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福建农林大学金山学院英语和旅游管理（中外合作办学）哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-19 20:50:24 解决时间：2022-11-06 10:34

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福建农林大学金山学院英语和旅游管理（中外合作办学）哪个好？小编通过比较英语和旅游管理（中外合作办学）在福建往年的录取分数线，英语就业前景和旅游管理（中外合作办学）就业前景，英语专业介绍和旅游管理（中外合作办学）专业介绍等数据帮助大家了解英语和旅游管理（中外合作办学）这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、英语和旅游管理（中外合作办学）录取分数线(福建)

物理类

年份	英语	旅游管理（中外合作办学）
2021	458(英语（须口试）)	--

历史类

年份	英语	旅游管理（中外合作办学）
2021	482(英语（须口试）)	--

理科

年份	英语	旅游管理（中外合作办学）
2020	439(英语（须口试）)	--
2019	424(英语（需口试）)	404
2018	418	398(旅游管理类（旅游管理）（中外合作办学）)
2017	366	362

文科

年份	英语	旅游管理（中外合作办学）
2020	488	--
2019	492(英语（需口试）)	475
2018	478	455(旅游管理类（旅游管理）（中外合作办学）)
2017	414	411

二、英语和旅游管理（中外合作办学）专业介绍

旅游管理类旅游管理（中外合作办学）

福建农林大学金山学院

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养适用现代旅游业发展需要，具备较高的现代管理理论素养和系统的旅游管理专业知识，具有人文素质、国际视野、创新意识、创业精神、实践能力和社会责任，能在各类旅游相关企事业单位以及教育和研究机构等从事经营、管理、策划、咨询、服务等工作的应用型、复合型人才。

培养要求：本专业学生主要学习旅游管理方面的基本理论和基本知识，接受旅游经营管理方面的基本训练，掌握分析和解决旅游管理问题的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握旅游管理的基本理论、基本知识；

2．掌握科学的学习与思维方法，具有运用旅游管理理论分析和解决问题的基本能力；

3．熟悉我国关于旅游业发展的方针、政策和法规；

4．了解国内外旅游业和现代服务业的发展趋势；

5．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力，具有一定的创新思维能力；

6．掌握创业的基本原理和方法，具有较强的创新意识和能力。

7．具备较高的外语水平，拥有较好的国际交流能力。

主干学科：工商管理、经济学。

核心课程：旅游学概论、旅游经济学、旅游规划与开发、旅游市场营销、旅游心理学、酒店管理概论、旅行社管理、旅游财务管理、现代服务业管理、旅游商务英语等。

主要实践性教学环节：旅游景区调查和旅游企事业单位专业实习。

主要专业实验：旅游管理信息化软件实验。

修业年限：四年。

授予学位：管理学学士。

【本专业为国家控制布点的专业】

外国语言文学类英语

福建农林大学金山学院

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具有较高的人文素养、熟练的英语语言技能、厚实的英语语言文学专业知识和其他相关专业知识，能在外事、教育、经贸、文化、科技、军事等部门熟练运用英语和本族语从事外事、翻译、教育、管理、研究等各种工作的英语专业人才。

培养要求：本专业的学生主要学习英语语言和文学方面的基本知识，兼学主要英语国家的文学、历史、哲学、政治、经济、艺术、法律等人文和社会科学知识，接受系统、科学的英语听、说、读、写、译等方面的基本技能训练，掌握英语口头表达和书面表达能力、与海内外人士进行跨文化交际的能力、使用计算机和网络技术不断获取知识的能力，掌握运用专业知识发现、分析、解决问题的综合能力、创造性思维能力和科学研究能力。

毕业生应获得以下几个方面的知识和能力：

1．掌握英语语言学和文学方面的基本知识；

2．掌握运用英语和本族语的专业知识发现、分析、解决问题的能力，以及创造性思维和科学研究的能力；

3．具有熟练运用英语，与海外人士进行口头与书面交流及跨文化交际的能力；

4．熟悉我国在外交、外事、教育、经贸、文化交流等方面的方针、政策和法规；

5．具有良好的思想道德品质、较强的法制观念和诚信意识，具有较高的文化素养和文学艺术修养、较强的现代意识和跨文化交际意识，掌握科学的思维方法和研究方法，具有求实创新的精神、专业学科意识和思辨能力，具备健康的体魄和健全的心理素质。

主干学科：外国语言文学、中国语言文学。

核心课程：

1．英语专业技能课程，包括基础英语、高级英语、语音、听力、口语、阅读、写作、口译、笔译等。

2．英语专业知识课程，包括语言学导论、英语语音学、英语词汇学、英语文体学、报刊选读、英国文学选读、美国文学选读、学术论文写作、英语国家社会与文化、英语教学法、翻译理论与实践等。

英语专业技能课程的学时应不低于专业教育课程学时总量的40%，英语专业知识课程的学时应占专业教育学时总量的35 010左右。

主要实践性教学环节：本专业的实践性教学既体现在课堂教学中，也体现在学生的课外学习和实践活动中。课外学习和实践是课堂教学的延伸与扩展，是培养和发展学生能力的重要途径。课外学习和实践活动应以课堂教学的内容为基础，激发学生的学习兴趣，以及培养学生的自主学习能力、语言综合运用能力、组织能力、交际能力、思维能力和创新能力。此外，还应鼓励学生积极参加与专业相关的各种专业实践（如涉外活动和教育实习）和社会实践活动。

修业年限：四年/五年。

授予学位：文学学士。

三、英语和旅游管理（中外合作办学）招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
福建	英语（第一学年在泉州市安溪县福建农林大学安溪校区就读，第二学年起在校本部就读。须口试。）	物理类	本科批	普通类	四年	30	1048（W999）	首选物理，再选不限
福建	英语（第一学年在泉州市安溪县福建农林大学安溪校区就读，第二学年起在校本部就读。须口试。）	历史类	本科批	普通类	四年	50	1048（L999）	首选历史，再选不限
河南	旅游管理（中外合作办学）（25000元/年；合作方加拿大圣文森山大学；单列专业）	理科	本科二批	普通类	四年	3
河南	旅游管理（中外合作办学）（25000元/年；合作方加拿大圣文森山大学；单列专业）	文科	本科二批	普通类	四年	4
广东	旅游管理（中外合作办学）（与加拿大圣文森山大学中外合作办学项目，具体培养模式和学习费用请查看学校网站）（校本部）	物理类	本科批	普通类	四年	2	（206）	首选物理，再选不限
广东	旅游管理（中外合作办学）（与加拿大圣文森山大学中外合作办学项目，具体培养模式和学习费用请查看学校网站）（校本部）	历史类	本科批	普通类	四年	3	（205）	首选历史，再选不限

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
安徽	旅游管理（中外合作办学）（25000元/年）（中外合作办学）	理科	本科二批	中外合作办学	401	167552
安徽	旅游管理（中外合作办学）（25000元/年）（中外合作办学）	文科	本科二批	中外合作办学	518	52556
福建	英语（须口试）	物理类	本科批	普通类	458	74011	1045（W999）	首选物理，再选不限
福建	英语（须口试）	历史类	本科批	普通类	482	24394	1045（L999）	首选历史，再选不限
山东	旅游管理（中外合作办学）（中外合作办学）	综合	普通类一段	中外合作办学	468	224442
湖南	旅游管理（中外合作办学）（中外合作办学）	物理类	本科批	中外合作办学	443	132436	（4组）	首选物理，再选不限
湖南	旅游管理（中外合作办学）（中外合作办学）	历史类	本科批	中外合作办学	470	50681	（2组）	首选历史，再选不限
广东	旅游管理（中外合作办学）（非定向）（接受无专业志愿考生调剂录取）（办学地点：校本部）（与加拿大圣文森山大学中外合作办学项目，具体培养模式和学习费用请查看学校网站）（中外合作办学）	物理类	本科批	中外合作办学	464	183519	（202）	首选物理，再选不限
广东		历史类	本科批	中外合作办学	484	63502	（201）	首选历史，再选不限

五、就业前景

英语

1.英语就业前景：
在外国语言文学类专业中，就业前景比较好的专业有：英语，翻译，日语，商务英语，韩国语，俄语，德语，法语，西班牙语等。英语是国际通用语言，很多国家和地区都将英语指定为官方交流语言。在世界性国际会议、论坛和学术研讨会，在国际商务谈判和国际商贸合同文本，在外资企业或合资企业工作中，英语已成为重要的交流工具。即使在近年来大学生就业普遍不景气的情况下，大多数院校英语专业毕业生的就业率仍然保持90%以上，就业前景乐观。随着中国经济发展进一步加快，中国和世界的联系也会加强，在一个较长的时期内，英语专业仍会继续保持自己良好的就业前景。学生毕业后可以到基础教育系统从事教育教学或者管理工作。考研率持续提升，毕业生可报考全日制硕士继续深造。毕业生就业遍布各个领域，包括国际交流、外交事务、国际贸易、新闻出版、影视传媒、文化旅游、基础教育、社会科学研究等。
2.英语就业方向：
本专业学生毕业后可毕业生适合于外经贸各部委、贸易公司、涉外机构、外商投资企业、跨国公司、金融国贸等单位的文秘、翻译、业务人员或行政管理人员等工作，同时也适合于各级政府涉外部门、各类外向型企业或公司以及银行、保险、海关、边防、高等院校及科研部门工作等工作。

中专 2022-11-06 10:34

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