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福建生物工程职业技术学院云南招生计划(2022年),福建生物工程职业技术学院云南录取分数线(2021年)

技校网更新时间：2022-07-26 16:22:06 解决时间：2022-07-26 14:03

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福建生物工程职业技术学院在云南省录取批次:2021年为专科批,2020年为专科批,2019年为专科批,2018年为专科批,2017年为专科批。2022年福建生物工程职业技术学院在云南招生专业有护理、康复治疗技术、健康管理、药品经营与管理、生物制药技术等5个专业。

一、福建生物工程职业技术学院云南招生计划（2022年）

专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数
生物制药技术	理科	专科批	普通类	三年	1
药品经营与管理				三年	6
康复治疗技术				三年	4
护理	文科	专科批	普通类	三年	2
健康管理	文科	专科批	普通类	三年	3

二、福建生物工程职业技术学院云南录取分数线（2021年）

专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名
生物产品检验检疫	理科	专科批	普通类	329	148666

药品与医疗器械类药品经营与管理

福建生物工程职业技术学院

层次专科（高职）

学制三年

核心技能：药品营销技能，健康管理、服务技能，医药电子商务数据处理、网络推广、产品销售等。

就业方向：主要从事药品生产经营企业药品销售、药品经营企业GSP系统管理、健康产品网络营销等岗位。

药品与医疗器械类生物制药技术

福建生物工程职业技术学院

层次专科（高职）

学制三年

核心技能：发酵技术、药品检验技术、医药购销技术等。

就业方向：药品生产企业、经营企业、销售企业、医院药房、药品监督管理系统，技术科研院所等相关企事业单位的发酵、分离纯化、药物制剂、质量检验、消毒、物流管理、药品零售、药品采购与销售、药物开发助理、质量监督检验科员等岗位。

康复治疗类康复治疗技术

福建生物工程职业技术学院

层次专科（高职）

学制三年

核心技能：掌握康复评定、运动疗法、作业疗法、言语疗法、康复护理、康复心理学以及传统康复技术（推拿、刮痧、拔罐、灸疗）等。

就业方向：健康服务企业、社区卫生服务、医药企业等康复治疗、康复保健服务岗位；各级医院康复科室康复治疗、康复保健服务岗位；各类健康服务机构康复治疗、康复保健服务岗位；民政、残联、工伤等各类社会康复机构康复治疗、康复保健服务岗位；各类儿童福利机构以及特殊教育学校、体育运动队等康复治疗、康复保健服务、养生、药膳食疗咨询等岗位。

健康管理与促进类健康管理

福建生物工程职业技术学院

层次专科（高职）

学制三年

核心技能：从事健康管理、健康监测、健康评估、健康教育、经营管理等。

就业方向：主要在健康管理公司、营养保健公司、健康体检机构、社区卫生服务机构等岗位。

护理类护理

福建生物工程职业技术学院

层次专科（高职）

学制三年

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握护理专业基础理论、基本知识和基本技能，具备现代护理理念和自我发展潜力，在各级医疗、预防、保健机构从事临床护理、社区护理和健康保健等工作的高素质实用型护理专门人才。就业面向

主要面向各级各类医疗卫生和社区卫生服务机构，从事临床护理、健康保健工作。

主要职业能力

1．具备初步社区护理、保健、预防、康复护理能力；

2．具备提供“以患者为中心”的多元文化优质护理服务，与医护团队建立良好和谐关系的能力；

3．掌握基本护理技术和专科护理基本技术，具有过硬的临床操作能力，具备对危重病人进行应急处理和配合抢救的能力，对常见病、多发病进行观察、评估与合理调整的能力；

4．掌握护理专业新理论、新知识、新技术、新方法，了解国内外进展情况，具备知识更新和技能创新的能力；

5．了解国家医疗卫生相关法律法规，遵守伦理准则和职业纪律，尊重患者，维护病人或群体的隐私及权利，具备健全体魄和健康心理素质：

6．了解循证医学理念，能够解决病患健康问题，为患者和家属提供健康教育服务，评价健康教育效果。

核心课程与实习实训

1．核心课程

正常人体结构与功能、疾病学基础、药理基础与用药护理、健康评估、基本护理技术、成人护理（内科、外科）、母婴护理、儿童护理、老年护理、急救护理等。

2．实习实训

在校内实训中心进行基本护理和专科护理等实训。

在具有教学资质的各级医院、社区卫生服务中心、康复护理院等机构进行实习。

职业资格证书举例

护士执业资格证

衔接中职专业举例

护理

接续本科专业举例

护理学

中专 2022-07-26 14:03

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