| 名称 | 学制 | 收费 |
|---|---|---|
| 计算机应用 | ||
| 机电技术应用 | ||
| 汽车运用与维修 | ||
| 会计事务 | ||
| 船舶驾驶 | ||
| 无人机操控与维护 | ||
| 民族音乐与舞蹈 |
达州远航职业技术学校达州远航职业技术学校成立于1994年,拥有独立的教学科研小组,秉承“用人单位培养、与高校联合办学”的宗旨,倡导“现代实用技术教学、三岗就业保障、终身教育服务”的理念。自建校以来,为社会培养了大量实用技能型人才。达州远航职业技术学校是四川省第一家校生合作试点单位,搭建了相应的校生学习架构,为学生学技术、用技术提供了校内施展平台。校生合作指的是学校以单位的名义与学生建立合作关系,为学生提供校园微创业、校内微实习平台。学生经过专业学习之后,在课余时间把学习效果施展出来。即可以让自己所学的得到实践、也可以让自己有一些经济收入。同时,学校
计算机实训室

一、专业基本情况
1、本专业性质、专业定位、专业优势
(1)专业性质
机电专业是一个宽口径专业,适用范围很广。它是将机械与电气合二为一的社会需求量相当大的热门专业。随着工厂企业自动化水平的不断提高,机电一体化技术获得了前所未有的发展,已成为一门综合计算机、信息技术、自动化控制技术、传感器技术、伺服传动技术、机械技术等系统技术的特色专业,应用范围越来越广。
(2)专业定位
我院机电专业以就业为导向,以工学结合为平台,以校合作为途径,面向机电设备制造企业和自动化生产企业,培养能够在企业一线承担机电设备生产、装备、质量检测、调试维修以及开发设计等中级应用型人才。
(3)专业优势
我院机电技术应用专业教师储备实力雄厚,现有专任教师42名。其中,高级职称4人,中级职称35人,初级职称3人;教师中硕士学历3人,本科学历36人,大专学历3人;技师(工程师)8人,高级工34人;高级工及以上“双师型”教师比例为90%,还聘任了4名高技能人才作实训教师。拥有雄厚的教科研能力(国家专利1项;国家“十二五”规划教材3本)。拥有齐全的实验实训室(电工电子实验室、电力拖动实训室、PLC实训室、光机电实训室、柔性制造实训室、液压与气动实训室、传感器实训室、机床维修实训室、给排水维修实训室、电梯实训室、物业安防实训室、综合实训室等10多个)。拥有广泛的合作企业(与吉林市龙鼎电气股份有限公司、吉林永大集团、永强科技(苏州)有限公司、吉林建龙钢铁有限责任公司、吉林小糸东光车灯有限公司等30多家);拥有广泛的生源(现在校8个教学班,388人),2013年招生136人、2014年114人、2015年90人。
2、专业毕业生的能力结构
具有机电产品生产现场的工艺实施能力、机电工具设备的使用与操作能力、对机电产品进行装配、检测与调试能力;能够对机电设备进行安装、调试、运行管理与设备维护,并能对一般控制系统进行维护与改造;具备看懂机械图纸和电气图纸的能力;具有机电一体化设备的使用、维护、管理能力,具有一定的生产管理、技术管理等知识以及机电设备销售与售后服务技术人员具有机电设备的原理、装配工艺等知识,具有机电设备的检测与维修能力。
3、取得证书
取得维修电工中级职业资格证书(四级);取得维修电工高级职业资格证书(三级);取得维修电工上岗证,预备技能等级证(二级)以及预备技师毕业证。
二、专业建设情况
1、教学条件
拥有齐全的实验实训室(电工电子实验室、电力拖动实训室、PLC实训室、光机电实训室、柔性制造实训室、液压与气动实训室、传感器实训室、机床维修实训室、给排水维修实训室、电梯实训室、物业安防实训室、综合实训室等10多个)。拥有广泛的合作企业(与吉林市龙鼎电气股份有限公司、吉林永大集团、永强科技(苏州)有限公司、吉林建龙钢铁有限责任公司、吉林小糸东光车灯有限公司等30多家)。
2、师资配备
我院机电技术应用专业教师储备实力雄厚,现有专任教师42名。其中,高级职称4人,中级职称35人,初级职称3人;教师中硕士学历3人,本科学历36人,大专学历3人;技师(工程师)8人,高级工34人;高级工及以上“双师型”教师比例为90%,还聘任了4名高技能人才作实训教师。拥有雄厚的教科研能力(国家专利1项;国家“十二五”规划教材3本)。
3、教学内容及教学模式
我院机电技术应用专业的教学内容主要包括:数学、语文(应用写作)、计算机应用基础、机械制图、体育及心理健康教育、照明线路的安装与检修、电动机继电控制线路的安装与检修、常用电子线路的装接与维修、PLC及外围设备的安装、低压配电线路的设计、安装与维修、电动机继电控制线路的维修与改造、电子线路的维修与调试、PLC编程与系统调试、自动控制技术、传感器技术及应用、变频器技术等。
我院机电技术应用专业采用以就业为导向,以工学结合为平台,以校合作为途径的一体化教学模式。
三、专业特色及发展前景、在国民经济中或产业发展中的作用
我院机电技术应用专业的特色是:以就业为导向,以工学结合为平台,以校合作为途径,以全真实训、顶岗实习的一体化教学为方法,终达到培养学以致用、学习与就业零过渡的中高级机电设备维修、改造、生产、销售等社会急需人才。
机电专业的发展前景:目前各国不断由传统劳动力竞争转化为高科技竞争和创造新的生产方式来渗透在传统产业中,引起了国内外产业结构的深刻变革,机电技术正是这场变革中的新兴领域,其功能不仅有动力、速度、精确度外,更需要自动化、信息化、智能化并终逐步实现机器人化典型的机电产品,如数控机床、加工中心、机器人和机械手等,无一不是机械类、电子类、电脑类、电力电子类等集成融合成一体化,这必然需要机电设备操作、维修、检测及管理的大量专业技术人员。
机电专业在国民经济中或产业发展中的作用:机电一体化技术在传统产业中的应用将大大提高企业产品的竞争力,促进产品的更新换代,对国家经济产生巨大的推动作用。一方面,传统制造业直接拉动着自动化制造装备的整体需求。另一方面,新兴技术发展刺激了新的技术装备的发展,如信息、材料、生物等。还有战略性可持续发展所迫切要求的特种高精尖自动化装备的研究发展,如海洋、空间、地下资源开发,国防工业精密加工、微机电器件制造等领域。所以,机电一体化技术对传统国民经济的影响是长期的持久的,甚至是决定性的。
四、近三年招生情况及就业优势
1、招生情况
拥有广泛的生源(现在校8个教学班,388人),2013年招生136人、2014年114人、2015年90人。
2、就业优势
与我院机电专业合作的企业主要有吉林市龙鼎电气股份有限公司、吉林永大集团、永强科技(苏州)有限公司、吉林建龙钢铁有限责任公司、吉林小糸东光车灯有限公司等30多家,用人量巨大,且有逐年递增的趋势。
五、校企合作培养的作法
1、合作企业
序号 |
企业名称 |
所在地区 |
所属 行业 |
企业 性质 |
规模 |
合作方式 |
1 |
吉林市龙鼎集团 |
吉林 |
机电 |
股份 |
中型 |
产品研发 |
2 |
吉林永大集团 |
吉林 |
电气 |
私有 |
中型 |
专业环境建设 |
3 |
一汽吉林轻型车厂 |
吉林 |
汽车 |
国有 |
大型 |
产品引入 |
4 |
吉林建龙钢铁有限责任公司 |
吉林 |
钢铁 |
股份 |
大型 |
订单培养 |
5 |
永强科技有限公司 |
苏州 |
机电 |
私有 |
中型 |
订单培养 |
6 |
吉林小糸东光车灯有限公司 |
吉林 |
汽车 |
私有 |
中型 |
订单培养 |
2、实施情况
(1)与吉林市龙鼎集团实质性交流与合作,学校选派骨干教师参与企业产品研发和为企业培训员工;
(2)与吉林永大集团合作完成专业教学环境建设;
(3)与一汽吉林轻型车厂签订校企合作协议,把企业部分产品引入学校,变消耗性实习为生产性实习,建设实质性的校企合作,达到企业、学校、学生共赢;
(4)与吉林市龙鼎电气股份有限公司、吉林永大集团、永强科技(苏州)有限公司、吉林建龙钢铁有限责任公司、吉林小糸东光车灯有限公司开展订单式培养等合作形式,建立了学校与企业之间创新的良性互动、互动促进的长效机制。
六、专业教育教学取得的成效
1、马志敏老师于2014年4月,“教具箱(机电专业)”获得中华人名共和国知识产权局颁发的专利证书;
2、马志敏老师先后出版国家十二五规划教材三本;
3、全系几年来共发表学术论文50多篇
4、2014年7月在吉林省第四届职业技术院校多媒体教育教学课件大赛中,我系刘超、马志敏老师都获得二等奖和三等奖
5、有两名机电技术应用专业(学科)带头人。
6、2014年8月我系在全省职工技能大赛维修电工项目取得了较好的成绩
7、2014年11月在中国技能大赛——第六届全国数控技能大赛的数控机床装调维修工项目中,我系也取得了较好的成绩
8、2015年6月,我系学生王法政、赵宏岩、孙旺获得全省维修电工大赛全部进入前十名,并获得了高级工证书。
七、专业发展规划
1、人才培养质量进一步提高
人才培养模式深化,实训实习环境的改善,课程体系的完善,教学资源库的充实,专业教学水平质量的提高,使学生实践能力显著增强。
开展职业品德教育、参加各项技能竞赛、丰富校园文化,结合企业实境,加强学生职业道德素质培养,使学生成为有理想、有道德、有技能、有组织、有纪律的高素质人才。
机电技术应用专业毕业生持双证毕业,除获学历证书外,还须取得一项以上的职业资格证书。毕业生双证书率达95%。
在校生逐年增加8%,毕业生双证书获取率达99%,初次就业率达95%以上。
2、行业技术领先的实训条件
学院与行业企业共同建设机电技术应用专业,共同建设实习实训基地,在专业建设完成后,实训实习条件在行业技术中具有领先地位,提高学生实训实习质量的同时,带动相关专业群实训实习环境建设,实现技能项目的实训和预就业统一。
3、社会服务能力高
(1)技术服务
通过特色专业建设,提升社会服务能力。利用学院资源,开展设计、加工、维修等技术服务,实现年均有偿收入达到25万,为省内开展职业技能竞赛提供平台。
(2)提升行业培训功能
每年可培训高级工121人,企事业单位专业技术人员78人次,完成职业资格培训鉴定120人次以上。中职师资培训150人次/年。
(3)提高行业生产能力
利用先进的实训条件,更大的提升我区机电行业的生产能力。
4、发挥示范带动作用
通过建设,将本专业建成省内机电技术高技能人才培养基地,为学生和社会提供的共享型高水平实训基地。推动本专业群内其它4个专业建设水平和教学质量的整体提升,对省内同类院校的示范带头作用。
会计事务专业(原会计、会计电算化专业)成立于1952年,是黑龙江省商务学校早创办的专业,在厚重的历史积淀下,经过几十年的发展,已经成为黑龙江省名牌专业。
2012年,被评为省级重点专业;2013年,被黑龙江省教育厅评为黑龙江省改革示范发展重点专业;2016年,被黑龙江省教育厅评为黑龙江省中等职业学校会计事务专业教师培训基地;2020年,被黑龙江省教育厅评为成为全国职业院校“1+X”职业资格认证试点专业。
一、培养目标
本专业坚持立德树人,面向中小型企业和会计服务机构,培养从事会计核算、出纳、收银、财务软件应用和维护、营销与服务等工作,德智体美全面发展的高素质劳动者和技能型人才。
二、主要课程
三、教学团队,素养过硬
会计事务专业拥有一支综合素质高、教学经验丰富,年龄结构合理的教师团队,现有专任教师9人,全部为省级骨干教师,“双师型”教师比例达到80%。专业教师参加国家级、省级信息化教学大赛,分别荣获国家三等奖,省级一、二等奖。指导学生参加黑龙江省会计实务、税收实务大赛中,多次荣获省赛一等奖。
四、实训教学,设备先进
会计事务专业引企入校,营造虚拟的商业社会环境,与新道科技有限公司共同建设VBSE财务综合实训室、ERP沙盘模拟企业经营实训室。设有基础会计、出纳实务、成本会计、电子报税等实训软件,实训硬件设备先进,教学软件功能齐全,可满足专业学生完成理实一体化实训教学。
依托“1+X”职业技能等级鉴定证书试点,校企共建融教学实训、考核鉴定于一体的业财一体信息化考核中心,畅通技能型人才成长通道,拓宽就业创业本领。
(一) 主要课程
船舶驾驶与管理、避碰与信号、船舶柴油机、船舶辅机、船舶动力装置、船舶驾驶实训、柴油机排故实训、航海模拟器实训、轮机模拟器实训、水手工艺实训、机械制图等,并为学生提供全国内河船员适任证书培训及考试发证。
(二) 就业方向
本专业毕业生可从事长江、运河沿线的大型企业和省内海事、航道、旅游景点、游艇俱乐部等单位船舶驾驶,机舱维护、保养、管理等工作。
在远航学校2022级招收专业中,无人机操控与维护专业再次引起家长、新生广泛关注。
该专业与四川西南航空职业学院、四川泛美智飞科技公司合作开设,
五年来,办学成效显著,广受好评。
二、无人机应用技能型人才紧缺:
三、教学目标:
五、专业方向:
该专业主要培养掌握无人机原理及装配、无人机驾驶操控、无人机数据处理等方面的相关知识和实践技能,具备独立开展整个无人机操控和数据处理过程的能力,可在国土测绘与调查、无人机遥感数据采集与处理、环境监测、电力巡查、农业植保、影像航拍、摄影测量等无人机应用领域从事应用及管理等方面工作的高级技术人才。
1、必须参加达州组织的中考。
2、填报志愿,在市(州)招办网站或县(市、区)招办下发的《四川省高中阶段学校招生考生志愿卡》上填报志愿。
3、录取原则,中考成绩达到省教育考试院划定的达州市五年制高职录取控制分数线,学校根据招生计划和考生志愿,从高分到低分录取。
4、录取时间,以省教育考试院公布为准。

2022级达州远航职业技术学校民族音乐与舞蹈、绘画专业招生专家教师团队

2022级达州远航职业技术学校民族音乐与舞蹈、绘画专业招生核心课程

2022级达州远航职业技术学校民族音乐与舞蹈、绘画专业招生报名对象及条件

2022级达州远航职业技术学校民族音乐与舞蹈、绘画专业招生班级设置

2022级达州远航职业技术学校民族音乐与舞蹈、绘画专业招生招生计划

2022级达州远航职业技术学校无人机操控与维护专业正在招生专业方向

报考就读达州远航职业技术学校的同学,会问达州远航职业技术学校的学费一年多少钱?在达州远航职业技术学校读一年的大概要花费多少钱?中职生在达州远航职业技术学校读书需要花费大概有以下几方面:(1)学费《农村户口公办的学校大部分是免学费》;(2)住

有很多学生会在达州市高级技工学校(达州技师学院)和达州远航职业技术学校二个学校中做选择,究竟是报达州远航职业技术学校好,还是报达州市高级技工学校(达州技师学院)好呢?小编从以下几方面给大家做个分析:(1)学校是不是重点学校(国家重点、省重点

工商管理计算机机电一体化
