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阜阳师范大学2020年山西各专业录取分数线

技校网 更新时间:2022-09-10 10:51:39 解决时间:2022-08-24 19:35

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阜阳师范大学2020年山西各专业录取分数线:材料化学理科录取分数线为483分,护理学理科录取分数线为483分,应用化学理科录取分数线为485分,医学检验技术理科录取分数线为486分,应用心理学理科录取分数线为488分,行政管理文科录取分数线为513分,人力资源管理文科录取分数线为513分,金融工程文科录取分数线为514分,汉语言文学(师范类)文科录取分数线为518分。
一、阜阳师范大学2020年山西各专业录取分数线
年份专业名称类型批次招生类型 最低分 最低位次
2020材料化学理科本科二批A段普通类48367238
2020护理学理科本科二批A段普通类48367238
2020应用化学理科本科二批A段普通类48565780
2020医学检验技术理科本科二批A段普通类48665053
2020应用心理学理科本科二批A段普通类48863669
2020行政管理文科本科二批A段普通类51312280
2020人力资源管理文科本科二批A段普通类51312280
2020金融工程文科本科二批A段普通类51412020
2020汉语言文学(师范类)文科本科二批A段普通类51810963
二、部分专业
金融学类 金融工程
阜阳师范大学
层次 本科
学制 四年
本科,文、理兼收,非师范类,学制四年,授予经济学学士学位。本专业培养以复合型知识结构为基础、具有国际化视野和创新精神的应用型金融工程人才。主要开设:微观经济学、宏观经济学、金融学、国际金融、货币银行学、投资学、金融工程学、计算机基础、C程序设计、数理金融、财政学、概率论与数理统计、计量经济学、会计学、统计学、数据库、利息理论、风险管理、投资银行实务、金融衍生工具、公司金融等。

医学技术类 医学检验技术
阜阳师范大学
层次 本科
学制 四年
培养目标:本专业旨在培养适应我国医药卫生事业现代化发展需要的德、智、体等方面全面 发展,掌握基础医学、临床医学、检验医学的基本知识、基本理论和基本技能,掌握现代仪器设备 及先进医学检验技术,能够从事医疗卫生机构及相关科研机构的临床医学检验、卫生检验工作, 具备初步现代医学检验能力、终身学习能力、批判性思维能力和良好职业素养,适应性强、综合素 质高,能适应社会经济发展需要的品德高尚、基础扎实、技能熟练、素质全面,具有一定科研发展 潜能的应用型医学检验专门人才。

培养要求:本专业学生主要学习基础医学、医学检验基础及技术方面的基本理论知识,接受 医学检验操作技能系统训练,具备临床医学检验及医学实验研究的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握基础医学和一定的临床医学基本理论知识;

2.掌握临床生物化学检验、临床免疫学检验、病原诊断学、临床血液学检验、细胞形态学及 分子生物学的基本理论和技术,了解常用医学检验仪器的基本结构和性能;

3.具有医学英语、数理统计及计算机应用的基本能力;

4.熟悉国家卫生工作及临床实验室管理有关的方针、政策和法规;

5.了解医学检验前沿学科的理论和技术的发展动态;

6.掌握文献检索、相关专业信息获取的基本方法,具有一定的科学研究能力。

核心课程:组织学与胚胎学、细胞生物学、分子生物学、生物化学、生理学、病理学、医学统计 学、医学免疫学、病原生物学、分析化学、检验仪器学、临床基础检验、临床病原生物学检验、临床 免疫学检验、临床血液学检验、临床生物化学检验、实验室管理学、临床医学概要等。

修业年限:四年。

授予学位:理学学士。

中国语言文学类 汉语言文学(非师范类)
阜阳师范大学
层次 本科
学制 四年
本科,非师范类,学制四年,授予文学学士学位。本专业培养具有扎实的汉语言文学基础和良好的人文素养,熟悉汉语及中国文学的基础知识,具有初步的语言文学研究能力,较强的学习能力、实践能力和交流能力,适应经济社会发展需求,能在文化、出版、传媒机构、政府机关以及企事业等单位从事与汉语言文字运用相关工作的中国语言文学学科应用型人才。

中国语言文学类 汉语言文学(师范类)
阜阳师范大学
层次 本科
学制 四年
本科,师范类,学制四年,授予文学学士学位。本专业培养德、智、体、美全面发展,具有汉语言文学基本理论、基本知识、基本技能和良好的人文素养,具有较强的学习能力、实践能力和创新精神,具有初步的语言文学研究能力,适应基础教育发展需要和经济社会发展需求,能在中等学校承担语文教学和研究工作,以及在文化、出版、传媒机构以及政府机关等企事业部门从事与汉语言文字运用相关工作的中国语言文学学科复合型人才。

护理学类 护理学
阜阳师范大学
层次 本科
学制 四年
培养目标:本专业培养具备较系统的护理学及相关的医学和人文社会科学知识,具有基本的 临床护理能力、初步的教学能力、管理能力、科研能力以及终身学习能力和良好的职业素养,能在 各类医疗卫生保健机构从事护理工作的应用型专业人才。

培养要求:本专业学生主要学习护理学及相关的医学和人文社会科学的基本理论、基本知识 和基本技能,接受临床护理及护理科研等方面的基本训练,具备为护理对象提供整体护理的基本 能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握与护理学相关的自然科学、人文社会科学、基础医学与临床医学的基本理论和基本 知识;

2.掌握护理学专业的基本理论、基本知识和基本技能;

3.掌握常见病及多发病的防治及护理原则;

4.具有应用护理程序为护理对象实施整体护理的基本能力;

5.具有初步配合急危重症患者的抢救和应急处理突发事件的能力;

6.具有与护理对象和相关专业人员有效沟通与合作的能力;

7.熟悉防治传染病以及突发公共卫生事件的基本知识;

8.熟悉不同人群卫生保健及健康促进的相关知识和方法;

9.了解国家卫生工作的基本方针、政策和法规;

10.了解护理学科的发展动态及趋势;

11.了解中医护理的基本知识及基本方法;

12.具有创新思维及评判性思维能力,树立终身学习、不断进行自我完善和推动专业发展的 理念;

13.具有初步的教学能力、管理能力及科研能力;

14.具有人道主义精神以及为人类健康服务的奉献精神;

15.具有尊重他人、严谨求实的工作态度及符合职业道德标准的职业行为;

16.树立依法执业的法律观念,具有在执业活动中保护护理对象和自身合法权益的意识和 能力。

主干学科:基础医学、护理学、人文社会学。

核心课程:人体解剖学、病理生理学、药理学、病原生物学、健康评估、护理学基础、内科护理 学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、精神科护理学、社区护理学及护理伦理学等。

主要实践性教学环节:包括一定量的教学实践(临床见习)以及不少于40周的毕业实习,以 确保学生获得足够的护理实践技能训练。实习科室包括内科、外科(含手术室)、妇产科、儿科、 急诊科、精神科等临床科室及社区卫生保健机构。此外,安排一定时间的科研训练以培养学生基 本的科研能力。毕业论文可以采取个案报告、综述、科研论文等多种形式。

在学习期间,还应安排一定量的其他社会实践活动,以培养学生的综合素质。

主要专业实验:包括基础医学实验和护理学专业技能实践两部分,主要有人体形态与机能实 验(包括解剖、生理、病理生理、药理、免疫等)、基础护理学技能实践、健康评估技能实践以及内 科、外科、妇产科、儿科、急救、精神科和社区护理等专科护理技能实践。

修业年限:四年。

授予学位:理学学士。

  中专 2022-08-24 19:35

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