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抚顺师范高等专科学校辽宁招生计划(2022年),抚顺师范高等专科学校辽宁录取分数线(2021年)

技校网更新时间：2023-03-16 17:49:40 解决时间：2022-07-26 14:00

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抚顺师范高等专科学校在辽宁省录取批次:2021年为专科批,2020年为专科批,2019年为专科批,2018年为专科批,2017年为专科批。2022年抚顺师范高等专科学校在辽宁招生专业有旅游管理、网络直播与运营、食品生物技术、网络直播与运营、商务日语、园艺技术、小学语文教育（师范类）、应用韩语、商务英语、社区管理与服务、小学英语教育（师范类）、学前教育（师范类）、旅游管理、小学语文教育（师范类）、小学数学教育（师范类）、应用韩语、食品生物技术、应用电子技术（舞台灯光与音响）、小学英语教育（师范类）、小学数学教育（师范类）、商务日语、社区管理与服务、学前教育（师范类）、商务英语等24个专业。

一、抚顺师范高等专科学校辽宁招生计划（2022年）

专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数
园艺技术	物理类	专科批	普通类	三年	5
食品生物技术				三年	5
应用电子技术（舞台灯光与音响）				三年	5
旅游管理				三年	15
网络直播与运营				三年	15
学前教育（师范类）				三年	9
小学语文教育（师范类）				三年	55
小学数学教育（师范类）				三年	40
小学英语教育（师范类）				三年	25
商务英语				三年	5
应用韩语				三年	2
商务日语				三年	5
社区管理与服务				三年	5
食品生物技术	历史类	专科批	普通类	三年	5
旅游管理				三年	10
网络直播与运营				三年	5
学前教育（师范类）				三年	18
小学语文教育（师范类）				三年	68
小学数学教育（师范类）				三年	30
小学英语教育（师范类）				三年	40
商务英语				三年	5
应用韩语				三年	5
商务日语				三年	5
社区管理与服务				三年	5

二、抚顺师范高等专科学校辽宁录取分数线（2021年）

专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名
应用电子技术	物理类	专科批	普通类	332	94322
小学语文教育（师范类）				319	96053
小学英语教育（师范类）				317	96298
小学数学教育（师范类）				304	97677
商务英语				300	98098
学前教育（师范类）				293	98737
旅游管理				292	98840
商务日语				291	98923
社区管理与服务				275	100121
食品生物技术（检验）				150	102737
园艺技术				150	102737
小学语文教育（师范类）	历史类	专科批	普通类	452	32257
小学英语教育（师范类）				450	32713
商务英语				439	35201
学前教育（师范类）				439	35201
应用韩语				437	35623
商务日语				432	36727
社区管理与服务				421	39027
园艺技术				416	40108
食品生物技术（检验）				406	42235
旅游管理				349	52678

旅游类旅游管理

抚顺师范高等专科学校

层次专科（高职）

学制三年

培养目标：本专业为辽宁省对接产业集群示范专业，拥有“中央财政支持的职业教育实训基地”。培养具备现代旅游和现代管理的基本知识，掌握旅行社经营管理、饭店管理的基本技能技巧，熟悉导游和领队业务、熟练操作前厅、客房、餐饮和康乐部业务的高技术技能型人才。

就业方向：本专业毕业生可在各大旅行社、旅游公司、旅游景区、会展中心、星级酒店等企业工作。毕业生曾经在辽宁省内各大旅行社、万达嘉华酒店、北京华彬集团酒店、北京昆泰嘉华酒店、北京泰山饭店等企业就业。

教育类小学语文教育

抚顺师范高等专科学校

层次专科（高职）

学制三年

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，能够熟练掌握并应用汉语知识，具备较强的汉语阅读、鉴赏、写作、沟通交流、管理及公关能力，从事中小学语文教育工作的教师。就业面向

主要面向教育行业，在教师和管理岗位群，从事教学、宣传、教育、管理等工作。

主要职业能力

1．具备较强的口语交际能力；

2．具备较强的应用文写作与文书处理能力；

3．具备阅读欣赏和审美鉴赏能力：

4．具备自主学习、自我发展和创新、创造的能力；

5．具备良好的沟通协调与团队合作能力；

6．具备较强的信息收集和处理能力；

7．具备观察、分析、判断、归纳、综合能力；

8．具备较强的管理和事务处理能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

文学概论、现代汉语、古代汉语、现代文学、当代文学、古代文学、外国文学、应用写作、中国传统文化、文秘基础等。

2．实习实训

在校内主要进行国学经典诵读、沟通与交流、应用写作、文学鉴赏、影视文学赏析、职业形象与礼仪、职业基本素养等实训。

在各类教育机构进行实习。

职业资格证书举例

对外汉语等级证教师资格证礼仪师证

衔接中职专业举例

无

接续本科专业举例

汉语言文学汉语言汉语国际教育应用语言学

农业类园艺技术

抚顺师范高等专科学校

层次专科（高职）

学制三年

培养目标：本专业为辽宁省高等学校示范专业，拥有全国优秀教师领衔的省级优秀教学团队。培养掌握园艺技术专业必备的基本理论和基本技能，具有植物栽培与管理、绿植养护与管理、花艺设计与植物装饰、园艺产品营销与技术推广等能力，具有职业生涯发展基础的技术技能型人才。

就业方向：本专业毕业生可在设施园艺公司、园林景观公司、园艺销售公司、园林绿化管理、观光农业园区等企事业单位，从事设施园艺植物栽培、绿植租摆与养护、绿化装饰与设计、产品营销与技术推广等工作，也可以从事插花与花艺设计、植物保护、观光园区服务等技术和管理工作。毕业生曾经在北京三益园艺、北京凤禾河园林、轩侬农业工程、美罗都市农业、金鼎花卉等合作企业就业。

电子信息类应用电子技术

抚顺师范高等专科学校

层次专科（高职）

学制三年

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握电工基础、电子技术基础等现代电子技术专业知识，具备计算机基本操作与应用、电路识图与绘图、PCB 版图绘制与制作、电子线路的安装与调试、单片机等智能电子产品软硬件开发能力，从事现代电子产品设计应用、电子产品安装调试与生产管理、设备维护、工艺与质量管理、技术支持、工程施工、产品销售及售后服务等工作的高素质技术技能人才。就业面向

主要面向现代电子信息产业，在高科技电子产品和设备的生产、建设、服务、管理的电子产品设计开发、电子产品安装调试与生产管理、技术服务与管理岗位群，从事电子工程技术应用、仪器仪表等产品装配调试、电子产品生产管理与技术服务等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备正确选择并熟练使用通用电子仪器、仪表及辅助设备的能力；

3．具备使用计算机辅助软件绘制简单电子电路原理图、设计PCB版图的能力，初步具备计算机辅助设计能力；

4．具备分析电路功能，并使用专用仪表检测电路参数、调试电路、检修电路故障的能力；

5．具备一般功能的智能电子产品样机开发、硬件电路设计、软件设计能力；

6．具备从事一般电子信息产品的销售和售后服务的能力；

7．具有安全生产、节能环保以及严格遵守操作规程的意识；

8．掌握简单电子产品电路图、安装工艺文件、检测工艺文件的阅读方法，具备按要求操作专用设备进行电子线路的安装与调试、检测的能力；

9．了解常用电子元器件的基本结构和基本特性，具备常用电子元器件的识别和检测能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

电工基础、模拟电子技术、数字电子技术、电子产品生产与检验、单片机技术应用、电子产品制图与制版、信号检测与处理、电机与电气控制技术等。

2．实习实训

在校内进行钳工、电工、电子、电气控制等实训。

在电子信息等企业进行实习。

职业资格证书举例

电子设备装接工无线电调试工家用电子产品维修工电子产品制图员维修电工

衔接中职专业举例

电子与信息技术电子技术应用

接续本科专业举例

电子信息工程电气工程及其自动化电子科学与技术

中专 2022-07-26 14:00

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