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福建农林大学设施农业科学与工程和公共事业管理哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-28 22:42:55 解决时间：2022-11-04 20:35

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一、设施农业科学与工程和公共事业管理录取分数线(福建)

文科

年份	设施农业科学与工程	公共事业管理
2020	--	548(公共管理类（含行政管理、公共事业管理、劳动与社会保障专业）)
2019	--	550(公共事业管理（闽台合作“3+1”具体详见招生章程，，第一、二、四学年1.5万元，第三学年赴台湾合作高校学习期间按当学年该校学费标准收取）)
2018	552(植物生产类（园艺）（中外合作办学）)	557
2017	498(植物生产类（园艺）（中外合作办学）)	500

物理类

年份	设施农业科学与工程	公共事业管理
2021	--	540(公共管理类（含公共事业管理、行政管理、劳动与社会保障专业）)

历史类

年份	设施农业科学与工程	公共事业管理
2021	--	539(公共管理类（含公共事业管理、行政管理、劳动与社会保障专业）)

理科

年份	设施农业科学与工程	公共事业管理
2020	521	520(公共管理类（含行政管理、公共事业管理、劳动与社会保障专业）)
2019	493	494(公共事业管理（闽台合作“3+1”，具体详见招生章程，第二四学年1.5万元，第三学年赴台湾合作高校学习期间按当学年该校学费标准收取）)
2018	490	499
2017	441	455

二、设施农业科学与工程和公共事业管理专业介绍

公共管理类公共事业管理

福建农林大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具有一定马克思主义理论素养和现代公共精神，具备现代公共管理理论、技术与方法等方面知识以及应用这些知识的能力，能在文化、体育、卫生、环保、社会保障、公用行业等公共事业单位、行政管理部门、非政府组织等公共部门从事业务管理和综合管理工作的复合型人才。

培养要求：本专业学生主要通过学习公共管理方面的基本理论和基本知识，接受公共管理技术与方法等的培养和训练，掌握各项公共事业管理的基本知识，能够胜任各级公共管理组织中的管理工作，具有领导、协调、组织和决策方面的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握管理科学、经济学、社会科学等现代科学的基本理论、基本知识，并具有进行自我知识更新的能力；

2．掌握适应办公自动化、应用管理信息系统必需的定量分析和应用计算机的能力；

3．具有进行质量管理、数据的收集和处理，进行统计分析的基本能力；

4．熟悉我国有关法律法规、方针政策和制度；

5．了解公共事业管理的发展动态和理论前沿；

6．具有较强的社会调查和语言表达与写作能力；

7．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科研能力和实际工作能力。

主干学科：公共管理。

核心课程：政治学原理、管理学原理（公共管理学）、法学概论（公共事业管理法律制度）、公共经济学、公共事业管理概论、公共政策学、公共组织财务管理、城市公用事业管理理论与实践、非政府组织管理、公共工程项目管理等。

主要实践性教学环节：社会调查、企事业单位实习、毕业论文等。

主要专业实验：电子政务实验。

修业年限：四年。

授予学位：管理学学士。

植物生产类设施农业科学与工程

福建农林大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具备农业设施的设计与建造、环境调控、农业园区规划、生产管理等方面的知识，能在科教、产业、管理等领域和部门从事现代设施农业的科研与教学、工程与设计、推广与开发、经营与管理等方面工作的复合型人才。

培养要求：本专业学生主要学习园艺学、设施环境工程学、设施作物栽培学、温室设计与建造、农业园区规划设计的基本理论和基本知识，接受设施农业科研、生产、工程技术及农业方面的基本训练，掌握从事设施农业的技术与设计、农业园区规划设计、推广与开发、经营与管理、教学与科研等方面的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握设施农业的基本理论，较好的外语交流、数学、物理学、化学、生物学、计算机科学、科技写作能力等方面的基本知识；

2．掌握园艺设施学、设施作物栽培、设施作物育种、设施环境调控、设施工程概预算、无土栽培、工厂化育苗、温室工程施工与管理等与设施农业生产和经营管理有关的技术和方法；

3．具有通识性文学、历史、哲学、生物伦理学、思想道德、政治学、艺术、法学、心理学等方面的知识以及较强的创造性思维，开展创新实验和科技开发的基本能力；

4．熟悉我国农业、园艺和设施农业的有关方针、政策和法规；

5．了解园艺学、设施环境工程学、设施作物栽培学、温室设计与建造、农业园区规划设计的理论前沿、应用前景、发展动态、行业需求；

6．具有初步的科学研究和实际工作能力以及一定的批判性思维能力。

主干学科：生物学、农业工程学、园艺学。

核心课程：农学类核心课程为设施作物栽培学、设施作物育种学、设施环境工程学、温室设计基础、无土栽培；工学类核心课程为设施作物栽培学、设施环境工程学、建筑设计基础、温室建筑与结构、农业园区规划与管理。

主要实践性教学环节：课程设计、社会实践、设施栽培和育种综合实习、温室工程施工与维护综合实习、教学实习、科研训练、生产实习、毕业论文（毕业设计）等。

主要专业实验：设施环境与调控实验、设施作物栽培学实验、设施作物育种学实验、无土栽培实验、农业设施设计与制造实验、工厂化育苗原理与技术实验等。

修业年限：四年。

授予学位：农学学士或工学学士。

三、各省市最新录取分数线(2020)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名
山西	设施农业科学与工程	理科	本科二批A段	普通类	501	54565
江苏	设施农业科学与工程	理科	本科一批	普通类	351	73952
安徽	设施农业科学与工程（5460元/年）	理科	本科二批	普通类	512	85770
福建	设施农业科学与工程	理科	本科批	普通类	521	34923
江西	设施农业科学与工程	理科	本科二批	普通类	529	48129
山东	设施农业科学与工程	综合	普通类一段	普通类	542	92623
河南	设施农业科学与工程（5460元/年）	理科	本科二批	普通类	535	123435
广东	设施农业科学与工程	理科	本科批	普通类	504	102787
广西	设施农业科学与工程	理科	本科二批	普通类	463	58840
重庆	设施农业科学与工程	理科	本科二批	普通类	480	51833

四、就业前景

设施农业科学与工程

1.设施农业科学与工程就业前景：
设施农业科学与工程专业是新兴的专业，随着设施农业的发展，毕业生就业形势好，就业率高，我国目前设立设施农业科学与工程专业的院校较少，个别学校只开设专业方向或选修内容，其毕业生远远不能满足我国设施农业快速发展的需求。目前，全国设施农业发展迅速，许多企业与产业部门急需具有该特长的专业人才，将会吸纳本专业的毕业生。因此，培养的人才将具有广阔的就业前景。
2.设施农业科学与工程就业方向：
该专业的学生毕业后能在科学研究机构、高等院校、企事业单位及行政部门从事设施农业的生产技术、工程设计、管理、教学和科研方面工作。可选择的单位主要有：农业机构、教学单位（高职、中专学校）、科研单位、农业管理部门、信息咨询公司、蔬菜花卉及果品企业、大型温室及种子种苗公司、农产品外贸公司、现代农场及现代化高科技示范园等。

公共事业管理

1.公共事业管理就业前景：
公共事业管理专业的就业行业领域广阔，毕业生可以有充足的选择余地和空间。公共事业管理专业的人才培养也在根据社会现实进一步拓宽培养目标，进行多元化人才的培养，引导学生面向不同的社会需求进行就业。发展前景较好。学生毕业后可在文教、体育、卫生、环保、社会保险等公共事业管理机构和其它社会中介组织从事管理工作。
2.公共事业管理就业方向：
本专业学生毕业后可在文教、体育、卫生、社区、老年事业、社会保障等公共事业单位的行政管理部门，老年产业单位，高校、科研单位、政府机关工作。

中专 2022-11-04 20:35

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