电子科技大学2021年四川各专业录取分数线

所属学院：公共管理学院

修业年限及授予学位：四年、管理学学士学位

专业特色：该专业依托学校在电子信息领域的强大学科优势，优质的教学、实验设备资源，为学生打下坚实的信息技术知识及应用基础；突出专业核心能力，强调问题分析、数据建模、信息技术应用能力的培养和实训，通过理论学习、实验方法设计、实施过程讨论、实际软件操作、综合应用实践等多种形式，培养学生具备从大数据思维和环境下进行数据分析与信息咨询的能力，培养学生为企业、政府等各类机构设计、实施、运用数据分析技术实施科学管理决策的能力，实现用信息技术解决各类管理问题的目标。

核心课程（部分）：管理学原理、经济学原理、运筹学、运作管理、面向对象程序设计、计算机组成原理、数据结构与算法应用等。

毕业走向：该专业毕业生能在国家各级管理部门、工商企业、金融机构、科研单位等部门从事信息资源的规划、部署及应用；信息系统的规划、分析、设计、开发与部署；信息系统的运行管理、维护、监理、审计与项目管理；数据采集、清理、分析及应用，包括数据挖掘、大数据等新兴方法的应用；管理咨询、信息咨询等专业化知识服务等信息管理与信息系统相关工作。

培养目标：本专业培养具有全球视野，系统掌握金融知识和金融理论，具备金融实务专业技 能，具有较强的社会适应能力，胜任银行、证券、保险等金融机构及政府部门和企事业单位的专业 工作，具有深厚理论功底、精湛专业技能、良好综合素质和优秀人格品质的创新型金融人才。

培养要求：本专业学生主要学习经济学科和金融学科的基础理论和基础知识，系统掌握金融 学的基本理论、专业知识和业务技能，具有较强的金融工作实践能力，掌握金融学科学研究的 方法。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握经济学和金融学的基本理论、基本知识和基本方法；

2．能够较好地运用数学、统计学、计量经济学等分析方法对现实金融问题进行分析研究；

3．具有较强的学习能力、写作能力、语言表达能力、人际沟通和跨文化交流能力，以及计算 机和信息技术应用等方面的基本能力；

4．熟悉国情，熟悉国家有关经济和金融的方针、政策和法规；

5．了解金融学科的理论前沿和发展动态，了解金融领域的最新发展状况及国际金融活动的 规则和惯例，了解中国金融发展与改革需要解决的重大问题；

6．具有能初步从事金融学理论研究的能力和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力， 具有良好的品德操行、人文修养、职业道德和社会责任感，具有较强的社会适应能力和优秀的综 合素质。

主干学科：理论经济学、应用经济学、工商管理。

核心课程：政治经济学、西方经济学（含微观经济、宏观经济）、计量经济学、经济法律概论、 会计学、国民经济统计学、管理学原理、国际经济学、金融学、金融中介学、金融市场学、投资学、保 险学、商业银行经营学、国际金融学、公司金融、金融工程学、中央银行学。

主要实践性教学环节：实验课程（含基本统计分析软件应用、实务模拟等）、社会实践（含社 会调查、实习等）、科研和论文写作（含毕业论文、学年论文、科研实践等）。

修业年限：四年。

授予学位：经济学学士。

【本专业为国家控制布点的专业】

专业代码：080602T

授予学位：工学学士

修学年限：四年

开设课程：

高等数学、大学物理、计算机语言及应用、信号与系统、电子技术基础、物联网、无线传感网络、传感器与检测、单片机原理、嵌入式系统等。

主要实践教学环节

包括课程实习、毕业设计等。

培养目标

本专业培养具有扎实的专业理论和专业技能，具备较强的综合素质和一定的创新精神，掌握信息采集和处理的基本理论和电力系统通信技术，掌握电力系统生产、运行的规律和特点，并对智能电网体系结构和关键技术有一定认识，可以在信息化、自动化、互动化的电力系统领域从事研究、开发、设计、制造、运行维护与管理等工作的复合型高级工程技术人才。

专业培养要求

本专业学生主要学习智能电网信息工程的基础理论和基本技能，受到智能电网信息工程方面的基本训练，具有实际工作的基本能力。

毕业生具备的专业知识与能力

1.掌握智能电网相关的理论知识2.具有良好的科学素质和文化修养；3.具有扎实的专业理论和专业技能；4.具有综合分析和解决实际问题的基本能力；5.能比较熟练地阅读本专业的外文资料；6.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力。

所属学院：示范性微电子学院

修业年限及授予学位：四年、工学学士学位

专业特色：该专业为国家级特色专业，入选教育部“卓越工程师教育培养计划”，具有微电子学科与系统学科交叉融合的特点，以学生培养为中心，实施“三个一”工程，即一年工程实践教育、一条龙IC综合实验、一次芯片流片。强调学生知识全面性以及系统集成能力，注重培育一批适应泛信息化时代、敢于跨界并具有跨界创新集成能力、引领未来社会发展的高层次创新创业人才。学生主要学习微电子领域相关的专业知识，并掌握电子信息领域的基础知识。重视专业基础知识与工程实践技能的结合，学生累计参加1年的工程实训，着重培养面向集成电路企业需求的工程适用能力。

核心课程（部分）：微电子器件、集成电路工艺、电子设计自动化技术、开设“一条龙IC综合实验”，涵盖物理、器件、工艺、设计、封测、系统集成与应用等完整知识链等。

毕业走向：该专业毕业生具备扎实的理论基础、宽厚的专业知识和较强的集成电路工程能力，就业面宽，可从事集成电路设计与制造、嵌入式系统、计算机控制技术、通信、消费类电子等信息技术领域的研究、开发和教学工作。