| 类型 | 批次 | 招生类型 | 最高分 | 最低分 | 最低排名 | 省控线 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 理科 | 本科二批 | 普通类 | - | 429 | 66875 | 393 |
| 文科 | 本科二批 | 普通类 | - | 500 | 19137 | 464 |
| 艺术类 | 本科二批 | 普通类 | 230 | 215.72 | 0 | - |
| 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 金融工程 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | - | 42 |
| 国际经济与贸易 | - | 20 | |||
| 汉语言文学 | - | 20 | |||
| 英语 | - | 25 | |||
| 日语 | - | 8 | |||
| 网络与新媒体 | - | 33 | |||
| 应用化学 | - | 37 | |||
| 机械设计制造及其自动化 | - | 84 | |||
| 材料成型及控制工程 | - | 40 | |||
| 工业设计 | - | 31 | |||
| 过程装备与控制工程 | - | 10 | |||
| 车辆工程 | - | 20 | |||
| 电气工程及其自动化 | - | 97 | |||
| 电子信息工程 | - | 57 | |||
| 通信工程 | - | 57 | |||
| 自动化 | - | 24 | |||
| 计算机科学与技术 | - | 98 | |||
| 软件工程 | - | 79 | |||
| 数字媒体技术 | - | 27 | |||
| 土木工程 | - | 98 | |||
| 化学工程与工艺 | - | 15 | |||
| 环境工程 | - | 36 | |||
| 食品科学与工程 | - | 38 | |||
| 建筑学 | - | 49 | |||
| 安全工程 | - | 25 | |||
| 工程管理 | - | 32 | |||
| 财务管理 | - | 46 | |||
| 物流管理 | - | 20 | |||
| 金融工程 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | - | 19 |
| 国际经济与贸易 | - | 15 | |||
| 汉语言文学 | - | 34 | |||
| 英语 | - | 31 | |||
| 日语 | - | 7 | |||
| 网络与新媒体 | - | 30 | |||
| 财务管理 | - | 50 | |||
| 物流管理 | - | 10 |
| 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 |
|---|---|---|---|---|---|
| 表演 | 艺术类 | 本科二批 | 普通类 | 208 | 0 |
| 过程装备与控制工程 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 429 | 66875 |
| 建筑学 | 429 | 66875 | |||
| 土木工程 | 429 | 66875 | |||
| 电子信息工程 | 429 | 66875 | |||
| 金融工程 | 429 | 66875 | |||
| 应用化学 | 429 | 66875 | |||
| 工业设计 | 429 | 66875 | |||
| 机械设计制造及其自动化 | 429 | 66875 | |||
| 材料成型及控制工程 | 429 | 66875 | |||
| 环境工程 | 430 | 66319 | |||
| 自动化 | 430 | 66319 | |||
| 安全工程 | 430 | 66319 | |||
| 工程管理 | 430 | 66319 | |||
| 通信工程 | 430 | 66319 | |||
| 食品科学与工程 | 430 | 66319 | |||
| 车辆工程 | 430 | 66319 | |||
| 日语 | 430 | 66319 | |||
| 化学工程与工艺 | 430 | 66319 | |||
| 电气工程及其自动化 | 431 | 65754 | |||
| 物流管理 | 431 | 65754 | |||
| 网络与新媒体 | 433 | 64745 | |||
| 数字媒体技术 | 433 | 64745 | |||
| 国际经济与贸易 | 433 | 64745 | |||
| 软件工程 | 434 | 64217 | |||
| 计算机科学与技术 | 435 | 63698 | |||
| 英语 | 436 | 63208 | |||
| 财务管理 | 438 | 62122 | |||
| 汉语言文学 | 441 | 60570 | |||
| 财务管理 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 500 | 19137 |
| 国际经济与贸易 | 500 | 19137 | |||
| 金融工程 | 500 | 19137 | |||
| 物流管理 | 500 | 19137 | |||
| 网络与新媒体 | 501 | 18857 | |||
| 日语 | 501 | 18857 | |||
| 英语 | 502 | 18560 | |||
| 汉语言文学 | 503 | 18274 | |||
| 产品设计 | 艺术类 | 本科二批 | 普通类 | 506 | 0 |
| 音乐学 | 532 | 0 |
学科性质:工学
培养目标:
本专业主要培养从事城市、区域、流域和工业企业环境污染治理工程的规划、设计和运营管理的应用型高级专业技术人才。
专业方向:
①环保工程工艺设计,本专业方向主要培养从事水污染控制工程、大气污染控制工程、噪声及固体废物污染控制工程的工艺设计、工程监理、设施运行及维护等专业领域技术人才;
②环境咨询与评价,本专业方向主要培养从事建设项目环境影响评价、区域环境质量与环保工程竣工验收环境监测及评价、企业清洁生产审核与管理、环境事故应急预案和环境管理等专业领域技术人才。
主干课程:
环境工程学导论、水污染控制工程、固废处理与处置工程、大气污染控制工程、环境影响评价、环境规划与管理、清洁生产、工程制图、普通化学、化工原理、流体力学、环境微生物学、环境分析与监测等。
专业特色:
本专业以支撑新兴环保产业人才需求为导向,实行与福州大学母体学校联合培养机制,突出技术应用型人才培养目标, 实行“产、学、研”一体化人才培养模式;毕业生同时具备本专业多种业务实际工作能力,具有适应性强、就业面广、就业率高等特点。
毕业去向:
学生毕业后可分配到环保工程设计与咨询服务公司、环保行政主管部门、市政、海关、商检、银行、技术监督、城市执法等相关部门,以及环境保护科研院所和企事业单位等,从事环境工程领域相关业务工作。
标准学制:四年。
授予学位:工学学士学位。
学科性质:文学
培养目标:
培养熟练掌握日语听、说、读、写、译等能力,具有良好的政治素养、扎实的日语基本功和应用能力,熟悉日本的政治、经济、文化等方面的基本知识,富有创新意识、实践能力和国际视野的应用型日语专业人才,将来能胜任翻译、外贸、外事、外企、文化交流、涉外管理等方面的工作。
培养模式:
培养知识和技能并重的应用型日语人才。
主干课程:
基础日语、高级日语、日本概况、日语写作、语法、泛读、日译汉、汉译日、口译等。
专业特色:
采用与日本长崎外国语大学联合培养日语专业学生的模式,已有项目包括:
(1)互换留学生:每年选派若干名品学兼优的学生赴日公费或自费留学,学分互相承认,在长崎外国语大学学习期间,成绩优秀者可获得奖学金。已先后派出24名学生到日本长崎外国语大学交流。
(2)实行“2+2”联合培养模式:学生一、二年级在福州大学至诚学院学习,部分符合条件的学生,三、四年级可到日本长崎外国语大学学习,双方互认学分,符合毕业和学位授予条件的,可获得福州大学至诚学院和日本长崎外国语大学颁发的毕业证书和学士学位证书。
此外,该系积极和富士通、日立、愛普生実達電子公司等在闽日企联系,邀请在闽日企的高层管理人员参与日语专业课外活动,提供相互交流的机会。
毕业去向:
毕业后,学生可在外资外贸企业、旅游部门、政府机关、高等院校、研究机构等单位从事与日语相关的翻译、外事、外企、经贸、旅游、文化交流、教育、涉外管理等方面的工作。
标准学制:四年。
授予学位:文学学士学位。
培养目标:
培养知识、能力、素质诸方面全面发展,掌握自动化领域的基本理论、专门知识和专业技能的应用型人才。
主干课程:
电路、模拟与数字电子技术、自动控制原理、嵌入式系统原理、计算机控制系统、过程控制、运动控制、检测与转换、机器人技术。
专业特色:
以应用能力培养为核心制定培养计划,理论与实践并重,将实践教学渗透于教学的各个环节,贯穿于大学本科4年培养全过程。深入开展校企合作,与福建中海创集团有限公司等十几家企业共建实践基地,共同开发课程资源,共同实施培养过程,产教融合,协同育人。
就业方向:
学生毕业后,学生可在研究所、设计院、工厂企业、大专院校以及政府相关部门从事机器人、自动化、计算机应用等方面的科研、教学、技术开发、技术管理等工作。
学科性质:工学
标准学制:四年
授予学位:工学学士学位
学科性质:
工学,涉及化学、生物技术、食品科学基础、食品工程学等多学科交叉的综合学科。
培养目标:
培养适应现代化建设需要,个性健康和谐统一,富有良好的社会责任感和职业道德,具有扎实的食品科学与工程学科基础理论,能够系统熟练地应用学科的专业知识及技能,具有良好的创新能力和团队合作能力,具有一定的人文社会科学素养与国际化视野的复合型、应用型高级专业技术人才。学生毕业后能在食品与健康有关行业从事生产技术管理、新产品开发和经营、科学研究、工程设计、质量控制与安全评价、营养指导及市场营销等方面工作,也能够进一步攻读食品与健康相关专业的硕士、博士学位。
培养模式:
以“重基础、宽口径;依托产业,激励创新”为指导思想,构建具有创新创业特色的课程体系、教学方法、学生创新和创业大赛平台、创新和创业实践基地等,积极与国内外知名高校、研究机构和著名企事业单位开展交流合作,积极创建校外实习实践基地,强化学生的实践能力。培养既具有系统的专业知识,又具有企业经营管理基本知识的创新创业型人才,以满足科技开发、管理、经营、生产、研究等工作对高素质人才的需求。
主干课程:
化工原理、生物化学、微生物学、食品化学、食品营养与安全学、食品技术原理、食品分析、食品厂机械与设备、食品工厂设计基础。
专业特色:
贯彻“强化基础、注重实践、突出创新、形成特色”的教学理念,培养学生的实践动手能力和创新思维。积极与与国内外高校、研究机构和著名企事业单位开展交流合作,积极创建校外实习实践基地,注重学生的创新精神、实践能力和创业素质的培养。
毕业去向:
毕业后,学生可在市场监督管理、商检、海关、科研院所、企业等食品与健康有关行业从事生产技术管理、新产品开发和经营、科学研究、工程设计、质量控制与安全评价、营养指导及市场营销等方面工作,也能够进一步攻读食品与健康相关专业的硕士、博士学位。
标准学制:四年。
授予学位:工学学士学位。
学科性质:管理学
培养目标
本专业培养面向区域经济建设,具备扎实的物流管理专业基础知识和较强的物流行业实际操作能力,能够在经济新常态下适应电商物流、连锁经营、智慧物流、物流金融等发展需求的应用型复合人才。通过本专业的系统培养,使学生具备坚实的外语、数学、计算机基础和扎实的经济、管理理论基础,通过学习,使学生具备仓储与配送管理、物流运输、物流市场开发、物流信息处理、连锁企业运营管理、电子商务物流管理、国际物流管理实践等物流专业能力;培养学生成为具有较强的物流实际操作能力的区域经济发展建设者。
培养模式
依托福州大学经济与管理学院及校外资源的优势实行开放式办学,与人才需求单位实行校企合作,满足海西物流发展和物流行业岗位的需求,灵活设置专业方向,实行双向培养模式,突出应用技术型人才的培养。同时为了拓展学生升学通道,我系多方面拓展对外合作办学途径,与台湾、英国、德国等国外境外大学联合实施 “3+1”、“3 + 2”、“3+7”等培养模式。
专业方向
该专业课程设置了公共基础课程、专业基础课程、专业应用方向课程、专业素质课程等知识模块,以期学生通过课程的学习具备厚实的物流专业基础,并通过专业应用方向课程及专业素质课程学习,对现代物流作业管理、电子商务物流管理、连锁经营管理、港口国际物流管理等方向有侧重的进行学习及提升。
本专业目前设有连锁经营和电商物流两个应用研究方向。
主干课程
管理学原理、物流学概论、宏观经济学、微观经济学、流通学、国际物流学、运筹学、物流信息管理、仓储与配送管理、供应链管理、运输管理、国际贸易理论与实务、连锁经营管理原理、物流技术、物流企业管理、物流中心设计与运作、港口物流、电子商务等。
专业特色
随着物流行业发展逐步规范,物流人才需求逐步加大,社会对物流人才的要求也在日益提高。我专业结合“一带一路”和福建自贸区建设的契机,突出创新办学模式,强化实践教学,通过灵活开放的课程体系、丰富多样的学科竞赛平台、务实创新的校企合作模式提升教学质量,在人才培养上以岗位需求为核心,培养学生的职业能力和综合素质。
(1)以专业岗位需求培养为目标,设立灵活放开的课程体系:课程设置充分考虑到有利于继续深造的知识基础衔接、国外合作院校的课程衔接及企业培养要求的衔接,形成包含公共基础课程、专业基础课程、专业应用方向课程、专业素质课程等知识模块的灵活变动的课程体系;为提高物流人才的培养质量及适应性,满足应用型人才培养目标,目前我系已与福建交通集团公司、福州山姆会员商店、永辉集团、福州恩莱电子商务有限公司、福州超捷国际物流有限公司等多家单位建立了“校企合作”关系,通过“工作室计划”、“实训培训”、“企业认知实习”、“毕业实习”等多种方式实现了物流管理专业的校外实习实训基地建设。
(2)通过学科竞赛及学科活动,培养学生创新和实践动手能力:组织学生开展物流知识竞赛、营销策划、ERP沙盘对抗、物流仿真设计大赛、物流企业模拟运营大赛等与物流管理相关的专业比赛,以竞赛为课堂教学的辅助,促使理论教学与实践教学结合、课内教学与课外教学结合。积极组织学生申报省级、院系级大学生创新课题,培养学生的科学探索精神,提升学生的创新能力。为拓宽学生视野,掌握专业前沿动态,每学期均邀请知名学者、专家、企业高级管理人员举办多场专题讲座。
(3)专业课程与证书培训课程相结合,实行“双证式”培养模式:随着目前就业竞争日趋激烈,用人单位在招聘中不再满足于单纯的高校毕业生,而是希望学生从高校毕业的同时能持有更多的技能或职业资格认证,就此,我系从学生实际出发,根据社会人才需求,将专业课程与相关的职业资格认证或相关技能证书认证相结合,学生在修完相应课程后,可参加相关的职业资格证书考试,以获取相应的职业资格证书。
毕业去向
学生毕业后不仅可在物流企业、流通企业、生产企业从事存储、配送、信息服务等现代物流管理工作,也可从事外贸企业、国际货运企业的国际物流及国际货运代理工作,同时可胜任在各连锁企业及其总部的加盟与调度管理、商品采购、门店经营管理等工作,或从事电子商务相关领域的运营及物流管理工作,亦为物流服务提供方和物流服务需求方提供物流咨询工作。此外,还可继续深造修读物流管理、物流工程、供应链管理、管理科学与工程等专业国内外研究生。
标准学制:四年
授予学位:管理学学士学位

2019年福州大学至诚学院安徽省招生专业:环境工程、安全工程、工业设计、食品科学与工程、过程装备与控制工程、土木工程、材料成型及控制工程、电子信息工程、车辆工程、建筑学、应用化学、化学工程与工艺、工程管理、软件工程、通信工程、自动化、计算机

2019年福州大学至诚学院浙江省招生专业:车辆工程、化学工程与工艺、国际经济与贸易、安全工程、计算机科学与技术、应用化学、机械设计制造及其自动化、财务管理、日语、电子信息工程、自动化、土木工程、电气工程及其自动化、物流管理、工程管理、工业设

2019年福州大学至诚学院江苏省招生专业:英语、物流管理、网络与新媒体、国际经济与贸易、日语、财务管理、自动化、建筑学、食品科学与工程、应用化学、环境工程、车辆工程、工程管理、电子信息工程、材料成型及控制工程、安全工程、过程装备与控制工程、

2019年福州大学至诚学院黑龙江省招生专业:应用化学、应用化学、食品科学与工程、车辆工程、材料成型及控制工程、食品科学与工程、材料成型及控制工程、车辆工程、通信工程、通信工程、土木工程、土木工程、电子信息工程、机械设计制造及其自动化、电子信

2019年福州大学至诚学院吉林省招生专业:材料成型及控制工程、材料成型及控制工程、计算机科学与技术、计算机科学与技术、国际经济与贸易、国际经济与贸易、英语、财务管理、英语、财务管理等10个专业。2019年福州大学至诚学院吉林省录取分数线(供

2019年福州大学至诚学院辽宁省招生专业:材料成型及控制工程、车辆工程、工程管理、计算机科学与技术、安全工程、通信工程、英语、物流管理、财务管理等9个专业。2019年福州大学至诚学院辽宁省录取分数线(供大家参考,如有与官方不一致,请以官方为

2019年福州大学至诚学院内蒙古招生专业:材料成型及控制工程、数字媒体技术、电气工程及其自动化、食品科学与工程、通信工程、电子信息工程、软件工程、国际经济与贸易、英语、汉语言文学等10个专业。2019年福州大学至诚学院内蒙古录取分数线(供大

2019年福州大学至诚学院山西省招生专业:食品科学与工程、应用化学、土木工程、材料成型及控制工程、工业设计、金融工程、机械设计制造及其自动化、计算机科学与技术、通信工程、软件工程、电子信息工程、电气工程及其自动化、英语、国际经济与贸易、财务

2019年福州大学至诚学院河北省招生专业:音乐学、产品设计、物流管理、工程管理、安全工程、自动化、应用化学、电子信息工程、材料成型及控制工程、食品科学与工程、车辆工程、环境工程、工业设计、通信工程、过程装备与控制工程、建筑学、网络与新媒体、

2019年福州大学至诚学院福建省招生专业:建筑学、日语、自动化、英语、安全工程、日语、软件工程、工业设计、食品科学与工程、网络与新媒体、财务管理、土木工程、国际经济与贸易、化学工程与工艺、环境工程、物流管理、数字媒体技术、过程装备与控制工程