两部动画短片或动画应用项目，并达到一定的专业水准；

5．能够基本运用专业知识和技能对所要创作的动画作品进行综合分析，阐释其意义、把握其风格、运用相应的动画技艺使其得以实现，并能有效地推广自己创作的动画作品。

主干学科：电影学、戏剧学、美术学、设计学、艺术学理论。

核心课程：中外动画史、动画概论、动画造型基础、影视原理、动画原理、计算机多媒体技术、摄影基础、动画策划、动画剧本写作、动画软件基础、角色设计、场景设计、动画视听语言、分镜头剧本设计、动画后期合成、动画项目推广、动画周边产品。

主要实践性教学环节：学校独立设置有规模不等、每个学生参加的动画创作，通过定期或不定期的项目制作及相关的艺术实践；主修及辅修的动画教学实习，以及深入民间采风、深入市场调研、综合论文训练等多种形式。

主要专业实验：动画软件应用、动画视听语言、动画后期合成。

修业年限：四年。

授予学位：艺术学学士。 1304 美术学类

工商管理类财务管理

福州外语外贸学院

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养适应现代市场经济需要，具备人文精神、科学素养和诚信品质，具备经济、管理、法律和财务管理等方面的知识和能力，能在营利性和非营利性机构从事财务管理以及教学、科研方面工作的应用型、复合型人才。

培养要求：本专业学生主要学习财务管理方面的基本理论和基本知识，接受财务、金融管理方法和技能方面的基本训练，具有分析和解决财务问题的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握经济学、管理学的基本理论和基本知识；

2．掌握财务管理的基本理论、基本方法和基本技能；

3．具有较强的语言与文字表达、人际沟通、信息获取以及分析和解决财务管理实际问题的基本能力；

4．熟悉国内外有关财务、金融管理的方针、政策和法规；

5．了解本学科的理论前沿和发展动态；

6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。

主干学科：工商管理、经济学。

核心课程：财务会计、管理会计（含成本会计）、财务管理（或公司财务、公司金融）、资本市场（或金融市场）、财务分析、投资学等。

主要实践性教学环节：专业实习（含课程实习、毕业实习等）。

主要专业实验：财务管理模拟实验。

修业年限：四年。

授予学位：管理学学士。

三、财务管理和动画（闽台合作项目）招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
内蒙古	财务管理	理科	本科二批	普通类	四年	2
内蒙古	财务管理	文科	本科二批	普通类	四年	2
辽宁	财务管理	物理类	本科批	普通类	四年	2
辽宁	财务管理	历史类	本科批	普通类	四年	2
吉林	财务管理	理科	本科二批A段	普通类	-	2
吉林	财务管理	文科	本科二批A段	普通类	-	2
黑龙江	财务管理	理科	本科二批A段	普通类	四年	2
黑龙江	财务管理	文科	本科二批A段	普通类	四年	2
浙江	财务管理	综合	普通类平行录取	普通类	四年	2
安徽	财务管理	理科	本科二批	普通类	-	2
安徽	财务管理	文科	本科二批	普通类	-	2
福建	财务管理	物理类	本科批	普通类	四年	107	1105（W999）	首选物理，再选不限
福建	财务管理	历史类	本科批	普通类	四年	27	1105（L999）	首选历史，再选不限
江西	财务管理	理科	本科二批	普通类	-	3
江西	财务管理	文科	本科二批	普通类	-	3
河南	财务管理（26840元/年；办学地点校本部）	理科	本科二批	普通类	四年	2
河南	财务管理（26840元/年；办学地点校本部）	文科	本科二批	普通类	四年	2
湖南	财务管理	物理类	本科批	普通类	四年	3	（002）	首选物理，再选不限
湖南	财务管理	历史类	本科批	普通类	四年	3	（001）	首选历史，再选不限
广西	财务管理	文科	本科二批	普通类	四年	2
重庆	财务管理	物理类	本科批	普通类	四年	2
重庆	财务管理	历史类	本科批	普通类	四年	2
四川	财务管理	理科	本科二批	普通类	四年	3
四川	财务管理	文科	本科二批	普通类	四年	3
陕西	财务管理	理科	本科二批	普通类	四年	2
陕西	财务管理	文科	本科二批	普通类	四年	2
甘肃	财务管理	理科	本科二批K段	普通类	四年	2
甘肃	财务管理	文科	本科二批K段	普通类	四年	2

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
内蒙古	财务管理	理科	本科二批	普通类	309	56218
内蒙古	财务管理	文科	本科二批	普通类	407	17608
辽宁	财务管理	物理类	本科批	普通类	401	79741
辽宁	财务管理	历史类	本科批	普通类	504	19954
吉林	财务管理	文科	本科二批A段	普通类	385	18003
黑龙江	财务管理	理科	本科二批A段	普通类	310	73171
黑龙江	财务管理	文科	本科二批A段	普通类	386	20084
浙江	财务管理	综合	平行录取一段	普通类	529	122655
安徽	财务管理	理科	本科二批	普通类	421	152257
安徽	财务管理	文科	本科二批	普通类	530	43233
福建	财务管理	物理类	本科批	普通类	442	81404	1105（W999）	首选物理，再选不限
福建	财务管理	历史类	本科批	普通类	474	27135	1105（L999）	首选历史，再选不限
江西	财务管理	理科	本科二批	普通类	461	99734
江西	财务管理	文科	本科二批	普通类	519	33966
山东	财务管理	综合	普通类一段	普通类	473	212487
广东	财务管理（非定向）（办学地点：校本部）	历史类	本科批	普通类	491	57795	（201）	首选历史，再选不限
广西	财务管理（22000元/年）	文科	本科二批	普通类	413	50900
海南	财务管理	综合	本科批	普通类	499	30508	（01）	不限
重庆	财务管理	物理类	本科批	普通类	465	72448
重庆	财务管理	历史类	本科批	普通类	491	27903
四川	财务管理（认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值.）	理科	本科二批	普通类	442	165450
四川	财务管理（认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值）	文科	本科二批	普通类	490	54166

五、就业前景

动画

1.动画就业前景：
近年来，动画产业得到国家的大力扶持呈井喷式增长面对这样的市场前景，众多院校纷纷开设动画专业。但不同院校培养的学生质量参差不齐，人才培养与市场需要不匹配，基础人才过剩、高端人才不足，学生技能太过单一无法满足企业的需求等因素，都造成了部分地区动画专业毕业生难的局面。从目前动画产业的市场来看，像北京、上海这样创意文化产业密集的省市人才也远远没有达到饱和的程度，问题的关键是企业能否招到技术过硬的专业人才。而一些与传统动漫相关的新兴产业如网络、手机游戏等，为动漫产业开拓了新的发展空间，也促使了动漫产业链条不断完善和延伸。在文化领域交叉融合的大趋势下，行业界限不断被打破，文化产业市场也更加广阔。
2.动画就业方向：
本专业学生毕业后可以就业于二维动画设计师、动画原画设计师、动画模型设计师、动画衍生产品设计、平面设计师，也可在影视动画制作及电视传媒行业、广告传播等商业制作公司，游戏、网络动画等互联网互动娱乐领域，手机游戏、手机动漫等无线娱乐领域从事相关工作。

中专 2022-11-06 15:50