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福建中医药大学中医学和听力与言语康复学哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-21 23:21:20 解决时间：2022-11-05 07:38

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一、中医学和听力与言语康复学录取分数线(福建)

文科

年份	中医学	听力与言语康复学
2020	565(中医学（“5 + 3”一体化）)	--
2019	562(中医学（"5+3"一体化）)	--
2018	564(中医学（“5+3”一体化）)	551
2017	514(中医学（“5+3”一体化）)	--

物理类

年份	中医学	听力与言语康复学
2021	545(中医学（5+3一体化）)	510

历史类

年份	中医学	听力与言语康复学
2021	568(中医学（5+3一体化）)	522

理科

年份	中医学	听力与言语康复学
2020	547(中医学（“5+3”一体化）)	511
2019	512(中医学（"5+3"一体化）)	495
2018	515(中医学（“5+3”一体化）)	497
2017	465(中医学（“5+3”一体化）)	--

二、中医学和听力与言语康复学专业介绍

医学技术类听力与言语康复学

福建中医药大学

层次本科

学制四年

听力与言语康复学，四年制本科教育，理学学士，（Hearing and Speech Rehabilitation）。听力与言语康复学专业旨在培养适应社会主义建设需要的，德智体美劳全面发展的，具备听力与言语康复专业态度、专业知识与专业能力，能在各级医疗单位、康复机构、特殊教育机构从事听力障碍、言语障碍、语言障碍、吞咽障碍以及嗓音问题人群的诊断、治疗、康复训练、教育及研究工作的专业工作者。通过学习，学生能够夯实听力与言语治疗康复基础理论，熟练掌握听力与言语康复学操作技能，协助功能障碍者者提升其沟通交流能力，最大限度恢复躯体、心理和社会方面功能。福建中医药大学听力与言语康复学专业课程设置与国际接轨，课程师资均有海外言语与语言病理学教育经历。毕业后能够胜任在各级医疗机构、残联、民政、教育等相关机构及政府管理部门从事听力与言语语言康复服务、教育、科研、管理等工作。康复医学院与美国克瑞顿大学、杜肯大学、南阿拉巴马大学、比利时安特卫普大学、台湾义守大学等建立了教学合作，每年选派优秀本科学生赴上述大学交流学习。毕业生也可申请攻读美国杜肯大学、南阿拉巴马大学的硕士项目。

中医学类中医学

福建中医药大学

层次本科

学制五年

大学本科，学制五年，授予医学学士学位，文理兼收。培养目标在“博学人文、强化经典、拓展基础、提升技能”的办学理念和“仁和精诚、传业含弘”的院训指导下，通过专业学习及能力培养，使学生具有良好的中医药价值取向，具有系统的中医学基本理论与必要的现代医学知识，能较熟练掌握临床诊疗技能，掌握临床常见病、多发病的中医诊疗方法，毕业后能在医疗卫生领域从事医疗、预防、保健、康复等方面工作的中医学应用型人才，并为在中医学教育、科研、对外交流以及中医健康管理等方面的工作打下一定的基础。主要课程中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、针灸学、中医内科学、中医外科学、中医骨伤科学、中西医结合妇科学、中西医结合儿科学、正常人体解剖学、组织学与胚胎学、生理学、生物化学、病理学、药理学、诊断学、内科学、外科学等。专业特色中医学专业是我校创办最早的专业，是国家级特色专业。经过60多年的建设与发展，具备了雄厚的办学条件，为福建省中医药事业的发展培养了大批优秀的中医专业人才。在加强通识教育的基础上，侧重中医学的基本素质教育，注重人文素质培养、中医文化和福建地域特色中医文化熏陶、中医临床思维的培养和临床技能的训练，注重学生发展潜力的塑造。学生参加全国中医知识大赛和泛珠三角中医知识大赛都取得了优异的成绩，屡次在全国高等医学院校大学生中医药创意设计竞赛中获奖，在2018年全国中医大学生临床能力大赛中荣获本科组团体一等奖。教学改革--国医传承班学校在中医学专业人才培养基础上设置“国医传承班”,以强化中医思维为中心，院校教育与师承教育相结合，课程设置上突出福建地域特色、闽派中医学术思想；学院遴选临床经验丰富的老师作为学生课余时间及假期跟诊导师，加强学生的临证思维训练，实现多临床、早临床、反复临床；使学生具有较为深厚的中国传统文化底蕴，宽厚的中医理论与现代医学知识，较强的传承能力与创新精神，能较熟练掌握临床诊疗技能，掌握临床常见病、多发病的中医诊疗方法，毕业后能从事中医临床各科医疗与教学工作。就业方向各级医疗机构中从事中医临床工作及医学相关岗位工作等。

三、中医学和听力与言语康复学招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
山西	中医学	理科	本科二批A段	普通类	五年	1
山西	中医学	文科	本科二批A段	普通类	五年	2
江苏	中医学	物理类	本科批	普通类	五年	1	（01）	首选物理，再选不限
江苏	听力与言语康复学	物理类	本科批	普通类	四年	2	（02）	首选物理，再选化学
浙江	中医学（旗山校区）	综合	普通类平行录取	普通类	五年	2
安徽	中医学（五年）	理科	本科二批	普通类	五年	1
安徽	中医学	文科	本科二批	普通类	五年	2
福建	中医学	物理类	本科批	普通类	五年	150	1088（W999）	首选物理，再选不限
	中医学（“5+3”一体化）				五年	120	1088（W999）	首选物理，再选不限
	听力与言语康复学				四年	15	1088（W500）	首选物理，再选化学
	中医学	历史类			五年	48	1088（L999）	首选历史，再选不限
	中医学（“5+3”一体化）				五年	30	1088（L999）	首选历史，再选不限
	听力与言语康复学				四年	6	1088（L500）	首选历史，再选化学
江西	中医学（五年）	理科	本科二批	普通类	-	1
河南	中医学（学制五年）（6760元/年）	理科	本科二批	普通类	五年	1
	听力与言语康复学（6760元/年）	理科			四年	3
	中医学（学制五年）（6760元/年）	文科			五年	3
湖北	中医学（办学地点旗山校区）（学制五年）	物理类	本科批	普通类	五年	1	（W01）	首选物理，再选不限
湖南	中医学	物理类	本科批	普通类	五年	2	（001）	首选物理，再选不限
湖南	听力与言语康复学	物理类	本科批	普通类	四年	2	（002）	首选物理，再选化学
广东	中医学（旗山校区）	物理类	本科批	普通类	五年	1	（201）	首选物理，再选不限
广西	中医学（在旗山校区办学）	理科	本科二批	普通类	五年	3
广西	中医学（在旗山校区办学）	文科	本科二批	普通类	五年	2
重庆	中医学	物理类	本科批	普通类	五年	1
四川	中医学（旗山校区）	理科	本科二批	普通类	五年	1
	听力与言语康复学（旗山校区）	理科			四年	2
	中医学（旗山校区）	文科			五年	2
贵州	中医学	理科	本科二批	普通类	五年	2
贵州	中医学	文科	本科二批	普通类	五年	5
云南	中医学（学制五年）	理科	本科二批及预科	普通类	五年	2
云南	中医学（学制五年）	文科	本科二批及预科	普通类	五年	2
西藏	中医学	理科	本科二批	普通类	五年	11
甘肃	中医学	理科	本科二批K段	普通类	五年	2
甘肃	中医学	文科	本科二批K段	普通类	五年	2
新疆	中医学	理科	本科二批	普通类	五年	11

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
山西	中医学（五年）	理科	本科二批A段	普通类	501	36776
山西	中医学（五年）	文科	本科二批A段	普通类	546	5884
江苏	中医学	物理类	本科批	普通类	534	52119	（01）	首选物理，再选不限
江苏	听力与言语康复学	物理类	本科批	普通类	472	114100	（02）	首选物理，再选化学
浙江	中医学	综合	平行录取一段	普通类	616	27625
安徽	中医学（5年）（6760元/年）	理科	本科二批	普通类	497	81825
安徽	中医学（5年）（6760元/年）	文科	本科二批	普通类	565	19343
福建	中医学	物理类	本科批	普通类	521	42683	1086（W999）	首选物理，再选不限
	中医学	历史类			533	10414	1086（L999）	首选历史，再选不限
	中医学（5+3一体化）	物理类			545	31104	1086（W999）	首选物理，再选不限
	中医学（5+3一体化）	历史类			568	4258	1086（L999）	首选历史，再选不限
	听力与言语康复学	物理类			510	48177	1086（W500）	首选物理，再选化学
	听力与言语康复学	历史类			522	12893	1086（L500）	首选历史，再选化学
江西	中医学（五年）	理科	本科二批	普通类	530	41136
湖南	中医学	物理类	本科批	普通类	545	43213	（1组）	首选物理，再选不限
湖南	听力与言语康复学	物理类	本科批	普通类	530	55054	（2组）	首选物理，再选化学
广东	中医学（非定向）（招生特征不招色盲色弱；办学地点：旗山校区）	物理类	本科批	普通类	567	51723	（201）	首选物理，再选不限
广西	中医学（5年，6760元/年，在旗山校区办学）	理科	本科二批	普通类	496	39677
广西	中医学（5年，6760元/年，在旗山校区办学）	文科	本科二批	普通类	545	7413
重庆	中医学	物理类	本科批	普通类	573	25553
四川	中医学（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分。旗山校区就读）	理科	本科二批	普通类	543	61894
	中医学（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分。旗山校区就读）	文科			542	17803
	听力与言语康复学（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分。旗山校区就读）	理科			522	81995
贵州	中医学	理科	本科二批	普通类	483	34052
贵州	中医学	文科	本科二批	普通类	562	8773
云南	中医学（学制五年）	理科	本科二批及预科	普通类	534	31081
云南	中医学（学制五年）	文科	本科二批及预科	普通类	595	4919
甘肃	中医学	理科	本科二批K段	普通类	457	27872
甘肃	中医学	文科	本科二批K段	普通类	514	5908
新疆	中医学	理科	本科二批	普通类	429	0

五、就业前景

听力与言语康复学

1.听力与言语康复学就业前景：
听力与言语康复学主要研究临床听力诊断、听力康复、言语康复学等方面的基本知识和技能，在各级医疗单位、康复机构、特殊教育机构等进行听觉康复治疗等。例如：听力障碍、语言障碍、言语障碍的诊断、治疗、康复训练，言语障碍的程度评估和矫治，聋哑人群的教育、心理疏导等。就业面较广。
2.听力与言语康复学就业方向：
本专业学生毕业后可到综合医院康复医学科、康复中心（康复医院）从事康复治疗师技术工作，也可到疗养院、保健中心、或社区卫生服务机构等单位从事康复治疗工作。例如：康复类机构：听力障碍治疗、语言障碍治疗、言语障碍评估与矫治、康复训练；特殊教育类学校：特殊教师。

中专 2022-11-05 07:38

福建中医药大学康复物理治疗和听力与言语康复学哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

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