德州交通职业中等专业学校成立于1986年,是国家级重点职业院校,国家级中职改革发展示范校,教育部首批“现代学徒制”试点学校,山东省首批“3+4”中职贯通本科培养试点学校,山东省“汽车运用与维修”、“汽车车身修复”、“汽车营销”、“空调与制冷”“新能源汽车技术”品牌专业建设学校,山东省优质示范校建设单位。被教育部、人力资源和社会保障部、财政部、交通部等六部委确认为“制造业与现代服务业四大技能型紧缺人才培养培训基地”,是山东省职业教育创新发展实验区重点学校、山东省职业院校汽车专业骨干教师培训基地。
近年来,学校获得多项荣誉。连续九年被山东省教育厅评为“职业教育先进单位”,连续十年被评为德州市“职业教育先进集体”;
2009年,被评为“山东省学习实践活动先进单位”;
2010年,被授予“山东省中等职业学校德育工作先进集体”荣誉称号;
2014年,被评为 “全国职业教育先进单位”;
2014年,荣获“国家级教学成果二等奖”;
2015年,荣获“全国职业院校教学成果二等奖”;
2017年7月19日,学校汽车运用与维修专业成为全国职业院校交通运输类示范专业点,为德州唯一。
2017年11月,学校被山东省脱贫攻坚领导小组评为“山东省脱贫攻坚先进集体”,是山东省唯一荣获此荣誉的学校。
魏荣庆校长作为学校的创立者和领航人,投身职业教育三十多年来,带领教职工与时俱进、干事创业,学校得到科学发展。魏荣庆校长本人也赢得了党和政府及社会各界的高度评价,先后荣获多项荣誉:
中国职业教育“百杰校长”;
中华慈善总会“2010年十大慈善家”;
中国维修行业协会“特别贡献奖”;
汽车服务与营销专业是培养适应我国汽车产业需要的,具有良好的政治素质、文化修养、职业道德、服务意识,德、智、体、美全面发展;掌握现代汽车的基本理论和技术、汽车整车及配件营销的理论及技巧,具有汽车市场调查与预测、车营销策划、汽车推销技巧和汽车故障诊断的能力,适应汽车营销企业管理、服务第一线需要的高等职业技术教育专科层次专业技术人才
四、课程设置:
计算机文化基础、汽车文化、汽车构造与拆装、汽车公关礼仪、市场调查研究、汽车营销实务、汽车销售实训、车辆保险与理赔、汽车计算机控制技术、汽车配件管理、汽车电器设备、消费心理学、商务谈判、汽车及商贸英语、汽车营销策划、汽车服务企业管理、汽车保养、机动车鉴定评估、汽车车身修复与美容等。在课程内容体系构建、教学方式选择等方面,既注重学生专业能力的培养,又注重学生方法能力和社会能力的培养,让学生学会学习、学会工作、学会合作。加强学生职业素养教育,既要尽可能做到学生的职业能力与职业岗位能力需求实现零对接,又要为学生今后的可持续发展奠定基础。在序化各门课程时,遵循学生认知规律和知识的递进性,根据操作技能的复杂程度,由易到难、由简单到复杂,以达到培养由认识到熟悉,从在指导下的操作,到独立熟练操作,从新手到专家的阶梯式培养。课程内容设计以工作过程为导向,以典型工作任务分析为行动目标和作业指导,开发并实施教学。
五、就业前景:
随着汽车保有量的持续增长,汽车后服务市场需要大量的从业人员,该专业毕业生就业目标主要定位在整车销售、配件销售、旧车交易、金融贷款、汽车展览、维护修理、美容装饰、意外救援、驾驶学校、汽车法规咨询、检测仲裁、事故分析、保险理赔等汽车服务岗位。由于在校教育阶段受到了良好的职业能力培养,毕业生适应期短、上岗快,深受用人单位好评,许多用人单位慕名到学校选择优秀毕业生,多年来就业率一直保持在98%以上。目前,该专业已经向社会输送毕业生1450余人,多数进入国家知名汽车企业,并已成长为企业的销售经理、售后经理、技术总监、总经理等独当一面的单位负责人,收入不菲。
汽车服务与营销专业(文理兼收,三年制专科)
随着改革的深入发展,我国的汽车工业早已经由“计划经济”时代过渡到了“市场经济”时代,已经由“卖方市场”转变为“买方市场”,汽车企业的竞争已经不是单纯的国内竞争,而是变成了激烈的国际竞争,但市场的竞争离不开市场营销。
培养目标:
培养学生系统掌握汽车发动机、底盘、电器等基础知识,掌握现代汽车技术和汽车服务理论,具备汽车营销服务、保险与理赔、汽车故障检测与诊断、营运管理等理论知识,具有较强的服务管理的实践能力和创新能力,熟悉汽车相关法律法规和行业规范的应用型高级技术人才。
主干课程:
汽车构造,汽车电器设备,汽车电子控制系统,汽车营销与策划,汽车维修与故障诊断,汽车性能检测,汽车保险与理赔,汽车养护与美容,汽车评估与鉴定、汽车售后服务等。
就业方向:
可到汽车生产、流通、维修企业,金融保险公司等企事业单位从事汽车、摩托车及零配件的管理、贸易与金融、检测与维修、评估、理赔及学校从事教学等工作。
培养特色:
1、知识、能力、素质并重,根据就业岗位的要求,培养学生的知识能力、技术能力和综合素质能力,通过扎实的实习实训和丰富的课外活动,培养高素质的应用型高级技术人才。
2、与汽车制造商、汽车维修企业、汽车金融保险服务企业等建立紧密的良好的合作关系,为学生提供良好的实习实训条件,满足学生学习的需要。

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